我和字的故事作文400字匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我和字的故事作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文400字 篇1
我和書有著許多不解之緣。
第一次看《淘氣馬小跳》系列叢書中的《同桌冤家》和《暑假奇遇》時(shí)，就覺(jué)得這套書很有意思，我被書中的馬小跳深深吸引，讀的愛(ài)不釋手。于是爸爸承諾：“如果你這個(gè)月表現(xiàn)得好，我就給你再買一本�！蔽覟榱嗽俚玫奖尽短詺怦R小跳》系列叢書，于是加時(shí)彈琴、多寫作業(yè)……，終于，一個(gè)月后，我得到了《轟隆聾老師》這本書。
后來(lái)，我漸漸地?cái)�齊了《淘氣馬小跳》系列叢書一套十九本書。書里的內(nèi)容貼近生活，書里的知識(shí)讓人懂得更多。我常�？吹萌朊裕楣�(jié)喜、怒、哀、樂(lè)；跟著馬小跳走進(jìn)他的生活。記得有一次，媽媽喊我吃飯，可我在看馬小跳呢。所以回答：“哦。”媽媽再喊了一次，我回答：“知道了�！笨缮碜舆�是一動(dòng)不動(dòng)。直到媽媽來(lái)揪我耳朵了，我才慢慢悠悠地上桌。我邊吃飯，還邊回想著剛才的情節(jié)，喝湯時(shí)，好幾次險(xiǎn)些把湯潑到身上。吃完飯，我有趴在桌上津津有味地看了起來(lái)。
我愛(ài)書如寶。如果把我得生命放在第一位，那我就把書放在第二位。我學(xué)習(xí)魯迅，看書前把桌子擦干凈，手洗干凈；真正不行戴手套、套書皮�？磿�，每天要定個(gè)時(shí)間段，比如：半小時(shí)、一小時(shí)。
我最喜歡高爾基的一句名言：“要熱愛(ài)書，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想感情和時(shí)間；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己；它以熱愛(ài)世界，熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。”
我和字的故事作文400字 篇2
我小時(shí)候不喜歡讀書，喜歡玩電子游戲。但是有一天，我喜歡上了讀書。
那一天，我正玩著手機(jī)，媽媽過(guò)來(lái)收走了手機(jī)，給了我一本《動(dòng)物大世界》。媽媽還說(shuō)，看完要考我。沒(méi)辦法，我只能坐在床上隨便翻。誰(shuí)知，一翻，我就被里面花花綠綠的各式的動(dòng)物吸引住了，于是，我認(rèn)真地讀了起來(lái)。一邊看一邊陷入了幻想，自己做在動(dòng)物的世界里，動(dòng)物之王獅子，漂亮的斑馬……當(dāng)我想到水中王者——大白鯊時(shí)，媽媽輕輕拍了一下我，我以為大白鯊要吃我，忙說(shuō)“不要吃我，不要吃我�！保案墒裁茨�？”媽媽說(shuō)，我一看是媽媽，頓時(shí)回過(guò)神來(lái)。媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)看了差不多半個(gè)小時(shí)了�！蔽乙宦�(tīng)，半個(gè)小時(shí)呢，這是我第一次看書看了這么久。媽媽讓我刷牙準(zhǔn)備睡覺(jué)了，刷牙的時(shí)候，我是一直想著那本書的內(nèi)容，經(jīng)過(guò)媽媽提醒才知道沒(méi)有擠牙膏。
我睡在床上，卻一直想著那本書，心里有一個(gè)想法，在床上偷偷看書。我把書偷偷拿到床上，蓋上被子，打開(kāi)手電筒，正看得入迷，突然感覺(jué)被子在動(dòng)，嚇我一跳，以為又在動(dòng)物世界里�；仡^一看，原來(lái)是媽媽起床上廁所發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有睡覺(jué)。我只好放下書，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里的動(dòng)物世界也非常精彩。
從此，我喜歡上了看書。書是我們的好朋友，也是無(wú)所不知的好老師。
我和字的故事作文400字 篇3
我和我們的數(shù)學(xué)老師蔡發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)的故事，其中有一件讓我印象非常深刻，今天我來(lái)和大家分享一下吧！
一天早上，我們正在早讀，突然蔡老師走過(guò)來(lái)跟王國(guó)權(quán)說(shuō)：“你太辛苦了，我來(lái)找一個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)來(lái)幫你收作業(yè)吧！”王國(guó)權(quán)爽快地答應(yīng)了。蔡老師讓同學(xué)們選舉，同學(xué)們都議論紛紛，有的說(shuō)：“該選誰(shuí)好呢？蔡老師真是給我們出了道難題啊!”
有的輕輕地說(shuō)：“最好選到我，這樣我就能當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)了，這可是我夢(mèng)寐以求要得到的結(jié)果��！”而我卻在一旁傻呆呆地看著同學(xué)們討論，心想：我反正是沒(méi)希望了，老師不可能選我的，我每次考試都很粗心的，不會(huì)當(dāng)上組長(zhǎng)的，我還是想也不要想了�！巴＃ 辈汤蠋熣f(shuō)：“你們都選好了嗎？接下來(lái)我們投票�！庇型瑢W(xué)竟然投了我，太不可思議了。一會(huì)兒投票結(jié)束了，老師看了看，堅(jiān)定地說(shuō)：“數(shù)學(xué)組長(zhǎng)是—王史雯！”當(dāng)我聽(tīng)完蔡老師說(shuō)完我的名字，心里非常激動(dòng)，就像波濤洶涌的海浪在我心里翻滾。我的心就好像跳到喉嚨這里，一下子說(shuō)不出話來(lái)。下課了，老師把我叫過(guò)去，對(duì)我說(shuō)：“王史雯啊，老師選你是因?yàn)橐屇銕鸵幌峦鯂?guó)權(quán)的忙，還有老師信任你，相信你，我知道你肯定會(huì)做一個(gè)好組長(zhǎng)的，加油，老師看好你！”
自從我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)之后，字寫的更好看了，作業(yè)寫的更認(rèn)真了，老師也更加信任我了。
我和字的`故事作文400字 篇4
有一句話說(shuō)的好，“書是人類進(jìn)步的階梯�！彪m然我沒(méi)有別人看書看到廢寢忘食的程度，可我也算是個(gè)“名副其實(shí)”的小書癡了，什么?你不信?那就給你看看接下來(lái)這個(gè)例子吧。
有一天晚上，我正在做作業(yè)，突然有點(diǎn)累了，就靠在椅子上，抬頭一看，書架上的書仿佛就是一個(gè)個(gè)小精靈，在說(shuō)：“快來(lái)看我呀，快來(lái)看我呀�！蔽矣悬c(diǎn)動(dòng)搖了，但又轉(zhuǎn)念一想：還有一半的作業(yè)怎么辦?想了一會(huì)兒，我還是決定看書，我在心里對(duì)自己說(shuō)：“就看一小會(huì)兒書。”我咬咬牙，從書架上拿下一本書，津津有味地看了起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，等到我看完這本書，抬頭望時(shí)鐘時(shí)，天哪!已經(jīng)快八點(diǎn)了!幸好剩下的作業(yè)不是很多，不然我明天早上一定會(huì)戴“黑眼鏡”的。
我閱讀書的種類也很多，比如：童話書、故事書、作文書、偵探小說(shuō)、動(dòng)物小說(shuō)等，正是因?yàn)槲叶嗫磿晕覍懽鞯乃奖纫郧按蟠筇岣吡�，作文中不再出現(xiàn)大白話，都是好詞好句。
聽(tīng)我老爸說(shuō)，我從小時(shí)候就特別愛(ài)看書，有時(shí)候都不吃飯了。
希望大家能跟我一樣愛(ài)看書，但是不要太拼命，能從中吸收到知識(shí)就好。
我和字的故事作文400字 篇5
漢字，是一種常見(jiàn)的事物，我們寫作文，寫作業(yè)時(shí)，都離不開(kāi)它，如果，我們寫字時(shí)，少了一筆，或多了一筆，那都可能變成別的字或不是字。今天就借寫作文的時(shí)間，給大家講講我和漢字的故事吧！
記得三年級(jí)聽(tīng)寫時(shí)，就因?yàn)橐粋�(gè)字而讓我與優(yōu)加擦肩而過(guò)。上課鈴響了，老師嚴(yán)肅地走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要聽(tīng)寫，同學(xué)們都復(fù)習(xí)了嗎？”大部份都是說(shuō)：“復(fù)習(xí)了”。
我也信心十足地回答。我們拿出本子開(kāi)始聽(tīng)寫。老師首先讀的是詩(shī)句“欲把西湖比西子、淡妝濃抹總相宜�！甭�(tīng)寫完之后，我信心十足地把本子交了上去，到了第三節(jié)課，老師把聽(tīng)寫的本子改完了，當(dāng)念到我的名字時(shí)，一種聲音觸進(jìn)我的心底，我徹底讓我絕望：“李雅欣，優(yōu)”。我拿回我的本子，仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，原來(lái)，我在寫“欲把西湖比西子”時(shí)，把“西子”寫成了“酉”。我真恨當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好檢查，要不然就能得一個(gè)優(yōu)加了。
從那次以后，我領(lǐng)悟到，我們中國(guó)漢字一定不要寫錯(cuò)，否則就變成另一個(gè)字了，要多檢查檢查自己的作業(yè)里有沒(méi)有錯(cuò)別字！