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愛心的作文

時(shí)間:2026-02-06 21:23:23 愛心 我要投稿

[熱門]愛心的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的愛心的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱門]愛心的作文

愛心的作文 篇1

  每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),每當(dāng)聽到雄壯的《義勇軍行曲》響徹云霄時(shí),我的心中就不由得涌起一股振奮之情。

  每個(gè)中國(guó)人都有自己中國(guó)夢(mèng),而我的中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)一名愛心使者。

  為什么我會(huì)有這種夢(mèng)想呢?這還要從三年級(jí)一件事情中說起……那天,媽媽帶我一起去孤兒院里看望那里的孤兒。

  當(dāng)我們走一所充滿孩子們笑聲的房間時(shí),那里的幾個(gè)孩子跑到了我們的身邊,媽媽把其中一個(gè)孩子抱在了懷里,突然,我看到床上有好幾個(gè)孩子用羨慕的眼光看著正與我媽媽玩游戲的'孩子,房間的老師對(duì)我們說:“這些都是殘疾兒童!蔽业哪抗庖辉诙⒅粋(gè)小女孩,她坐在床上,用羨慕的目光看著那些玩耍的孩子。

  我向她走了過去,坐在她的旁邊,老師對(duì)我說:“這個(gè)小姑娘是聾啞人!蔽野研∨⒈穑瑤退┥狭诵,帶她在公園里頑耍。

  她玩得很開心。

  不知不覺,我們?cè)摶丶伊恕?/p>

  小女孩拉著我的手,始終不肯松,我對(duì)小女孩說:“以后一定會(huì)常來看你的!惫聝涸豪锼腥硕家酪啦粫(huì)地送我們走了,那個(gè)小女孩哭了,我們對(duì)他們說:“我們以后還會(huì)來看你們的,再見,以后再見!”回到家,我的腦?偸乾F(xiàn)那些孩子們的笑臉,那一雙雙天真無邪的眼神。

  我在想:“那些孩子都是無辜的,可是他們的爸爸、媽媽都不要他們了,因?yàn)樗麄儦埣玻捅凰偷搅斯聝涸,從此以后他們就沒有爸爸媽媽了……

  想了想我流下了眼淚,唉,這些孩子真是太可憐了。

  突然,我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)想法:長(zhǎng)大以后,當(dāng)一名愛心人士。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人,用自己的愛心和大家愛心一起幫助那些需要幫助的孩子們。

愛心的作文 篇2

  如水的月色輕擾深秋的殘葉,稠密的細(xì)雨婆娑河邊的芭蕉,多情的晚風(fēng)撣拂石橋,散漫的炊煙繚繞鄉(xiāng)野谷場(chǎng)的時(shí)候,愛心,涉水而來。

  陽(yáng)光撫摸過,淚水澆灌過,愛心帶著清新、淡雅的水汽,甩甩身上的水珠,爬上岸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地散發(fā)著一種能陶冶人情操、洗滌人靈魂的氣息。

  沒有淚,只有接受愛心的如花的笑靨,沒有淚,只有獻(xiàn)出愛心的詩(shī)意的柔情。多少次感動(dòng)刻在了歲月里,多少次欣慰凝聚在余輝中?愛心,涉水而來,帶來了黑夜的星光,驅(qū)走了凄淡的感傷。

  曾記否?那重見光明的呼喊;曾記否?那催人淚下的團(tuán)圓;曾記否?那發(fā)自肺腑的感動(dòng)?花開花又落,月缺月又圓,愛心給人間帶來的豈止是欣然?豈止是溫暖?愛心,饋贈(zèng)給世界宇宙的精華,賦予這個(gè)世間有愛的人超然的靈魂!

  塵封的思緒經(jīng)常在不經(jīng)意中被喚醒;久違的感動(dòng)在這里一次又一次地奔涌翻騰;麻木的神經(jīng)在這里驀然觸動(dòng)。淹沒在紅塵中,我們風(fēng)塵滿面,苦澀難言,倍感世界的陌生和粗糙,而愛心就如紫霧云霞,紅塵雨露滋潤(rùn)了我們的眼睛、我們的心。

  愛心,就這樣涉水而來。仰望寂寥而深邃的天空,冥想鳥翼飛絕的意境,入髓的.寒氣讓世人清醒;愛心已經(jīng)上了岸,我們不再寂寞;不再無助;不再孤獨(dú)。讓宇宙之光流入胸膛,給人們的心鍍上愛的力量。

  愛心,讓水神秘,讓人沉醉。生命需要愛,如果把愛從人的體內(nèi)抽出,人會(huì)變得很難看。愛,點(diǎn)綴世界,讓世界更精彩;愛,點(diǎn)綴人生,讓人生更加感人。捐獻(xiàn)是一種愛心,給予是一種愛心,幫助那些需要我們的人,解救那些在痛苦中呼喚的人,都是一種愛心。

  愛心,已經(jīng)上岸,帶著花香——一瓣瓣玫瑰,一片片玉蘭,一朵朵芍藥,一串串丁香,都曾伴著愛心走過。

  有愛心的沙漠,不再干燥蒼涼;有愛心的黑夜,不再慘淡迷茫;有愛心的沼澤,不再狂野兇殘。

  愛心,涉水而來……

愛心的作文 篇3

  得知“心得樂”活動(dòng)將在我們江聲舉行,爸爸媽媽早就計(jì)劃要帶我一起參加。

  六月一日的下午,我們一家人頂著火辣辣的太陽(yáng)前往活動(dòng)場(chǎng)地,“今天是六一兒童節(jié),想必大多數(shù)孩子都和爸爸一起在公園里玩吧,你看看你,哪個(gè)兒童節(jié)不是在公園里過的,”媽媽回憶到,“這些孩子真是怪可憐啊,要這樣度過他們的節(jié)日”。我對(duì)于媽媽的說法并不贊成,盡管上帝對(duì)他們并不公平,沒有給他們一個(gè)好的家庭,不能讓他們擁有美好的童年,但社會(huì)上有這么多的好心人,愿意向他們伸出援助之手,這也是一種幸運(yùn)吧。

  來到了“心得樂”會(huì)場(chǎng),盡管今天天氣炎熱,但絲毫阻擋不了大家奉獻(xiàn)愛心的熱情。來到熟悉的田徑場(chǎng)風(fēng)雨棚內(nèi),一百三十個(gè)少年整齊地坐成一排,他們旁邊還坐著身著紅色衣服的志愿者們。許多人都在為這次活動(dòng)默默地奉獻(xiàn)著自己的一份力量,有警察,有消防員,有醫(yī)生,有現(xiàn)場(chǎng)主持人,有攝影師……還有我們學(xué)?删吹睦蠋焸儯麄?cè)谶@炎炎夏日里不辭勞苦的工作,都是為了同一個(gè)目的,那就是讓我們面前的這一百三十個(gè)孩子們能過上稍微好一些的生活。

  我仔細(xì)地閱讀他們每個(gè)人的信息,有的是父母雙亡孤苦伶仃,有的是和爺爺奶奶相依為命,有的小小年紀(jì)還要照顧生病的家人……真是“不幸的人各有各的不幸”。我作為一個(gè)幸運(yùn)者站在這里,心中涌動(dòng)的是同情與憐惜。

  我從包里拿出了積攢很久的零花錢,把它捐獻(xiàn)給需要它們的人。雖然將攢了很久的錢捐給別人,心里有一點(diǎn)舍不得,可當(dāng)我將錢投入募捐箱的那一刻時(shí),我就意識(shí)到,我做了一件很有意義的事情。我這一個(gè)細(xì)微的'舉動(dòng),或許就可以稍微改善那些孩子們的生活,減輕他們的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。多么希望,他們能像其他的孩子一樣,天真、快樂地成長(zhǎng)。

  哥哥一家在本次活動(dòng)中捐款近兩萬(wàn)元,他們家家境富裕,在平日里就喜歡幫助其他人,他們認(rèn)為幫助別人是一件很快樂的事情!百(zèng)人玫瑰,手有余香”,幫助了別人也快樂了自己。

  在回家的路上,爸爸問我,“參加這個(gè)活動(dòng)你最大的感受是什么?”我說:“珍惜現(xiàn)在,并永遠(yuǎn)帶著一顆愛心往前走……”

愛心的作文 篇4

  愛心如陽(yáng)光,它溫暖;愛心如春風(fēng),它和煦;愛心如泉水,它清澈。我就曾經(jīng)感受過愛心的溫暖。

  那是一個(gè)早晨,“ 鈴鈴鈴……”上課鈴響了,老師邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,語(yǔ)氣嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,我們班的陳明同學(xué)在來上學(xué)的路上出車禍了,現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救!边@話猶如一個(gè)重磅炸彈在班中炸開了,同學(xué)們都議論紛紛。老師又說:“明天舉行捐款活動(dòng)!

  第二天,我來到教室,看見講臺(tái)上放著一個(gè)正方體小木箱,木箱被一塊紅紙包著,正面端正地寫著:“捐款箱”三個(gè)字。捐款活動(dòng)開始了,整個(gè)教室鴉雀無聲,蔓延著一種悲痛的氣氛。班長(zhǎng)首先走上講臺(tái),對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,陳明同學(xué)出車禍了,作為一班之長(zhǎng),我?guī)ь^捐50元!”只見她拿出了一張50元放進(jìn)了捐款箱。到我們班最小氣的李亮了,同學(xué)們?cè)詾樗粫?huì)捐幾塊錢,沒想到他居然拿出了一張嶄新的100元!同學(xué)們吃驚極了,李亮卻說:“陳明是我最好的朋友,他現(xiàn)在出了車禍,我一定會(huì)盡全力幫助他的!”說著,李亮抽噎起來。這時(shí),同學(xué)們鼓起掌來。這時(shí),同學(xué)們也紛紛上講臺(tái),捐出了自己的愛心,同學(xué)們的'這些錢有些是平時(shí)自己積攢的零花錢,有些是爸爸媽媽給的買書錢,有的是早上省下的早餐錢?赡苤皇橇懔闼樗榈氖畮讐K,甚至只有幾塊錢而已,但我卻從中感受到了同學(xué)們對(duì)陳明的愛心!

  讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界將會(huì)溫暖如春。

愛心的作文 篇5

  愛是暖陽(yáng),溫暖了冰封已久的心;愛是鳥鳴,唱出了壓抑了許久的歡樂;愛是煦風(fēng),吹開了心靈盛開的花朵……

  中學(xué)時(shí)代,你可曾感到迷茫?面對(duì)浩渺如煙的知識(shí),卻不曾迷失前進(jìn)的方向,為什么?

  一開始行駛在學(xué)海之中,目之所及僅有無窮的黑暗。隨后不知原因,前方出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)熒光指引著你的前行。

  后來,熒光越來越大,成為暖陽(yáng),照亮了前方的路,驅(qū)散對(duì)未來的迷茫,以及溫暖了冰涼了的身軀,然后注視著你前行。

  與同學(xué)相處,你可曾感到厭煩?每日交往的人形形色色。時(shí)而在一起吵嘴,時(shí)而在一起歡笑,時(shí)而被冷落,時(shí)而做一些事被指指點(diǎn)點(diǎn)。

  可你是否想過,朋友那宛如鳥鳴般的話語(yǔ)也曾令你茅塞頓開;也曾令你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,提升自我;也曾令你發(fā)自內(nèi)心的'開懷大笑。

  與父母相處時(shí),你是否曾因無盡的嘮叨而心煩神懼?面對(duì)父母的一些做法是否感到不滿?

  可你是否注意到他們頭上徒增的白絲以及臉上隱約的皺紋?是否能注意他們每天回家時(shí)勉強(qiáng)的笑臉和疲憊的身影?是否注意到他們嚴(yán)厲的責(zé)備聲中那隱含的,宛如春風(fēng)般溫柔的關(guān)懷與呵護(hù)以及當(dāng)時(shí)涌動(dòng)在心底的暖流?

  師恩如陽(yáng),驅(qū)散了心底的迷茫;友情如雨,裝點(diǎn)了內(nèi)心的荒漠;父母如地,給予了心靈的依靠;眾情如風(fēng),蕩漾在心間的各個(gè)角落,撩起感動(dòng)的波紋,撫開了心靈中央,那盛開的愛的花朵……

愛心的作文 篇6

  溫和的陽(yáng)光透過側(cè)葉的縫隙,灑在地面上。四周時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥鳴,一陣微風(fēng)拂過,蔚藍(lán)了天空,也吹散了人們的疲憊與煩惱。此時(shí),剛下課的我正哼著小曲,輕快地走在紅磚鋪的小道上。在紅磚、綠樹、鳥鳴的襯托下,一切都顯得那么美好。

  走在小道上,忽然看見前面蹲著一位老奶奶,她的'旁邊好像還有什么動(dòng)物。走到近處方看清楚,原來是一只小花貓。它尖尖的耳朵下是一雙黑葡萄般的大眼睛,很是可愛。一邊用它那粉紅色的鼻頭在食盆里拱來拱去,一邊還伸出它那粉嫩的小舌頭,將貓糧卷入口中,狼吞虎咽的吃著。一身毛發(fā)白底黃斑,相互糾纏在一起,上面還有些泥土,看起來臟兮兮的?墒悄抢咸孟褚稽c(diǎn)也不嫌棄一樣,用手輕輕理著它有些亂的毛發(fā)。嘴里還喃喃著:“慢點(diǎn)吃,小心噎到。你瞧瞧,吃得滿臉都是,真成大花貓了吧!

  老奶奶眼中的慈愛,滿的仿佛要溢了出來,看小花貓的眼神,就像看自己的孩子一般。我忍不住走了過去,“奶奶,這只貓是你養(yǎng)的嗎?”我也蹲了下來,伸出手,想摸一摸它。小花貓卻回頭瞪了我一眼,我趕忙縮回手。見到這幕,老奶奶沖我笑了笑:“不是,這是一只流浪貓。幾個(gè)月前,我看見它趴在這兒,挺可憐的,就給它喂了些吃的。”她用手揉了揉它毛茸茸的小腦袋:“一回生,二回熟,我們也就熟悉起來了!薄斑鲉琛毙』ㄘ?jiān)谒氖终评锊淞瞬,也一臉舒適與享受。微風(fēng)帶起老奶奶額前散落的銀絲。這一幕,真的很溫馨,很美好,美好得讓人不忍去打破。于是我便輕手輕腳的離開了。

  生活中也有許多好心人,可是在一件件好心人扶老人被訛詐的事件發(fā)生后,人們漸漸寒心,漸漸習(xí)慣了冷眼相待。難道,只有在這慈祥的老人與無害的小花貓之間才能找到溫暖與愛心嗎?

愛心的作文 篇7

  周末,我正在窗前看書,突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。

  他肯定沒來得及回家。這么大雨,他會(huì)躲在哪兒呢?他會(huì)淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽,屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里,然后躡手躡腳地穿上雨衣,拿上一把雨傘,悄悄摸到門邊,輕輕地打開防盜門,然后飛一般沖了出去。

  雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過綠地,剛一轉(zhuǎn)彎,就看到了那個(gè)衣衫襤褸的'老爺爺,他躲在屋檐下,舉著一個(gè)硬紙殼遮住頭,正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢!

  我連忙跑上前,撐開雨傘,遮在老爺爺頭上,從口袋里掏出感冒藥遞了過去:爺爺,天太冷了,你快把藥吃了吧,別感冒了,這把傘給您,快回家吧。老爺爺先是一怔,接著伸出粗糙的大手,顫巍巍地接過藥和傘,動(dòng)情地說:“好孩子,謝謝你,你真善良!”聽了老爺爺?shù)脑,忘記了寒冷,高高興興地跑回了家,任由雨水打在臉上。

  。〗o予真得是快樂的!

愛心的作文 篇8

  每個(gè)小區(qū)里都有衣物捐贈(zèng)箱。大家知道,貧困山區(qū)的孩子們?nèi)币律偈,我們可以把多余的衣服放進(jìn)捐贈(zèng)箱里給他們?墒怯腥藚s偷了捐贈(zèng)的衣物去賣錢,你覺得這樣做對(duì)嗎?

  我們小區(qū)里就有一個(gè)衣物捐贈(zèng)箱,我也經(jīng)?吹接腥税岩恍┡f衣服放進(jìn)去,這樣既不浪費(fèi)衣物,還能讓山區(qū)的孩子們有衣服御寒,可以溫暖地過冬。可是,昨天,我竟然看到一個(gè)人用鉤子在捐贈(zèng)箱里來回?cái)噭?dòng),不一會(huì)兒,一大包衣服被鉤了出來,他打開袋子看了一下,頓時(shí)喜笑顏開。他把衣服放在地上后又開始在捐贈(zèng)箱里搗鼓……箱子里不時(shí)發(fā)出“咚咚”的聲音,就像敲在了我的心口上。地上的衣服越堆越多,我的心卻越來越疑惑:“他到底在干什么呢?“我決定跟著他一探究竟。只見他麻利地把衣服放進(jìn)了小三輪中,便開始朝小區(qū)外走去,我一路小跑跟在后面。天哪,真是不看不知道,一看嚇一跳,他竟然把衣服賣給了小區(qū)外收垃圾的老爺爺!

  捐贈(zèng)箱里的衣物是捐給貧困山區(qū)人們的?墒,有些人卻為了一己私利,為了滿足自己的貪念,一直在打它的主意。他們這樣做的時(shí)候,有沒有想到那些山區(qū)中的'孩子是不是在忍饑挨凍?這樣做也會(huì)使那些奉獻(xiàn)愛心的人們寒心,不再捐贈(zèng),愛心活動(dòng)也就無法繼續(xù)下去。

  在這兒,我要呼吁大家:捐贈(zèng)衣物是好事,讓我們把這種精神傳遞下去,也請(qǐng)偷衣服的人們多想想貧困山區(qū)的人們,別再偷衣服了。讓我們一起努力,把世界變得更美好吧!

愛心的作文 篇9

  我握的手,有溫暖的,有粗糙的,有細(xì)嫩的,有靈巧的……但是,印象深刻的.還是姐姐的手。

  她的手比我大那么一點(diǎn),卻總是在我掉進(jìn)“陷阱”時(shí)幫我拉出來,使我不再是蹲在井底的青蛙,而讓我看見世界的博大與奧妙,重獲自信。

  我喜歡她那富有愛心的手。

  一天,我和姐姐走在放學(xué)的路上,路上看見幾個(gè)學(xué)生在欺負(fù)一只小狗,姐姐見了,想都沒想就走過去,大聲制止,然后伸手將小狗抱起來,頭也不回地領(lǐng)回了家,在百般請(qǐng)求下,媽媽終于同意收養(yǎng)了。

  這只狗是一只流浪的貴賓犬,我們叫它“幸運(yùn)”。

  我喜歡她那安慰人的手。

  一次我考差了,想:“罵是免不了啦!苯憬阋娏,用手輕輕拍著安慰著我:“一次失敗并不代表次次失敗,找到原因,就能考好……”說著邊拿出試卷,她幫我分析完了錯(cuò)題還送我一支黑筆,說:“加油!”

  還用手拍拍我,我感動(dòng)極了,下定決心下次一定要努力,果然,在這次考試中我取得了好成績(jī)。

  我喜歡姐姐的手,她的手多么富有愛心,又多么會(huì)安慰人。∷@雙手,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

愛心的作文 篇10

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將永遠(yuǎn)是春天。 這首歌在我耳邊不停的回蕩。愛是什么?心是什么?愛心又是什么呢?這個(gè)問題也一直在我的耳邊飄蕩著

  我曾經(jīng)去尋找愛心過,想起來往事就情不自禁的想笑,當(dāng)時(shí)的`我是那么的純真,那么的可愛。

  上二年級(jí)時(shí),我問過奶奶,問過媽媽,問過爸爸愛心是什么東東?他們總是說要我自己去理解它、找到它。我真的去了,而且不止一次,結(jié)果都失敗了,但這沒有讓我放棄,我相信自己。那次,我決定帶著表妹,一起去尋找愛的真諦。當(dāng)我們來到了一個(gè)十字路口,準(zhǔn)備去公園尋找我們心目中那所謂的迷迷糊糊的愛心。正當(dāng)我們準(zhǔn)備過馬路時(shí),看見那邊圍著一群人,我擠去一看,原來是三個(gè)殘疾人正在賣藝。一個(gè)是雙眼失明的叔叔正在唱“愛”的那首歌:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛;”?!這正不是那首歌嗎!兩個(gè)是雙腳截肢的,一個(gè)彈琴,一個(gè)在收銀子。我看到這殘不忍賭的局面,,也情不自禁的掏出媽媽給我的零花錢20元錢,投進(jìn)了愛心箱內(nèi)。那位叔叔連忙說:“小妹妹,你可真有愛心那!謝謝!”“姐姐!我們找到愛心了!笔茄,找到了,找到了。原來愛心就是有一顆純潔的心,去對(duì)待任何一件事。

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將以永遠(yuǎn)是春天。 這首歌又飄蕩在我的耳邊。這次,可跟以前不一樣了,我明白了其中的含義!

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