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初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)間:2025-10-22 11:21:34 知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 我要投稿

[推薦]初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[推薦]初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

  功的兩個(gè)要素:

  (1)作用在物體上的力;

  (2)物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離。

  功的計(jì)算:W=FS

  功的原理:使用任何機(jī)械都不省功。

  功率的計(jì)算:P=W/t =UI=FV

  ( W=Pt )功率的推導(dǎo)公式:P=Fv

  物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫動(dòng)能,動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān),且運(yùn)動(dòng)速度對(duì)動(dòng)能的影響較大。

  物體由于高度所具有的能量叫重力勢(shì)能,重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和物體被舉起的.高度有關(guān)。

  物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫彈性勢(shì)能,彈性勢(shì)能的大小與物體發(fā)生彈性形變的程度和物體的材料、性質(zhì)有關(guān)。

初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

  1.空氣(15℃)中的聲速為:340m/s.

  2.大多數(shù)人的聽覺頻率范圍:20HZ~20000HZ.

  3.人耳區(qū)分回聲:≥0.1s

  4.為了保護(hù)聽力,聲音不能超過(guò)90dB;為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過(guò)70dB;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)50dB。

  5.真空(或空氣)中的光速:C=3×108m/s=3×105Km/s

  真空(或空氣)中的電磁波速度:C=3×108m/s=3×105Km/s

  6.1光年=9.46×1015m.(長(zhǎng)度單位或距離單位)

  7.人體的正常體溫:37℃;室內(nèi)的常溫為:23℃.體溫計(jì)的量程:35℃~42℃分度值為0.1℃

  8.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下:

 、偎哪厅c(diǎn):0℃;

 、诒娜埸c(diǎn):0℃;

 、鬯姆悬c(diǎn):100℃(氣壓升高,水的沸點(diǎn)會(huì)升高);

  ④4℃時(shí),水的密度最大。

  9.電壓:

 、僖还(jié)干電池電壓:1.5V;

 、谝还(jié)蓄電池電壓:2V;

  ③對(duì)人體安全電壓:不高于36V;

 、芗彝ル娐冯妷海220V(家庭電路為交流電,頻率為50Hz,周期為0.02s,即1s內(nèi)50個(gè)周期,電流方向改變100次);動(dòng)力電路的電壓:380V;

 、菔謾C(jī)電池電壓:3.6V。

  10.元電荷:e=1.6×10-19C

  11.重力加速度:g=9.8N/kg≈10N/kg

  12.中學(xué)生的質(zhì)量約:50Kg;一只雞的質(zhì)量約:1.5Kg.

  13.純水的密度ρ=1.0×103Kg/m3=1g/cm3;人體的密度ρ=1.0×103Kg/m3=1g/cm3

  14.人步行的速度υ=1.1m/s;自行車速度υ=4m/s

  15.課桌的高度約:0.75m;一層樓房的高度約:3m;鉛筆長(zhǎng):17.5cm.;中學(xué)生身高約:160-170cm

  16.兩個(gè)雞蛋重量約:1N;一本教科書的重量約:2.5N.

  17.人雙腳站立是對(duì)地面的壓強(qiáng)約:1×104Pa.

  18.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓P0=76cm水銀柱=760mm水銀柱=1.013×105Pa≈105Pa=10.3m水柱.

  19.水的比熱容C水=4.2×103J/(Kg·℃).

  20.用3顆同步通信衛(wèi)星可以實(shí)現(xiàn)全球通訊。

  21..教室體積約:60立方米

  22.禁止鳴喇叭(表示禁止鳴喇叭。此標(biāo)志設(shè)在需要禁止鳴喇叭的地方。)

  限制質(zhì)量(此標(biāo)志設(shè)在需要限制車輛質(zhì)量的橋梁兩端。以圖為例:裝載總質(zhì)量不得超過(guò)10t。)

  限制速度(?范文冢機(jī)動(dòng)車行駛速度不得超過(guò)標(biāo)志所示數(shù)值R醞嘉例:限制行駛時(shí)速不得超?40公里)。

  初中物理一些單位換算

  1.時(shí)間單位換算:1h=60min=3600s 1min=60s

  2.電流單位換算:1A=103mA=106 uA 1mA=103uA

  3.電壓?jiǎn)挝粨Q算:1V=103mV 1kV=103V

  4.電阻單位換算:1kΩ=103Ω1MΩ=103kΩ=106Ω

  5.功率單位換算:1kW=103W

  6.電能單位換算:1kW·h=3.6×10 J 1度=1kW·h

  7.長(zhǎng)度單位換算

  1m=10dm=102cm=103 mm=106 um=109 nm

  1km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103um 1um=103nm

  8.面積單位換算:1m2=102dm=104 cm

  9.體積單位換算:1m3=103 dm3=106cm3

  10.容積單位換算:1L=103mL 1L=1dm=10-3 m3 1mL=1cm=10-6 m3

  11.質(zhì)量單位換算:1kg=103 g=106 mg 1g=103mg 1t=103 kg

  12.密度單位換算:1g/cm3=1×103Kg/m3

  13.速度單位換算:1m/s=3.6km/h

  14.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓:P0=1.01×105Pa=760 mmHg(毫米水銀柱)

  重要概念、規(guī)律和理論

  1、記住六種物態(tài)變化的名稱及吸熱還是放熱。影響蒸發(fā)快慢的因素。

  2、記住六個(gè)物理規(guī)律:

  (1)牛頓第一定律(慣性定律)

  (2)光的反射定律

  (3)光的折射規(guī)律

  (4)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律

  (5)歐姆定律

  (6)焦耳定律。

  記住兩個(gè)原理:(1)阿基米德原理(2)杠桿平衡原理

  3、質(zhì)量是物體的屬性:不隨形狀、地理位置、狀態(tài)和溫度的改變而改變;而重力會(huì)隨位置而變化。密度是物質(zhì)的特性,與m,v無(wú)關(guān),但會(huì)隨狀態(tài)、溫度而改變;慣性是物體的屬性,只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體受力與否、運(yùn)動(dòng)與否、運(yùn)動(dòng)快慢都無(wú)關(guān);比熱容是物質(zhì)的'特性:只與物質(zhì)種類、狀態(tài)有關(guān),與質(zhì)量和溫度無(wú)關(guān);電阻是導(dǎo)體的屬性:與物質(zhì)種類、長(zhǎng)短、粗細(xì)、溫度有關(guān),與電流、電壓無(wú)關(guān)。

  4、科學(xué)探究有7個(gè)要素:提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)、分析論證、評(píng)估、交流與合作.

  5、物理方法是在研究物理現(xiàn)象得出規(guī)律的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的,主要有類比法、等效替代法、假設(shè)法、控制變量法、建立理想模型法、轉(zhuǎn)換法等。如控制變量法:在研究問(wèn)題時(shí),只讓其中一個(gè)因素(即變量)變化,而保持其他因素不變(如探究I與U、R的關(guān)系、探究蒸發(fā)與什么因素有關(guān))。等效替代法(如求合力、求總電阻),模型法(如原子的核式結(jié)構(gòu)模型、磁感線,光線),類比法(如電流與水流、電壓與水壓)。轉(zhuǎn)換法(電流表的原理,用溫度計(jì)測(cè)溫度,小磁場(chǎng)檢驗(yàn)磁場(chǎng))

  6、電學(xué)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的幾點(diǎn):

  ①在連接電路的過(guò)程中,開關(guān)處于斷開狀態(tài).

 、谠陂]合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器處于最大阻值狀態(tài),接法要“一上一下”.

 、垭妷罕響(yīng)并聯(lián)在被測(cè)電阻兩端,電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中.

 、茈娏鞅砗碗妷罕斫釉陔娐分斜仨毷闺娏鲝恼泳柱進(jìn)入,從負(fù)接線柱流出。

  7、聲音傳播介質(zhì):除真空外的一切固、液、氣體.

  8、增大壓強(qiáng)的方法:

 、倌サ恫徽`砍柴工(刀口常磨得很薄)

 、卺t(yī)生注射用的針尖做得很尖

  ③鐵釘越尖越容易敲進(jìn)木塊

 、軋D釘都做得帽園尖細(xì)

 、葑哪绝B的嘴很尖

  ⑥滑冰的冰鞋要裝冰刀

  減小壓強(qiáng)的方法:

 、亳橊劦哪_掌比馬要大幾倍

 、谕侠(坦克)要加履帶

 、圩嘲l(fā)比坐凳子舒服

  ④圖釘都做得帽園尖細(xì)

 、輹鼛СW龅煤軐

  ⑥運(yùn)載鋼材的大卡車比普通汽車的輪子多

 、呋┮没┌

  ⑧鋼軌下鋪枕木

 、岱块g的地基要比地面上的墻更寬。

  9、常見的(1)晶體(有一定熔點(diǎn)):海波、冰、石英、水晶、食鹽、明礬、萘、各種金屬(2)非晶體:松香、玻璃、蜂蠟、瀝青

  10、常見的(1)導(dǎo)體:金屬、石墨、人體、大地、酸、堿、鹽的水溶液

  (2)絕緣體:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油

  11、運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系:

 、.原來(lái)靜止的物體:如果a受平衡力:保持靜止。b受非平衡力:沿合力方向運(yùn)動(dòng)

 、.原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體:如果a受平衡力:保持勻速直線運(yùn)動(dòng).b受非平衡力:如果力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相同,則物體做加速運(yùn)動(dòng)。如果力的方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,則物體做減速運(yùn)動(dòng)。如果力的方向與運(yùn)動(dòng)方向不在一條直線上,則物體運(yùn)動(dòng)方向改變。

  物體如果不受力或受平衡力將保持平衡狀態(tài),物體靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)說(shuō)明物體受力平衡,合力為0;物體受非平衡力將改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

  12、家庭電路的連接方法:

 、俑饔秒娖骱筒遄g都是并聯(lián),②開關(guān)一端接火線,一端接燈泡,③螺口燈泡的螺旋套要接在零線上

 、鼙kU(xiǎn)絲接在火線上。

  ⑤三孔插座的接法是左零右火中接地。

  13.溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系:溫度升高可能是吸收了熱量(或做功),內(nèi)能增加;吸收熱量時(shí),溫度一般升高(晶體熔化時(shí)和液體沸騰時(shí)溫度不變),內(nèi)能增加;內(nèi)能增加,可能是吸收了熱量,溫度一般升高。

  14.晶體熔化的條件:達(dá)到熔點(diǎn)并繼續(xù)吸熱,凝固成晶體的條件:達(dá)到凝固點(diǎn)并繼續(xù)放熱。液體沸騰的條件:達(dá)到沸點(diǎn)并繼續(xù)吸熱。

  物體做功的條件:有力并在力的方向上移動(dòng)一段距離。

  產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:閉合電路和部分導(dǎo)體切割磁感線。

  15.常見光的直線傳播:小孔成像,影的形成,手影游戲,激光準(zhǔn)直,日食,月食,排隊(duì),檢查物體是否直可閉上一只眼。射擊時(shí)的瞄準(zhǔn),“坐井觀天,所見甚小”,確定視野(一葉障目),判斷能否看見物體或像

  常見光的反射現(xiàn)象:平面鏡成像,水中的倒影,看見不發(fā)光的物體,潛望鏡,自行車尾燈(反射器)。

  常見折射現(xiàn)象:看水中的魚等物體,魚民叉魚時(shí)要向下叉。放在水中的筷子會(huì)向上彎折。透過(guò)篝火(水氣)看到的人會(huì)顫動(dòng)?慈粘。海市蜃樓,放大鏡,星星在眨眼睛(閃爍)。

  16.成像:

 、懦蓪(shí)像:小孔成像(太陽(yáng)光斑);照相機(jī);幻燈機(jī)

 、瞥商撓瘢

  ①平面鏡成像:照鏡子、潛望鏡、水中的倒影、光滑表面上的影子;

  ②透鏡成像:放大鏡(老花鏡)看物體、凹透鏡成正立縮小的虛像(近視鏡);③折射現(xiàn)象:看水中的物體:透過(guò)水和玻璃看物體、琥珀

 、浅煞糯蟮南瘢和雇哥Ru<2f時(shí)成的像

  ⑷成縮小的像:凸透鏡u>2f所成的像、凹透鏡成的像

  ⑸成等大的像:平面鏡、潛望鏡、凸透鏡u=2f成的像

  (6)平面鏡成像特點(diǎn):等大,等距的虛像。

  (7)凸透鏡成像的'規(guī)律:①.當(dāng)u>2f時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像,像距f

  17.力方向大小

  重力(G):豎直向下G=mg=ρvg

  壓力(F):垂直指向受壓面F=G(物體放在水平面上,且在豎直方向上不受其它外力時(shí))

  支持力(N):垂直接觸面向外N=F壓(支持力與壓力是一對(duì)作用力與反作用力)

  摩擦力(f):與相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反f=F拉(物體做水平勻速直線運(yùn)動(dòng))

  拉力(外力)(F):與用力方向一致(如與繩子、手方向一致)

  合力(F合):與大力相同F(xiàn)合=F1+F2=(同一方向)=F1—F2(相反方向)

  浮力(F浮):豎直向上F浮=G排=ρ液gv排

  18.常見的擴(kuò)散現(xiàn)象(本質(zhì)是分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)):

  1)、用鹽水腌蛋,蛋變咸。

  2)、八月遍地桂花香。

  3)、墨水(糖、鹽)放入水中過(guò)一會(huì)兒,滿杯水都變黑(甜、咸)了。

  4)、長(zhǎng)期放煤的墻角處被染黑了。

  5)、在水果店能聞到水果的香味,吵菜時(shí)聞到菜香味。(聞到各種味道都是擴(kuò)散)。

  6)、蒸發(fā)、升華也是擴(kuò)散現(xiàn)象:酒精涂在皮膚上,能聞到酒精味;樟腦丸過(guò)段時(shí)間變沒(méi)了。

  19.增大摩擦的方法:

  ①增大接觸面的粗糙程度。

 、谠龃髩毫;

  ③用滑動(dòng)代替滾動(dòng)。

  如(1)塑料瓶蓋的邊緣常有一些凹凸豎直條紋

  (2)在冰封雪凍的路上行駛,汽車后輪常要纏防滑鏈,(3)自行車剎車把套上刻有花紋的塑料管

  (4)剎車輪胎上印有花紋

  (5)手握油瓶要用很大的力

  (6)鞋底有花紋

  (7)捆重物用麻繩

  (8)克絲鉗口刻有花紋

  (9)拿起重物要用力

  (10)車陷在泥里,在輪胎前面墊一些石頭和沙子

  減小摩擦的方法:

 、贉p小壓力

  ②使接觸面更光滑。

  ③使接觸面彼此分離,如加潤(rùn)滑油,氣墊,磁懸浮。

  ④用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。

  如:(1)搬動(dòng)笨重的物體時(shí),人們常在重物下墊滾木,(2)給機(jī)器上潤(rùn)滑油

  (3)自行車軸上安著軸承

  (4)向鎖孔里加一些石墨或油,鎖就很好開,(5)滑冰用冰刀,(6)把拉東西改成滾東西。

  20.解釋常見慣性現(xiàn)象:

  (1)利用慣性:

  A、拍打衣服,使附著在衣服上的灰塵掉下來(lái);

  B、將錘柄在石頭上碰幾下,錘頭就套緊在錘柄上了;

  C、將盆里的水潑出去;

  D、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑;

  E、子彈離開槍口后還能飛行一段距離;

  F、甩掉手上的水;

  G、汽車到站前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)仍能前進(jìn)一段距離;

  H、飛機(jī)投彈要命中目標(biāo),必須在未到目標(biāo)正上方時(shí),就提前投擲;

  I、用鏟子把煤拋進(jìn)煤灶內(nèi);

  J、摩托車飛躍障礙物;

  K、抖掉理發(fā)師圍布上的頭發(fā);

  K、彎弓射箭;

  L、投擲、跳躍運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地設(shè)有較長(zhǎng)的跑道。

  (2)防止慣性:

  A、坐在汽車前面的坐位上要系安全帶,以防緊急剎車;

  B、汽車限速行駛;

  C、汽車后常寫有“保持車距”字樣;

  D、在行駛的列車上行走的人,火車突然剎車時(shí)會(huì)向前傾倒;

  E、運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí),不能立即停下來(lái);

  F、公路設(shè)立限速標(biāo)志;

  G、百米跑道在終端線后還要延伸一段;

  物理知識(shí)的應(yīng)用

  1.聲吶發(fā)出超聲波(聲速):測(cè)距和定位,如測(cè)海深。,雷達(dá)發(fā)出無(wú)線電波(光速):判斷物體的位置.

  2.密度:鑒別物質(zhì),判斷物體是否空心,判斷物體的浮沉。

  3.二力平衡:判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),測(cè)滑動(dòng)摩擦力,測(cè)浮力。

  4.重力的方向總是豎直向下:可制成重垂線、水平器。

  5.液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大:水壩下部建造得比上部寬,潛水深度有限定。

  6.連通器的液面要相平:茶壺、鍋爐水位器,自動(dòng)喂水器,用U形管判斷水平面。

  7.相互作用力:游泳,劃船,起跑、跳遠(yuǎn)向后蹬,跳高向下蹬

  8.大氣壓:自來(lái)水筆吸墨水,抽水機(jī),茶壺蓋上開一小孔,用吸管吸飲料,針管吸藥液。

  9:物體的浮沉條件:密度計(jì),輪船,氣球,飛艇,潛水艇,孔明燈,鹽水選種,測(cè)人體血液的密度,解釋煮食物(如餃子)時(shí),生沉熟浮等

  10.杠桿的平衡條件:判斷杠桿是省力還是費(fèi)力(看力臂,動(dòng)力臂長(zhǎng)省力),求最小動(dòng)力(在杠桿上找到離支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)畫出最長(zhǎng)力臂),判斷動(dòng)力變化情況,進(jìn)行有關(guān)計(jì)算

  11.鏡面反射:解釋黑板“反光”;晚上看路時(shí)判斷水面還是地面。

  漫反射:能從各個(gè)方向都看到不發(fā)光的物體,電影屏幕要粗糙。

  12.平面鏡成像:鏡前整容,糾正姿勢(shì);制成潛望鏡;萬(wàn)花筒;墻上掛大平面鏡,擴(kuò)大視覺空間;改變光路(如將斜射的陽(yáng)光,豎直向下反射照亮井底);自行車尾燈;平面鏡轉(zhuǎn)過(guò)θ角,反射光線改變2θ角。

  13.凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用:粗測(cè)凸透鏡的焦距,得到平行光,聚光的亮點(diǎn)有大量的能量可點(diǎn)火、燒斷物體。

  14.決定電阻大小的因素:制成變阻器(通過(guò)改變電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻),油量表,制成簡(jiǎn)單調(diào)光燈,導(dǎo)線不用鐵絲用銅絲,電熱器的電阻要用鎳鉻絲

  15.蒸發(fā)致冷:吹電風(fēng)扇涼快,潑水降溫,包有酒精棉花的溫度計(jì)示數(shù)低于室溫,擦酒精降溫

  16.升華致冷:用干冰人工降雨、滅火,在舞臺(tái)上形成“煙”霧

  17.液體的沸點(diǎn)隨液面上方氣壓的增大(減小)而升高(降低):高山上煮不熟飯,要用高壓鍋。

  18.加壓氣體液化:生活用液化石油氣用增加壓強(qiáng)的方法使石油氣在常溫下液化后裝入鋼罐,氣體打火機(jī)

  19.熔點(diǎn)表密度表比熱容表:白熾燈泡燈絲用鎢做,在很冷的地區(qū)宜用酒精溫度計(jì)而不用水銀溫度計(jì)測(cè)氣溫;水的比熱容比較大,解釋在沿海地區(qū)白天和晚上的氣溫變化不大。注意:固體和液體相比較,不能說(shuō)液體密度總比固體的小

  20.電流的熱效應(yīng):發(fā)熱→制成各種電熱器:熱得快,電水壺,電飯煲,電熱毯,電鉻鐵、保險(xiǎn)絲等電流的磁效應(yīng):有磁性→制成電磁鐵、電磁起重機(jī),電鈴,電話聽筒,揚(yáng)聲器,喇叭,利用電磁鐵制成電磁繼電器,用于自動(dòng)控制電流的化學(xué)效應(yīng):化學(xué)反應(yīng)→蓄電池:冶金工業(yè)提煉鋁和銅(電解反應(yīng))、電解、電鍍磁現(xiàn)象:用磁性材料做成錄音帶和錄像帶,磁懸浮列車,冰箱門,指南針、磁卡。

  通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng):制成直流電動(dòng)機(jī)、動(dòng)圈式揚(yáng)聲器;電磁感應(yīng)現(xiàn)象:制成發(fā)電機(jī),動(dòng)圈式話筒。

初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

  自然界中只有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷。

  (1)被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電荷;

  (2)被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電荷。

  同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。

  電路的基本組成:

  (1)電源:提供電能的裝置;

  (2)用電器:消耗電能的裝置;

  (3)開關(guān):控制電路通斷的元件;

  (4)導(dǎo)線:連接電路。

  兩種基本電路的連接方式:

  串聯(lián)電路、并聯(lián)電路

  電流表的使用:

  (1)電流表必須和被測(cè)用電器串聯(lián);

  (2)電流必須從正接線柱流入,負(fù)接線柱流出;

  (3)選擇合適的量程(0~; 0~3A)

  電流用符號(hào)“I”表示,電流的單位是安培,符號(hào)是“A”。

  串、并聯(lián)電路的`電流規(guī)律:

  (1)串聯(lián)電路中各處電流都相等;(即I串=I1=I2)

  (2)并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各支路中的電流之和。(即I并=I1+I2)

初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4

  一根硬棒,在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒就是杠桿。

  支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn);動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力;阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力;動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離;阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作用線的距離。

  杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂

  即F1L1=F2L2

  杠桿的應(yīng)用:

  (1)省力杠桿:L1>L2 F1

  (2)費(fèi)力杠桿:L1

  (3)等臂杠桿:L1= L2 F1= F2 不省力、不省距離,能改變力的方向。(天平)

  定滑輪的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,可以改變力的方向;

  動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂等于阻力臂2倍的杠桿,可以省一半的力。

  使用滑輪組時(shí),滑輪組用幾段繩子吊著重物,繩子自由端的拉力就是物重的幾分之一。且物體升高“h”,則繩子自由端移動(dòng)“s=nh”,其中“n”為繩子的段數(shù)。

  機(jī)械效率:滑輪組的機(jī)械效率、斜面的機(jī)械效率

  【第十三章 熱和能】

  宇宙是由物質(zhì)組成的,物質(zhì)是由分子組成的; 分子是由原子組成的,原子是由原子核和核外電子組成的,原子核是由質(zhì)子和中子組成的。

  分子是保持物質(zhì)原來(lái)性質(zhì)的最小微粒。

  分子熱運(yùn)動(dòng):

  (1)內(nèi)容:一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

  (2)分子熱運(yùn)動(dòng)的`快慢與溫度有關(guān),溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。

  擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明:

  (1)一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng);

  (2)分子之間有間隙。

  內(nèi)能:物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和,叫做物體的內(nèi)能。

  任何物體在任何情況下都具有內(nèi)能。

  改變物體內(nèi)能的途徑有:做功和熱傳遞。

  比熱容:

  (1)定義:?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì),溫度升高1℃所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。

  (2)比熱容是物質(zhì)的一種屬性,每種物質(zhì)都有自己的比熱容。比熱容的大小與物體的種類、狀態(tài)有關(guān),與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無(wú)關(guān)。

  (3)熱量的計(jì)算:Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t)

  水的比熱容:c水×103J/(kg·℃),物理意義為:1kg的水溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量為×103J。因?yàn)樗谋葻崛葺^大,所以水常用來(lái)調(diào)節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱等。

初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5

  歐姆定律:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。

  電阻的串聯(lián)和并聯(lián):

  R串=R1+R2 (R串大于R1,R2)

  測(cè)小燈泡的電阻

  (1)原理:歐姆定律

  (2)方法:伏安法。

  (3)注意事項(xiàng):

 、龠B接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);

 、陂]合電路前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到阻值最大處;

 、劢油娐泛,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡兩端的`電壓為額定電壓,多次測(cè)量時(shí)從該電壓逐次降低。

 、軕(yīng)多次測(cè)量,最后計(jì)算電阻的平均值。

初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6

  熔化

  熔化定義:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程需要吸熱。

  1、熔化現(xiàn)象

 、俅禾臁氨┫凇

 、跓掍摖t中將鐵化成“鐵水”

  2、熔化規(guī)律:

 、倬w在熔化過(guò)程中,要不斷地吸熱,但溫度保持在熔點(diǎn)不變。

 、诜蔷w在熔化過(guò)程中,要不斷地吸熱,且溫度不斷升高。

  3、晶體熔化必要條件:

  溫度達(dá)到熔點(diǎn)、不斷吸熱。

  4、有關(guān)晶體熔點(diǎn)(凝固點(diǎn))知識(shí):

  ①萘的熔點(diǎn)為80.5℃。當(dāng)溫度為790℃時(shí),萘為固態(tài)。當(dāng)溫度為81℃時(shí),萘為液態(tài)。當(dāng)溫度為80.50℃時(shí),萘是固態(tài)、液態(tài)或固、液共存狀態(tài)都有可能。

 、谙逻^(guò)雪后,為了加快雪熔化,常用灑水車在路上灑鹽水。(降低雪的熔點(diǎn))

 、墼诒狈剑鞙囟瘸5陀冢39℃,因此測(cè)氣溫采用酒精溫度計(jì)而不用水銀溫度計(jì)。(水銀凝固點(diǎn)是-39℃,在北方冬天氣溫常低于-39℃,此時(shí)水銀已凝固;而酒精的凝固點(diǎn)是-117℃,此時(shí)保持液態(tài),所以用酒精溫度計(jì))

  5、熔化吸熱的事例:

  ①夏天,在飯菜的上面放冰塊可防止飯菜變餿。(冰熔化吸熱,冷空氣下沉)

 、诨┑奶鞖庥袝r(shí)比下雪時(shí)還冷。(雪熔化吸熱)

 、埘r魚保鮮,用0℃的冰比0℃的水效果好。(冰熔化吸熱)

  ④“溫室效應(yīng)”使極地冰川吸熱熔化,引起海平面上升。

  6、晶體和非晶體的區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)是:晶體有固定熔點(diǎn)(熔化時(shí)溫度不變繼續(xù)吸熱),而非晶體沒(méi)有固定的熔點(diǎn)(熔化時(shí)溫度升高,繼續(xù)吸熱)。

  常見的晶體有:冰、食鹽、萘、各種金屬、海波、石英等

  常見的非晶體有:松香、玻璃、蠟、瀝青等

  初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(大全)12

  本知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)掌握的知識(shí)為:凸透鏡成像規(guī)律與照相機(jī)、幻燈機(jī)和放大鏡的原理。

  對(duì)于規(guī)律我們可以如此記憶“一倍焦距不成像,內(nèi)虛外實(shí)分界明;二倍焦距物像等,外小內(nèi)大實(shí)像成,物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變小;實(shí)像倒立虛像正,照、投、放大對(duì)應(yīng)明

  常見考法

  本知識(shí)主要以實(shí)驗(yàn)探究的形式考查凸透鏡成像規(guī)律,題目的難度較大;照相機(jī)、幻燈機(jī)和放大鏡的原理常以選擇題的形式來(lái)考查。

  誤區(qū)提醒

  正確區(qū)分實(shí)像和虛像

  物體通過(guò)透鏡可能成實(shí)像,也可能成虛像。而實(shí)像和虛像的區(qū)別是什么呢?

 。1)成像原理不同,物體發(fā)出的光線經(jīng)光學(xué)器件會(huì)聚而成的像為實(shí)像,經(jīng)光學(xué)器件后光線發(fā)散,反向延長(zhǎng)相交形成的.像叫虛像。

 。2)成像性質(zhì)上的區(qū)別,實(shí)像是倒立的,虛像是正立的。

  (3)接收方法上的區(qū)別:實(shí)像既能被眼睛看到,又能被光屏接收到,虛像只能被眼睛看到,不能被光屏接收到。

  例析:某物體放在離凸透鏡中心50cm處,所成的像是一個(gè)縮小的、倒立的實(shí)像,則該凸透鏡的焦距可能是()

  A.50cmB.40cmC.30cmD.20cm

  解析:

  本題描述的是凸透鏡成像的一種現(xiàn)象,所用的成像規(guī)律是:當(dāng)物體到凸透鏡的距離大于2倍焦距時(shí),在透鏡另一側(cè)的光屏上可以得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像。把這條規(guī)律放到本題中就可以逆向分析,從而得出凸透鏡焦距的取值范圍。

  由此判斷出50cm這個(gè)距離大于2倍焦距,即:50cm>2f,解得f

  答案:D

初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7

  磁現(xiàn)象:磁性、磁體、磁極、磁場(chǎng)、磁感線、磁化等

  同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引。

  在磁體外部,磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到S極。

  電流的磁效應(yīng):

  (1)實(shí)驗(yàn):奧斯特實(shí)驗(yàn)

  (2)內(nèi)容:通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng);磁場(chǎng)的方向與電流方向有關(guān)。

  通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似。

  安培定則:

  用右手握螺線管,讓四指指向螺線管中的電流方向,則大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極。

  電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流的大小、線圈匝數(shù)以及有無(wú)鐵芯有關(guān)。

  電動(dòng)機(jī)的原理:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用。

  發(fā)電機(jī)的原理:電磁感應(yīng)現(xiàn)象(英國(guó)法拉第)

  產(chǎn)生感應(yīng)電流的`條件:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng);

  感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)。

初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8

  歐姆定律

  1、I=U/R(歐姆定律:導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比)

  2、I=I1=I2=…=In(串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn):電流處處相等)

  3、U=U1+U2+…+Un(串聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn):串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和)

  4、I=I1+I2+…+In(并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn):干路上的電流等于各支路電流之和)

  5、U=U1=U2=…=Un(并聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn):各支路兩端電壓相等。都等于電源電壓)

  力學(xué)

  1、誤差不是錯(cuò)誤,誤差不可避免,錯(cuò)誤可以避免。

  2、利用天平測(cè)量質(zhì)量時(shí)應(yīng)“左物右碼”,杠桿和天平都是“左偏右調(diào),右偏左調(diào)”。

  3、同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)(水和冰同種物質(zhì),狀態(tài)不同,密度不同)。

  4、參照物的選取是任意的,被研究的物體不能選作參照物。

  5、通常情況下,聲音在固體中傳播快,其次是液體,氣體。

  機(jī)械能

  1、一個(gè)物體能夠做功,這個(gè)物體就具有能(能量)。

  2、動(dòng)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能。

  3、運(yùn)動(dòng)物體的速度越大,質(zhì)量越大,動(dòng)能就越大。

  4、勢(shì)能分為重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。

  5、重力勢(shì)能:物體由于被舉高而具有的能。

  6、物體質(zhì)量越大,被舉得越高,重力勢(shì)能就越大。

  7、彈性勢(shì)能:物體由于發(fā)生彈性形變而具的能。

  8、物體的彈性形變?cè)酱,它的彈性?shì)能就越大。

  9、機(jī)械能:動(dòng)能和勢(shì)能的統(tǒng)稱。(機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能)單位是:焦耳;

  10、動(dòng)能和勢(shì)能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。

  11、自然界中可供人類大量利用的機(jī)械能有風(fēng)能和水能。

  內(nèi)能

  1、內(nèi)能:物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫內(nèi)能。

  2、物體的內(nèi)能與溫度有關(guān):物體的溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速度越快,內(nèi)能就越大。

  3、熱運(yùn)動(dòng):物體內(nèi)部大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。

  4、改變物體的內(nèi)能兩種方法:做功和熱傳遞,這兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的。

  5、物體對(duì)外做功,物體的內(nèi)能減;外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能增大。

  6、物體吸收熱量,當(dāng)溫度升高時(shí),物體內(nèi)能增大;物體放出熱量,當(dāng)溫度降低時(shí),物體內(nèi)能減小。

  7、所有能量的單位都是:焦耳。

  8、熱量(Q):在熱傳遞過(guò)程中,傳遞能量的多少叫熱量。(物體含有多少熱量的說(shuō)法是錯(cuò)誤的)

  9、比熱(c):?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱。

  10、比熱是物質(zhì)的一種屬性,它不隨物質(zhì)的體積、質(zhì)量、形狀、位置、溫度的改變而改變,只要物質(zhì)相同,比熱就相同。

  11、比熱的單位是:J/(kg?℃),讀作:焦耳每千克攝氏度。

  12、水的比熱是:C=4、2×103J/(kg?℃),它表示的物理意義是:每千克的水當(dāng)溫度升高(或降低)1℃時(shí),吸收(或放出)的熱量是4、2×103焦耳。

  13、熱量的計(jì)算:

  ①Q(mào)吸=cm(t—t0)=cm△t升(Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c是物體比熱,單位是:焦/(千克℃);m是質(zhì)量;t0是初始溫度;t是后來(lái)的溫度。

 、赒放=cm(t0—t)=cm△t降

  熱學(xué)

  1、熔化、汽化、升華過(guò)程吸熱,凝固、液化、凝華過(guò)程放熱。

  2、晶體和非晶體主要區(qū)別是晶體有固定熔點(diǎn),而非晶體沒(méi)有。

  3、物體吸熱溫度不一定升高,(晶體熔化,液體沸騰);物體放熱溫度不一定降低(晶體凝固)。

  4、物體溫度升高,內(nèi)能一定增大,因?yàn)闇囟仁莾?nèi)能的標(biāo)志;物體內(nèi)能增大,溫度不一定升高,如晶體熔化。

  5、在熱傳遞過(guò)程中,物體吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度不一定升高;物體放出熱量,內(nèi)能減小,但溫度不一定降低。

  物理選擇題答題技巧簡(jiǎn)介

 。1)審題干:在審題干時(shí)要注意以下三點(diǎn):首先,明確選擇的方向,即題干要求是正向選擇還是逆向選擇。正向選擇一般用“什么是”、“包括什么”、“產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因”、“這表明”等表示;逆向選擇一般用“錯(cuò)誤的是”、“不正確"、“不是"等表示。其次,明確題干的要求,即找出關(guān)鍵詞句?――題眼。再次,明確題干規(guī)定的限制條件,即通過(guò)分析題干的限制條件,明確選項(xiàng)設(shè)定的具體范圍、層次、角度和側(cè)面。

  (2)審選項(xiàng):對(duì)所有備選選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真分析和判斷,運(yùn)用解答選擇題的方法和技巧(下文將有論述),將有科學(xué)性錯(cuò)誤、表述錯(cuò)誤或計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤的選項(xiàng)排除。

 。3)審題干和選項(xiàng)的關(guān)系,這是做好不定項(xiàng)選擇題的一個(gè)重要方面。常見的不定項(xiàng)選擇題中題干和選項(xiàng)的'關(guān)系有以下幾種情形:

  第一、選項(xiàng)本身正確,但與題干沒(méi)有關(guān)系,這種情況下該選項(xiàng)不選。

  第二、選項(xiàng)本身正確,且與題干有關(guān)系,但選項(xiàng)與題干之間是并列關(guān)系,或選項(xiàng)包含題干,或題干與選項(xiàng)的因果關(guān)系顛倒,這種情況下的選項(xiàng)不選。

  第三、選項(xiàng)并不是教材的原文,但意思與教材中的知識(shí)點(diǎn)相同或近似,或是題干所含知識(shí)的深層次表達(dá)和解釋,或是對(duì)某一正確選項(xiàng)的進(jìn)一步解釋和說(shuō)明,這種情況下的選項(xiàng)可選。

  第四、單個(gè)選項(xiàng)只是教材中知識(shí)的一部分,不完整,但幾個(gè)選項(xiàng)組在一起即表達(dá)了一個(gè)完整的知識(shí)點(diǎn),這種情況下的選項(xiàng)一般可選。

  物理考前復(fù)習(xí)方法與技巧

  摸透主干知識(shí)

  近幾年高考理綜試卷及物理單獨(dú)命題試卷,都注意突出考查主干知識(shí),包括勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律、牛頓定律、機(jī)械能守恒、機(jī)械波、帶電粒子在電場(chǎng)中的加速與偏轉(zhuǎn)、帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)、電磁感應(yīng)等,命題兼顧對(duì)非重點(diǎn)知識(shí)(熱、光、原)的考查,在試卷中這三部分均有相應(yīng)的試題,這些非重點(diǎn)知識(shí)的考查多以選擇題出現(xiàn),側(cè)重于對(duì)知識(shí)的理解,也體現(xiàn)出了一定的綜合度。

  能力駕馭高考

  物理學(xué)科的能力可概括為理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題能力、實(shí)驗(yàn)和探究能力,其中理解能力既是基礎(chǔ)也是核心。近幾年高考試題還出現(xiàn)了許多對(duì)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力考查的新情景試題,這類題目考查考生快速接受和應(yīng)用新知識(shí)的自主學(xué)習(xí)能力,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確地提取有效信息,然后用已學(xué)過(guò)的知識(shí)加上新的信息來(lái)解決問(wèn)題。

  科技領(lǐng)跑生活

  高考試題情境設(shè)計(jì)注重物理與實(shí)際生活的聯(lián)系,試題的命制都是從生活實(shí)際現(xiàn)象或?qū)嶋H問(wèn)題入手,源于考生熟悉或熟知的生活現(xiàn)象。在近幾年的高考物理中,應(yīng)用型、創(chuàng)新型試題尤為明顯,而物理中每一重要的知識(shí)塊,幾乎也都與現(xiàn)代科技緊密相關(guān),同學(xué)們要善于挖掘生活中的物理應(yīng)用事例,關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注新興科技。

  掌握實(shí)驗(yàn)探究技巧

  近幾年高考實(shí)驗(yàn)試題更加強(qiáng)調(diào)動(dòng)手操作、分析推理、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)思想和方法的理解與應(yīng)用。因此,考生要養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)探究習(xí)慣,掌握實(shí)驗(yàn)探究技巧。(1)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理或理論根?jù)。包括用什么物理定律、公式,電學(xué)實(shí)驗(yàn)用什么電路圖等。還要搞清哪些是已知量、被測(cè)量。然后選擇所需的儀器和實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)而設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)步驟,畫好記錄表格等。(2)正確調(diào)整和安裝儀器,連接電路。

  怎么讓物理學(xué)起來(lái)更輕松

  上課專心聽講

  上課要認(rèn)真聽講,不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不同看法下課后再找老師討論。做好筆記為輔,好的解題方法,好的例題,聽不太懂的地方等等都要記下來(lái)。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。

  自覺獨(dú)立復(fù)習(xí)

  要獨(dú)立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,更要有一定的質(zhì)量,就是說(shuō)要有一定的難度。此外學(xué)習(xí)資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號(hào)。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等。要想對(duì)于物理的過(guò)程中,要清楚的,不管是理論,還是實(shí)踐,我們都要先把圖畫出來(lái),還有在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們都要專心的聽講,在上課的時(shí)候不走神,還有不要自以為是,要不斷的學(xué)習(xí),向老師和同學(xué)問(wèn)一下,還有這樣的話我們要多練習(xí),這樣的話就能好好的把物理學(xué)下去,在學(xué)習(xí)的時(shí)候多練習(xí)。

  重視知識(shí)應(yīng)用

  家里突然停電了,你還會(huì)像小時(shí)候那么害怕嗎?八成是保險(xiǎn)絲燒掉了,快去看看。百米賽跑時(shí),為何要求計(jì)時(shí)員看到槍冒煙開始計(jì)時(shí),而不是聽到槍聲計(jì)時(shí)?你學(xué)了光速比聲速大很多,計(jì)算一下,就明白了。為什么汽車剎車后還要行駛一段距離?在雨雪天氣路滑時(shí),如何減小交通事故的發(fā)生?這與慣性、摩擦有關(guān)。如何判斷戒指是否純金?測(cè)量質(zhì)量與體積,計(jì)算密度,查密度表對(duì)比吧!隨著物理學(xué)習(xí)的深入,你會(huì)豁然明朗,生活到處是物理謎語(yǔ),等待你去解開。

  答題有技巧

  在考試的時(shí)候,先揀會(huì)做的做,這樣你就有一部分分穩(wěn)穩(wěn)的握在手里了,你的心態(tài)也會(huì)不一樣了心理就有底了。拿到物理知識(shí)卷子先用三分鐘時(shí)間大概掃一下,整套卷子的難度分布大概確認(rèn)一下答題策略,先做會(huì)做的,在做可能會(huì)作的,最后作不會(huì)做的,不會(huì)做的盡量寫。

  物理概念是學(xué)好物理的關(guān)鍵

  會(huì)表述:能熟記并正確地?cái)⑹龈拍、?guī)律的內(nèi)容。

  會(huì)表達(dá):明確概念、規(guī)律的表達(dá)公式及公式中每個(gè)符號(hào)的物理意義。

  會(huì)理解:能掌握公式的應(yīng)用范圍和使用條件。

  會(huì)變形:會(huì)對(duì)公式進(jìn)行正確變形,并理解變形后的含義。

  會(huì)應(yīng)用:會(huì)用概念和公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷、推理和計(jì)算。

初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)9

  一、電荷

  1.帶了電(荷):摩擦過(guò)的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì),我們就說(shuō)物體帶了電。

  輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。

  2.使物體帶電的方法:

 、倌Σ疗痣

  定義:用摩擦的方法使物體帶電。

  原因:不同物質(zhì)原子核束縛電子的本領(lǐng)不同。

  實(shí)質(zhì):電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體使正負(fù)電荷分開。

  能的轉(zhuǎn)化:機(jī)械能→電能。

 、诮佑|帶電:物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗(yàn)電器金屬球接觸使之帶電。

 、鄹袘(yīng)帶電:由于帶電體的作用,使帶電體附近的物體帶電。

  3.兩種電荷:

  正電荷:規(guī)定:用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電。

  實(shí)質(zhì):物質(zhì)中的原子失去了電子

  負(fù)電荷:規(guī)定:毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電。

  實(shí)質(zhì):物質(zhì)中的原子得到了多余的電子。

  4.電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

  5.驗(yàn)電器:構(gòu)造:金屬球、金屬桿、金屬箔

  作用:檢驗(yàn)物體是否帶電。

  原理:同種電荷相互排斥的原理。

  6.電荷量:定義:電荷的多少叫電量。

  單位:庫(kù)侖(C)

  元電荷e

  7.中和:放在一起的等量異種電荷完全抵消的現(xiàn)象。

  擴(kuò)展:①如果物體所帶正、負(fù)電量不等,也會(huì)發(fā)生中和現(xiàn)象。這時(shí),帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和,剩余的電荷可使兩物體帶同種電荷。

 、谥泻筒皇且馕吨攘空(fù)電荷被消滅,實(shí)際上電荷總量保持不變,只是等量的正負(fù)電荷使物體整體顯不出電性。

  二、電流

  1.形成:電荷的'定向移動(dòng)形成電流。

  注:該處電荷是自由電荷。對(duì)金屬來(lái)講是自由電子定向移動(dòng)形成電流;對(duì)酸、堿、鹽的水溶液來(lái)講,正負(fù)離子定向移動(dòng)形成電流。

  2.方向的規(guī)定:把正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。

  注:在電源外部,電流的方向從電源的正極到負(fù)極。

  電流的方向與自由電子定向移動(dòng)的方向相反

  3.獲得持續(xù)電流的條件:

  電路中有電源電路為通路

  4.電流的三種效應(yīng)。

  (1)電流的熱效應(yīng)。如白熾燈,電飯鍋等。

  (2)電流的磁效應(yīng),如電鈴等。

  (3)電流的化學(xué)效應(yīng),如電解、電鍍等。

  注:電流看不見、摸不著,我們可以通過(guò)各種電流的效應(yīng)來(lái)判斷它的存在,這里體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法的科學(xué)思想。

  (物理學(xué)中,對(duì)于一些看不見、摸不著的物質(zhì)或物理問(wèn)題我們往往要拋開事物本身,通過(guò)觀察和研究它們?cè)谧匀唤缰斜憩F(xiàn)出來(lái)的外顯特性、現(xiàn)象或產(chǎn)生的效應(yīng)等,去認(rèn)識(shí)事物的方法,在物理學(xué)上稱作這種方法叫轉(zhuǎn)換法)

  5.單位:(1)國(guó)際單位:A

  (2)、常用單位:mA、μA

  (3)換算關(guān)系:1A=1000mA、1mA=1000μA

  6.測(cè)量:

  (1)儀器:電流表

  (2)方法:

 、遄x數(shù)時(shí)應(yīng)做到“兩看清”即看清接線柱上標(biāo)的量程,看清每大格電流值和每小格電流值。

 、媸褂脮r(shí)規(guī)則:兩要、兩不

 、匐娏鞅硪(lián)在電路中;

 、陔娏饕獜碾娏鞅淼恼泳柱流入,負(fù)接線柱流出,否則指針?lè)雌?/p>

 、郾粶y(cè)電流不要超過(guò)電流表的最大測(cè)量值。

  危害:被測(cè)電流超過(guò)電流表的最大測(cè)量值時(shí),不僅測(cè)不出電流值,電流表的指針還會(huì)被打彎,甚至表被燒壞。

  選擇量程:實(shí)驗(yàn)室用電流表有兩個(gè)量程,0~0.6A和0~3A。測(cè)量時(shí),先選大量程,用開關(guān)試觸,若被測(cè)電流在0.6A~3A可測(cè)量,若被測(cè)電流小于0.6A,則換用小的量程,若被測(cè)電流大于3A則換用更大量程的電流表。

 、芙^對(duì)不允許不經(jīng)用電器直接把電流表連到電源兩極上,原因電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線。

  三、導(dǎo)體和絕緣體

  1.導(dǎo)體:定義:容易導(dǎo)電的物體。

  常見材料:金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液。

  導(dǎo)電原因:導(dǎo)體中有大量的可自由移動(dòng)的電荷。

  說(shuō)明:金屬導(dǎo)體中電流是自由電子定向移動(dòng)形成的,酸、堿、鹽溶液中的電流是正負(fù)離子都參與定向運(yùn)動(dòng)。

  2.絕緣體:定義:不容易導(dǎo)電的物體。

  常見材料:橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

  不易導(dǎo)電的原因:幾乎沒(méi)有自由移動(dòng)的電荷。

  3.“導(dǎo)電”與“帶電”的區(qū)別

  導(dǎo)電過(guò)程是自由電荷定向移動(dòng)的過(guò)程,導(dǎo)電體是導(dǎo)體;帶電過(guò)程是電子得失的過(guò)程,能帶電的物體可以是導(dǎo)體,也可以是絕緣體。

  4.導(dǎo)體和絕緣體之間并沒(méi)有絕對(duì)的界限,在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化。一定條件下,絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。原因是:加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽杂呻姾伞?/p>

  5.識(shí)別電路串、并聯(lián)的常用方法(選擇合適的方法熟練掌握)

  ①電流分析法:在識(shí)別電路時(shí),電流:電源正極→各用電器→電源負(fù)極,若途中不分流用電器串聯(lián);若電流在某一處分流,每條支路只有一個(gè)用電器,這些用電器并聯(lián);若每條支路不只一個(gè)用電器,這時(shí)電路有串有并,叫混聯(lián)電路。

 、跀嚅_法:去掉任意一個(gè)用電器,若另一個(gè)用電器也不工作,則這兩個(gè)用電器串聯(lián);若另一個(gè)用電器不受影響仍然工作則這兩個(gè)用電器為并聯(lián)。

 、酃(jié)點(diǎn)法:在識(shí)別電路時(shí),不論導(dǎo)線有多長(zhǎng),只要其間沒(méi)有用電器或電源,則導(dǎo)線的兩端點(diǎn)都可看成同一點(diǎn),從而找出各用電器的共同點(diǎn)。

 、苡^察結(jié)構(gòu)法:將用電器接線柱編號(hào),電流流入端為“首”電流流出端為“尾”,觀察各用電器,若“首→尾→首→尾”連接為串聯(lián);若“首、首”,“尾、尾”相連,為并聯(lián)。

 、萁(jīng)驗(yàn)法:對(duì)實(shí)際看不到連接的電路,如路燈、家庭電路,可根據(jù)他們的某些特征判斷連接情況。

初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10

  能源的分類(方式一):

  (1)一次能源:可以從自然界直接獲取的能源為一次能源。如煤、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、潮汐能、太陽(yáng)能、地?zé)崮、核能、柴薪等?/p>

  (2)二次能源:無(wú)法從自然界直接獲取,必須通過(guò)一次能源的消耗才能得到的能源稱為二次能源。如電能。

  能源的分類(方式二):

  (1)可再生能源:可以從自然界中源源不斷地得到的能源,屬于可再生能源。如水能、風(fēng)能、太陽(yáng)能、食物、柴薪、地?zé)崮堋⒄託、潮汐能等?/p>

  (2)不可再生能源:凡是越用越少,不能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充的能源,都屬于不可再生能源。如煤、石油、天然氣、核能。

  獲取核能的兩條途徑:

  (1)裂變:鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。

  核反應(yīng)堆中的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是可控的,原子彈的'鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是不加控制的。

  核電站利用核能發(fā)電,目前核電站中進(jìn)行的都是核裂變反應(yīng)。

  (2)聚變:熱核反應(yīng)。

  氫彈爆炸的核聚變反應(yīng)是不可控的。

  太陽(yáng)能的直接利用:

  (1) 利用集熱器加熱物質(zhì);(熱傳遞,太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能);

  (2) 用太陽(yáng)能電池把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能。(太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能)。

  能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性。

  能量守恒定律:

  能量既不會(huì)憑空消滅,也不會(huì)憑空產(chǎn)生,它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,能量的總量

  保持不變。

  未來(lái)的理想能源必須滿足以下四個(gè)條件:

  (1)足夠豐富;

  (2)足夠便宜;

  (3)技術(shù)成熟;

  (4)安全清潔。

初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)11

  PS:同學(xué)們不僅要背下公式,而且他們的.變型公式,公式中各物理量的意義和單位,以及公式的適用范圍等都要很熟悉才行。

  1、速度:V=S/t2、重力:G=mg3、密度:ρ=m/V4、壓強(qiáng):p=F/S5、液體壓強(qiáng):p=ρgh6、浮力:

 。1)、F浮=F’-F(壓力差)(2)、F。紾-F(視重力)(3)、F。紾(漂浮、懸浮)

 。4)、阿基米德原理:F浮=G排=ρ液gV排7、杠桿平衡條件:F1L1=F2L28、理想斜面:F/G=h/L9、理想滑輪:F=G/n

  10、實(shí)際滑輪:F=(G+G動(dòng))/n(豎直方向)11、功:W=FS=Gh(把物體舉高)12、功率:P=W/t=FV13、功的原理:W手=W機(jī)

  14、實(shí)際機(jī)械:W總=W有+W額外15、機(jī)械效率:η=W有/W總16、滑輪組效率:

  (1)、η=G/nF(豎直方向)

 。2)、η=G/(G+G動(dòng))(豎直方向不計(jì)摩擦)(3)、η=f/nF(水平方向)【熱學(xué)部分】

  1、吸熱:Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt

  河實(shí)物理復(fù)習(xí)資料--鄺貴雄

  2、放熱:Q放=Cm(t0-t)=CmΔt3、熱值:q=Q/m

  4、爐子和熱機(jī)的效率:η=Q有效利用/Q燃料5、熱平衡方程:Q放=Q吸6、熱力學(xué)溫度:T=t+273K【電學(xué)部分】1、電流強(qiáng)度:I=Q電量/t2、電阻:R=ρL/S3、歐姆定律:I=U/R4、焦耳定律:

 。1)、Q=I2Rt普適公式)

  (2)、Q=UIt=Pt=UQ電量=U2t/R(純電阻公式)5、串聯(lián)電路:(1)、I=I1=I2(2)、U=U1+U2(3)、R=R1+R2

 。4)、U1/U2=R1/R2(分壓公式)(5)、P1/P2=R1/R26、并聯(lián)電路:(1)、I=I1+I(xiàn)2(2)、U=U1=U2

 。3)、1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/(R1+R2)](4)、I1/I2=R2/R1(分流公式)(5)、P1/P2=R2/R17定值電阻:(1)、I1/I2=U1/U2(2)、P1/P2=I12/I22(3)、P1/P2=U12/U228電功:

  河實(shí)物理復(fù)習(xí)資料--鄺貴雄

 。1)、W=UIt=Pt=UQ(普適公式)(2)、W=I2Rt=U2t/R(純電阻公式)9電功率:

 。1)、P=W/t=UI(普適公式)(2)、P=I2R=U2/R(純電阻公式)

初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)12

  第七章 力

  一、力

  1、力的概念:力是物體對(duì)物體的作用。

  2、力的單位:牛頓,簡(jiǎn)稱牛,用N 表示。力的感性認(rèn)識(shí):拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。

  3、力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

  說(shuō)明:物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指:物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運(yùn)動(dòng)方向是否改變

  4、力的三要素:力的大小、方向、和作用點(diǎn); 它們都能影響力的作用效果 。

  5、力的示意圖:用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來(lái),如果沒(méi)有大小,可不表示,在同一個(gè)圖中,力越大,線段應(yīng)越長(zhǎng)

  6、力產(chǎn)生的條件:①必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體。②物體間必須有相互作用(可以不接觸)。

  7、力的性質(zhì):物體間力的作用是相互的。

  兩物體相互作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體,反之,受力物體同時(shí)也是施力物體。

  二、彈力

  1、彈力

 、?gòu)椥?物體受力時(shí)發(fā)生形變,不受力時(shí)又恢復(fù)到原來(lái)的形狀的性質(zhì)叫彈性。

 、谒苄:物體受力發(fā)生形變,形變后不能恢復(fù)原來(lái)形狀的性質(zhì)叫塑性。

 、蹚椓:物體由于發(fā)生彈性形變而受到的力叫彈力,彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)

  彈力產(chǎn)生的重要條件:發(fā)生彈性形變;兩物體相互接觸;

  生活中的彈力:拉力,支持力,壓力,推力;

  2:彈簧測(cè)力計(jì)

 、俳Y(jié)構(gòu):彈簧、掛鉤、指針、刻度、外殼

  ②作用:測(cè)量力的大小

 、墼恚涸趶椥韵薅葍(nèi),彈簧受到的拉力越大,它的伸長(zhǎng)量就越長(zhǎng)。

  (在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)跟受到的拉力成正比)

  ④對(duì)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用

  (1) 認(rèn)清 量程 和 分度值 ;(2)要檢查指針是否指在零刻度,如果不是,則要調(diào)零;

  (3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度;

  (4) 使用時(shí)力要沿著彈簧的軸線方向,注意防止指針、彈簧與秤殼接觸。測(cè)量力時(shí)不能超過(guò)

  彈簧測(cè)力計(jì)的量程。(5)讀數(shù)時(shí)視線與刻度面垂直

  說(shuō)明:物理實(shí)驗(yàn)中,有些物理量的大小是不宜直接觀察 但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測(cè)量?jī)x器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器有:溫度計(jì)、彈簧測(cè)力計(jì)等。

  三、重力、

  1、重力的概念:由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。重力的施力物體是:地球。

  2、重力大小的叫重量,物體所受的重力跟質(zhì)量成 正比 。

  公式:G=mg 其中g(shù)=9.8N/kg ,它表示質(zhì)量為1kg 的物體所受的重力為9.8N 在要求不很精確的情況下,可取g=10N/kg。

  3、重力的方向:豎直向下 。其應(yīng)用是重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和桌面是否水平。

  4、重力的作用點(diǎn)——重心

  重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。

  如均勻細(xì)棒的重心在它的中點(diǎn),球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對(duì)角線的交點(diǎn)

  第八章 力和運(yùn)動(dòng)

  一、牛頓第一定律

  1、牛頓第一定律:

 、排nD總結(jié)了伽利略等人的研究成果,得出了牛頓第一定律,其內(nèi)容是:

  一切物體在沒(méi)有受到力的作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

  ⑵說(shuō)明:

  A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)進(jìn)一步推理而概括出來(lái)的,且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn),所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是 我們周圍不受力是不可能的,因此不可能用實(shí)驗(yàn)來(lái)直接證明牛頓第一定律。

  B、牛頓第一定律的內(nèi)涵:物體不受力,原來(lái)靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體,不管原來(lái)做什么運(yùn)動(dòng),物體都將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

  C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以不需要力,即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的原因。

  2、慣性:⑴定義:物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。

 、普f(shuō)明:慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性,慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無(wú)關(guān)。

  利用慣性:跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員的助跑;用力可以將石頭甩出很遠(yuǎn);騎自行車蹬幾下后可以讓它滑行。

  防止慣性帶來(lái)的危害:小型客車前排乘客要系安全帶;車輛行使要保持距離。

  二、二力平衡

  1、定義:物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí),如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱二力平衡。

  2、二力平衡條件:二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線上

  3.物體在不受力或受到平衡力作用下都會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。即平衡狀態(tài).

  4、平衡力與相互作用力比較:

  相同點(diǎn):①大小相等;②方向相反;③作用在一條直線上。

  不同點(diǎn):平衡力作用在一個(gè)物體上,可以是不同性質(zhì)的力;相互作用力作用在不同物體上,是相同性質(zhì)的力。

  5、力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系:

  物體受力條件

  物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

  說(shuō)明

  受平衡力

  靜止 勻速直線運(yùn)動(dòng)

  力不是產(chǎn)生(維持)運(yùn)動(dòng)的原因

  受非平衡力

  運(yùn)動(dòng)快慢改變 運(yùn)動(dòng)方向改變

  力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

  物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,是指速度大小的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變。

  三、滑動(dòng)摩擦力

  1、定義:兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對(duì)滑動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。

  2、摩擦力分類:靜摩擦力、滑動(dòng)摩擦力、滾動(dòng)摩擦力。

  3、摩擦力的方向:摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。

  4、、在相同條件(壓力、接觸面粗糙程度相同)下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦小得多。

  5、滑動(dòng)摩擦力:①測(cè)量原理:二力平衡條件

 、跍y(cè)量方法:把木塊放在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊,使木塊勻速運(yùn)動(dòng),讀出這時(shí)的拉力就等于滑動(dòng)摩擦力的大小。

 、 結(jié)論:接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大。

  該研究采用了控制變量法。由前兩結(jié)論可概括為:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。實(shí)驗(yàn)還可研究滑動(dòng)摩擦力的.大小與接觸面大小、運(yùn)動(dòng)速度大小等無(wú)關(guān)。

  7、應(yīng)用:

  ①增大摩擦力的方法有:增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動(dòng)摩擦為滑動(dòng)摩擦。

 、跍p小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)(滾動(dòng)軸承)、使接觸面彼此分開(加潤(rùn)滑油、氣墊、磁懸浮)。

  第九章 壓強(qiáng) 一、壓強(qiáng)

  1、壓力:

 、 定義:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。

  注意:壓力并不都是由重力引起的,通常把物體放在水平面上時(shí),如果物體不受其他力,則F = G

 、品较颍簤毫Φ姆较蚩偸谴怪庇谥С置嬷赶虮粔旱奈矬w。

  2、研究影響壓力作用效果因素的實(shí)驗(yàn):

 、耪n本P30圖9.1—3中,甲、乙說(shuō)明:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯。乙、丙說(shuō)明:壓力相同時(shí)、受力面積越小壓力作用效果越明顯。

  液體的深度:液體中的某點(diǎn)到液面下的距離叫做該點(diǎn)在液體中的深度

  概括這兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:壓力的作用效果與壓力和受力面積大小有關(guān)。本實(shí)驗(yàn)研究問(wèn)題時(shí),采用了控制變量法。

  3、壓強(qiáng):⑴ 定義:物體所受壓力的大小與受力面積之比叫壓強(qiáng)。

 、乒剑簆 = F/S 推導(dǎo)公式:F = PS、S=F/p

 、菃挝唬簤毫的單位:牛頓(N),面積S的單位:米2(m2),壓強(qiáng)p的單位:帕斯卡(Pa)。

 。4)應(yīng)用:減小壓強(qiáng)。如:鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。

  增大壓強(qiáng)。如:縫衣針做得很細(xì)、菜刀刀口很薄。

  二、液體的壓強(qiáng)

  1、液體壓強(qiáng)的特點(diǎn):

 、 液體對(duì)容器底和側(cè)壁都有壓強(qiáng),

  ⑵液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);

 、 液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等;

 、 不同液體的壓強(qiáng)與液體的密度有關(guān)。

  2、液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式:p=ρg h

  使用該公式解題時(shí),密 度ρ的單位用kg/m3,壓強(qiáng)p的單位用帕斯卡(Pa)。

  壓 強(qiáng)

  公式

  p = ρ g h

  適用范圍

  通用公式:一般固體

  一般液體

  一般思路

  水平面:F = G p=F/S

  先 p = ρ g h再 F = PS

  特殊思路

  圓柱形物體p = ρg h

  規(guī)則容器裝液體:F = G p=F/S

  3、連通器:

 、哦x:上端開口,下部相連通的容器。

 、圃恚哼B通器里裝一種液體,在液體不流動(dòng)時(shí),各容器的液面保持相平。

 、菓(yīng)用:茶壺、船閘、鍋爐水位計(jì)、乳牛自動(dòng)喂水器、等都是根據(jù)連通器的原理來(lái)工作的。

  三、大氣壓強(qiáng)1、大氣壓的存在——實(shí)驗(yàn)證明:歷史上著名的實(shí)驗(yàn)——馬德堡半球?qū)嶒?yàn)。

  2、大氣壓的測(cè)量:托里拆利實(shí)驗(yàn)。

  (1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:在長(zhǎng)約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后,管內(nèi)水銀面下降一些就不在下降,這時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差約為760mm。

  (2)原理分析:在管內(nèi)與管外液面相 平的地方取一液片,因?yàn)橐后w不動(dòng)故液片受到上下的壓強(qiáng)平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

  (3)結(jié)論:大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值隨著外界大氣壓的變化而變化)

  A、實(shí)驗(yàn)前玻璃管里水銀灌滿的目的是:使玻璃管倒置后,水銀上方為真空;若未灌滿,則測(cè)量結(jié)果偏小。

  B、本實(shí)驗(yàn)若把水銀改成水,則需要玻璃管的長(zhǎng)度為10.3 m

  C、將玻璃管稍上提或下壓,管內(nèi)外的高度差不變,將玻璃管傾斜,高度不變,長(zhǎng)度變長(zhǎng)。

  D、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓: 支持76cm水銀柱的大氣壓叫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

  1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760mmHg=76cmH g=1.01×105Pa

  3、大氣壓的測(cè)量工具:氣壓計(jì)。分類:水銀氣壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì)

  4、大氣壓的特點(diǎn):空氣內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);大氣壓隨高度增加而減小。

  5、沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系:一切液體的沸點(diǎn),都是氣壓減小時(shí) 降低 ,氣壓增大時(shí) 升高 。

  6、應(yīng)用:活塞式抽水機(jī)和離心式抽水機(jī)。

  四、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

  1:在氣體和液體中,流速越大的位置壓強(qiáng)越小。

  飛機(jī)的升力:飛機(jī)前進(jìn)時(shí),由于機(jī)翼上下不對(duì)稱上凸下平,機(jī)翼上方空氣流速大,壓強(qiáng)較小,下方流速小,壓強(qiáng)較大,機(jī)翼上下表面存在壓強(qiáng)差,這就產(chǎn)生了向上的升力。

  第十章 浮力 一、浮力

  1:浮力:一切浸在液體或氣體里的物體,都受到液體或氣體對(duì)它豎直向上的力,這個(gè)力叫浮力。

  浮力產(chǎn)生的原因:浸在液體中的物體受到液體對(duì)它的向上和向下的壓力差。

  浮力方向:總是豎直向上的。施力物體:液(氣)體

  二、阿基米德原理

  1. 阿基米德原理: 浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受的重力。

  2. 方向:豎直向上

  3. 阿基米德原理公式:

  三、物體的浮沉條件及應(yīng)用

  物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

  物體運(yùn)動(dòng)方向

  力的關(guān)系

  V排與V物

  密度關(guān)系

  下沉

  向下

  F浮< G物

  V排=V物

  ρ物<ρ液

  懸浮

  靜止在液體內(nèi)部

  F浮= G物

  ρ物=ρ液

  上浮

  向上

  F浮> G物

  ρ物>ρ液

  漂浮

  靜止在液體表面

  F浮= G物

  V排物

  ρ物>ρ液

  4.從阿基米德原理可知:浮力的只決定于液體的密度、物體排液的體積(物體浸入液體的體積),與物體的形狀、密度、質(zhì)量、體積、及在液體的深度、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)。

  10.3物體的浮沉條件的應(yīng)用:

  1.浮力的應(yīng)用

  1)輪船是采用空心的方法來(lái)增大浮力的。輪船的排水量:輪船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量。輪船從河里駛?cè)牒@,由于水的密度變大,輪船浸入水的體積會(huì)變小,所以會(huì)上浮一些,但是受到的浮力不變(始終等于輪船所受的重力)。

  2)潛水艇是靠改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)上浮或下潛。

  3)氣球和飛艇是靠充入密度小于的氣體來(lái)改變浮力。

  4)密度計(jì)是漂浮在液面上來(lái)工作的,它的刻度是“上小下大”。

  2、浮力的計(jì)算:

  1)壓力差法:F浮=F向上-F向下

  2)稱量法:F浮=G物-F拉(當(dāng)題目中出現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)條件時(shí),一般選用此方法)

  3)漂浮懸浮法:F浮=G物

  4)阿基米德法:F浮=G排=ρ液gV排(當(dāng)題目中出現(xiàn)體積條件時(shí),一般選用此方法)

  第十一章 功和機(jī)械能

  一、功

  1、做功的含義: 如果一個(gè)力作用在物體上,物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)了一段距離,這個(gè)力的作用就顯示出成效,力學(xué)里就說(shuō)這個(gè)力做了功。力學(xué)里所說(shuō)的功包括兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是物體在這個(gè)力的方向上移動(dòng)的距離。

  不做功的三種情況:

  n 有力無(wú)距離: 搬而未起,推而未動(dòng),有力作用但沒(méi)有移動(dòng)距離。

  n 有距離無(wú)力: 物體因?yàn)閼T性通過(guò)一段距離,運(yùn)動(dòng)方向上沒(méi)有力對(duì)物體做功(踢球離開腳后移動(dòng)的距離, 人對(duì)足球沒(méi)有做功)。

  n 力和距離垂直:物體受到了力的作用,也通過(guò)了一段距離,但通過(guò)的距離和力的方向垂直,物理在力的 方向上沒(méi)有通過(guò)距離,這個(gè)力對(duì)物體沒(méi)有做功。

  2、功的計(jì)算:作用在物體上力越大,使物體移動(dòng)的距離越大,這個(gè)力的成效越顯著,說(shuō)明力所做的功越多。物理學(xué)中把力與在力的方向上移動(dòng)的距離的乘積叫做功:

  功=力×力的方向上移動(dòng)的距離

  用公式表示:W=FS,符號(hào)的意義及單位:W——功——焦耳(J)

  F——力——牛頓(N)

  S——距離——米(m)

  功的單位:焦耳(J),1J=1N·m。

  注意:①分清哪個(gè)力對(duì)物體做功,計(jì)算時(shí)F就是這個(gè)力;②公式中S一定是在力F的方向上通過(guò)的距離,必須與F對(duì)應(yīng)。③功的單位“焦”(牛·米=焦),不要和力和力臂的乘積(!っ,不能寫成“焦”)單位搞混。

  3、功的原理:使用機(jī)械時(shí),人們所做的功,都不會(huì)少于不用機(jī)械時(shí)所做的功,也就是使用任何機(jī)械都不省功。

  說(shuō)明:①功的原理是一個(gè)普遍的結(jié)論,對(duì)于任何機(jī)械都適用。②功的原理告訴我們,使用機(jī)械要省力必須費(fèi)距離,要省距離必須費(fèi)力,既省力又省距離的機(jī)械是沒(méi)有的。③使用機(jī)械雖然不能省功,但人類仍然使用,是因?yàn)槭褂脵C(jī)械或者可以省力、或者可以省距離、或者可以改變力的方向,給人類工作帶來(lái)很多方便。④我們做題遇到的多是理想機(jī)械(忽略摩擦和機(jī)械本身的重力)理想機(jī)械:使用機(jī)械時(shí)人們所做的功(FS)=不用機(jī)械時(shí)對(duì)重物所做的功(Gh)。

  二、功率

  1、定義:功與做功所用時(shí)間之比。 2、物理意義:表示做功快慢的物理量。

  3、定義公式:P=W/t

  使用該公式解題時(shí),功W的單位:焦(J),時(shí)間t的單位:秒(s),功率P的單位:瓦(W)。

  4、單位:主單位: W ,常用單位 kW,它們間的換算關(guān)系是:1kW=103W

  5、推導(dǎo)公式:P =Fυ;公式中P表示功率,F(xiàn)表示作用在物體上的力,υ表示物體在力F的方向上運(yùn)動(dòng)的速度。使用該公式解題時(shí),功率P的單位:瓦(W),力F的單位:牛(N),速度υ的單位:米/秒(m/s)。

  三、動(dòng)能和勢(shì)能

  1、能量:物體能夠?qū)ν庾龉,表示這個(gè)物體具有能量,簡(jiǎn)稱能。

  理解:①能量表示物體做功本領(lǐng)大小的物理量;能量可以用能夠做功的多少來(lái)衡量。

  ②一個(gè)物體“能夠做功”并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已經(jīng)做功”如:山上靜止的石頭具有能量,但它沒(méi)有做功。也不一定要做功。

  2、動(dòng)能 ①定義:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能,叫做動(dòng)能。

 、跊Q定動(dòng)能大小的因素:

  動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)。質(zhì)量相同的物體,運(yùn)動(dòng)的速度越大,它的動(dòng)能越大;運(yùn)動(dòng)速度相同的物體,質(zhì)量越大,它的動(dòng)能也越大。

  3、重力勢(shì)能 ①物體由于高度所決定的能,叫做重力勢(shì)能。

  ②決定重力勢(shì)能大小的因素: 重力勢(shì)能的大小與物體的質(zhì)量和物體被舉起的高度有關(guān)。

  高度相同的物體,物體 重力勢(shì)能越大;質(zhì)量相同的物體,物體的高度越高,重力勢(shì)能越大。

  4、、彈性勢(shì)能

  物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫做彈性勢(shì)能。物體的彈性形變?cè)酱,它的彈性?shì)能就越大。

  四、機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化

  1:機(jī)械能:動(dòng)能和勢(shì)能的統(tǒng)稱。(機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能)單位是:J

  動(dòng)能和勢(shì)能之間可以互相轉(zhuǎn)化的。

  方式有:動(dòng)能和重力勢(shì)能之間可相互轉(zhuǎn)化;動(dòng)能和彈性勢(shì)能之間可相互轉(zhuǎn)化。

  2:機(jī)械能守恒:只有動(dòng)能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,機(jī)械能的總和保持不變。

  人造地球衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng),機(jī)械能守恒;近地點(diǎn)動(dòng)能最大,重力勢(shì)能最;遠(yuǎn)地點(diǎn)重力勢(shì)能最大,動(dòng)能最小。近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng),動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。

  第十二章 簡(jiǎn)單機(jī)械

  一、杠桿

  1、定義:一根硬棒,在力的作用下繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒叫做杠桿。

  判斷一個(gè)物體是不是杠桿,需要滿足三個(gè)條件,即硬物體棒)、受力(動(dòng)力和阻力)和轉(zhuǎn)動(dòng)(繞固定點(diǎn))。

  杠桿可以是直的,也可以是彎的,甚至是任意形狀的,只要在力的作用下能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),且是硬物體,都可稱為杠桿。

  2、杠桿的五要素:

  ①支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)。用字母O 表示。

 、趧(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。用字母 F1 表示。

  力的作用線:通過(guò)力的作用點(diǎn)沿力的方向所畫的直線

 、圩枇Γ鹤璧K杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。用字母 F2 表示。

  ④動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線的距離。用字母L1表示。

 、葑枇Ρ郏簭闹c(diǎn)到阻力作用線的距離。用字母L2表示。

  3、研究杠桿的平衡條件:

 、俑軛U平衡是指:杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。

 、趯(shí)驗(yàn)前:應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母,使杠桿在水平位置平衡。這樣做的目的是:可以方便的從杠桿上量出力臂。

 、劢Y(jié)論:杠桿的平衡條件(或杠桿原理)是:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。

  寫成公式:F1L1=F2L2 也可寫成:F1 / F2=L2 / L1

  4、應(yīng)用:三種杠桿:

  名稱

  結(jié)構(gòu)特征

  特 點(diǎn)

  應(yīng)用舉例

  省力杠桿

  動(dòng)力臂大于阻力臂

  (L1>L2,F(xiàn)1< F2)

  省力、費(fèi)距離

  撬棒、鍘刀、動(dòng)滑輪、輪軸、羊角錘、

  鋼絲鉗、手推車、花枝剪刀

  費(fèi)力杠桿

  動(dòng)力臂小于阻力臂

  (L1,F(xiàn)1> F2)

  費(fèi)力、省距離

  縫紉機(jī)踏板、起重臂、人的前臂、

  理發(fā)剪刀、釣魚桿、鑷子、船槳

  等臂杠桿

  動(dòng)力臂等于阻力臂

  (L1=L2,F(xiàn)1=F2)

  不省力、不費(fèi)力

  天平,定滑輪

  1、滑輪是變形的杠桿。

  2、定滑輪:

 、俣x:中間的軸固定不動(dòng)的滑輪。②實(shí)質(zhì):等臂杠桿。

 、厶攸c(diǎn):使用定滑輪不能省力但是能改變動(dòng)力的方向。

 、軐(duì)理想的定滑輪(不計(jì)輪軸間摩擦)F=G物。繩子自由端移動(dòng)距離SF(或速度vF)=重物移動(dòng)的距離SG(或速度vG)

  3、動(dòng)滑輪:①定義:和重物一起移動(dòng)的滑輪。(可上下移動(dòng),也可左右移動(dòng))

 、趯(shí)質(zhì):動(dòng)力臂為阻力臂2倍的省力杠桿。

 、厶攸c(diǎn):使用動(dòng)滑輪能省一半的力,但不能改變動(dòng)力的方向。

 、芾硐氲膭(dòng)滑輪(不計(jì)軸間摩擦和動(dòng)滑輪重力)則:F=G/2只忽略輪軸間的摩擦則,拉力F=(G+G動(dòng))/2。

  繩子自由端移動(dòng)距離S=2h

  4、滑輪組

 、俣x:定滑輪、動(dòng)滑輪組合成滑輪組。②特點(diǎn):使用滑輪組既能省力又能改變動(dòng)力的方向。

 、劾硐氲幕喗M(不計(jì)輪軸間的摩擦和動(dòng)滑輪的重力)拉力F=G/n。只忽略輪軸間的摩擦,則拉力F=(G+G動(dòng))/n。

  繩子自由端移動(dòng)距離S=nh。

 、芙M裝滑輪組方法:首先根據(jù)公式 n=(G+G動(dòng))/F求出繩子的股數(shù)。然后根據(jù)“奇動(dòng)偶定”的原則。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。

  第3節(jié) 機(jī)械效率

  1、有用功:定義:對(duì)人們有用的功。

  公式:W有用=Gh(提升重物)=W總-W額=ηW總

  斜面:W有用=Gh

  2、額外功:定義:并非我們需要但又不得不做的功。

  公式:W額=W總-W有用=G動(dòng)h(忽略輪軸摩擦的動(dòng)滑輪、滑輪組)

  斜面:W額=fL

  3、總功:定義:有用功加額外功或動(dòng)力所做的功

  公式:W總=W有用+W額=FS

  4、機(jī)械效率:定義:有用功跟總功的比值。

  公 式:

  5、有用功總小于總功,所以機(jī)械效率總小于1。通常用百分?jǐn)?shù)表示。某滑輪機(jī)械效率為60%表示有用功占總功的60%。

  6、提高機(jī)械效率的方法:減小機(jī)械自重、減小機(jī)件間的摩擦。

  7、機(jī)械效率的測(cè)量:

  (1)原理:

 。2)應(yīng)測(cè)物理量:鉤碼重力G、鉤碼提升的高度h、拉力F、繩的自由端移動(dòng)的距離S。

 。3)器材:除鉤碼、鐵架臺(tái)、滑輪、細(xì)線外還需刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)。

 。4)步驟:必須勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼升高,目的:保證測(cè)力計(jì)示數(shù)大小不變。

 。5)結(jié)論:影響滑輪組機(jī)械效率高低的主要因素有:

 、賱(dòng)滑輪越重,個(gè)數(shù)越多則額外功相對(duì)就多。

 、谔嵘匚镌街,做的有用功相對(duì)就多。

 、勰Σ,若各種摩擦越大做的額外功就多。

  8、繞線方法和重物提升高度不影響滑輪機(jī)械效率

初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)13

  一、聲音是什么

 。ㄒ唬┞曇舻漠a(chǎn)生

  1、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。

  2、正在發(fā)聲的物體叫聲源。固體、液體、氣體都可以做聲源。

 。ǘ┞曇舻膫鞑

  聲音傳播需要介質(zhì)。聲音可以在氣體、液體、固體中傳播,但不能在真空中傳播。

  (三)聲速

  1、聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同。

  2、在氣體中傳播速度最慢(空氣中約340m/s),在液體中較快(水中約1500m/s),在固體中最快(鋼鐵中約5200m/s)。

  3、聲音(聲波)具有能量,這種能量叫做聲能。

  二、樂(lè)音的特征

  樂(lè)音是聲源做規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的,可以用響度、音調(diào)、音色來(lái)描述它的特征。人們常將響度、音調(diào)、音色稱為樂(lè)音的三要素。

 。ㄒ唬╉懚

  1、聲音的強(qiáng)弱(大。┙凶鲰懚。

  2、振動(dòng)的幅度叫做振幅。

  3、響度與振幅有關(guān)。振幅越大,響度越大;振幅越小,響度越小。

 。ǘ┮粽{(diào)

  1、聲音的高低叫做音調(diào)。

  2、每秒振動(dòng)的次數(shù)稱為頻率,單位赫茲,用符號(hào)Hz表示。

  3、音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)。頻率越高,音調(diào)越高;頻率越低,音調(diào)越低。

  4、弦類樂(lè)器,弦越緊、越短、越細(xì),發(fā)出的聲音音調(diào)就越高。

 。ㄈ┮羯

  1、不同的聲源,由于他們的材料、結(jié)構(gòu)不同,因此發(fā)出的音色不同。

  2、人們常說(shuō)的“未見其人,先聞其聲”就是根據(jù)每個(gè)人不同的音色來(lái)分辨的。根據(jù)音色,人們能夠分辨不同聲源發(fā)出的聲音。

  三、噪聲及其控制

 。ㄒ唬┰肼暤.來(lái)源

  1、從物理學(xué)角度來(lái)說(shuō),噪聲的波形是無(wú)規(guī)則的。

  2、從環(huán)保角度來(lái)說(shuō),凡是影響人們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的聲音都屬于噪聲。(如:交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲)

  3、有些聲音從物理學(xué)角度來(lái)看屬于樂(lè)音,但從環(huán)保角度來(lái)說(shuō)屬于噪聲。

 。ǘ┰肼暤奈:

  1、物理學(xué)中,用聲強(qiáng)級(jí)來(lái)客觀描述聲音強(qiáng)弱,單位是分貝,符號(hào)dB。

  2、0dB的聲音,人耳剛剛能聽到他;90dB以上的噪聲會(huì)對(duì)人的聽力造成損傷。

 。ㄈ┰肼暤目刂

  1、防止噪聲產(chǎn)生,在聲源處減弱。(如:改進(jìn)聲源結(jié)構(gòu),加裝消聲器等)

  2、阻斷噪聲傳播,在傳播途中減弱。(如:隔聲、吸聲和消聲)

  3、防止噪聲入耳,在人耳處減弱。(如:戴耳塞、耳罩、頭盔等)

  四、人耳聽不到的聲音

  (一)聲的分類

  1、人耳聽得到聲音叫做可聽聲,它的頻率范圍通常在20~20000Hz。

  2、頻率高于20000Hz的聲音叫做超聲波。

  3、頻率低于20Hz的聲音叫做次聲波。

  (二)超聲波

  1、特點(diǎn):方向性好、穿透能力強(qiáng)、易于獲得較集中的聲能等。

  2、應(yīng)用:聲吶測(cè)距(方向性好、在水中傳播距離遠(yuǎn))、B超(超聲波能成像)、超聲波清洗器、超聲波焊接器(能使塑料膜發(fā)熱)等。

  (三)次聲波

  1、特點(diǎn):能容易繞過(guò)障礙物,傳播很遠(yuǎn)的距離,而且?guī)缀鯚o(wú)孔不入。

  2、應(yīng)用:預(yù)報(bào)地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害,監(jiān)測(cè)核爆炸等。

初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)14

  初二年級(jí)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

  第一章:走進(jìn)物理世界

  1、物理學(xué)史研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)

  2、觀察和實(shí)驗(yàn)是獲取物理知識(shí)的重要來(lái)源

  3、長(zhǎng)度測(cè)量的工具是刻度尺,長(zhǎng)度的國(guó)際基本單位是米,符號(hào)是m;常用單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等。它們之間的換算關(guān)系是

  1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm

  1mm=1 000μn lμm=1 000nm

  4、長(zhǎng)度測(cè)量結(jié)果的記錄包括準(zhǔn)確值、估計(jì)值和單位。

  5、誤差:測(cè)量值和真實(shí)值之間的差別叫誤差。誤差產(chǎn)生的原因:?與測(cè)量的人有關(guān);?與測(cè)量的工具有關(guān)。任何測(cè)量結(jié)果都有誤差,誤差只能盡量減小,不能絕對(duì)避免;但錯(cuò)誤是可以避免的。

  減小誤差的方法:?選用更精密的測(cè)量工具;?采用更合理的測(cè)量方法; ?多次測(cè)量取平均值。

  6、測(cè)量時(shí)間的工具是秒表,時(shí)間的國(guó)際基本單位是秒,符號(hào)是s;常用的單位還有小時(shí)(h)、分(min)等。它們之間的換算關(guān)系是 1h=60min lmin=60s

  7、科學(xué)探究的主要過(guò)程是:提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、指定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與

  合作

  第二章:聲音與環(huán)境 1、產(chǎn)生:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,聲音就停止;振動(dòng)發(fā)聲的物體叫聲源

  2、傳播:聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音。聲音在介質(zhì)中是以波的形式傳播;在不同的介質(zhì)中傳播速度不同,一般在固體中傳播最快,氣體中傳播最慢。15?的空氣中聲音傳播速度為340m/s。

  3、聲音的三個(gè)特性:

  (1)音調(diào):人耳感覺到聲音的高低叫音調(diào);音調(diào)的高低跟發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高。

  (2)響度:人耳感覺到的聲音的強(qiáng)弱,響度的'大小跟發(fā)聲體振動(dòng)的幅度有關(guān);振幅越大,響度越大;響度還跟距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)。

  (3)音色:又叫音品,不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。

  4、頻率的高低決定音調(diào)的高低;振幅的大小決定聲音的響度。頻率的單位是赫茲,符號(hào)是Hz,人能感受到的聲音頻率范圍是20Hz~20000Hz。人們把低于20Hz的聲音叫次聲,高于20000Hz的聲音叫超聲。超聲的應(yīng)用有:超聲波粉碎結(jié)石、聲納探測(cè)潛艇、魚群,B超檢查內(nèi)臟器官。

  5、樂(lè)音與噪聲:

  樂(lè)音:悅耳動(dòng)聽、使人愉快的聲音;是物體做規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的

  聲音。

  噪聲:使人們感到厭煩、有害身心健康的聲音;是物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。人們用分貝來(lái)劃分dB聲音的強(qiáng)弱的等級(jí)。

  6、控制噪聲的三個(gè)途徑是:吸聲、隔聲、消聲;即在聲源處、在傳播途徑和在接收處控制。

  7、聲的利用:(1)聲音可以傳遞信息:如漁民利用聲納探測(cè)魚群

  (2)聲音可以傳遞能量:如某些霧化器利用超聲波產(chǎn)生水霧 8、回聲:聲音在傳播途徑中遇到礙物被返射回去的現(xiàn)象,叫回聲。如回聲比原聲到達(dá)人耳晚0.1s以上,人耳能把他們區(qū)分開,否則回聲會(huì)與原聲混在一起會(huì)加強(qiáng)原聲。利用“雙耳效應(yīng)”可以聽到立體聲。

  第三章:光和眼睛

  一、光的傳播

  1、自身能夠發(fā)光的物體叫光源,如太陽(yáng)、螢火蟲等,而月亮不是光源。

  2、光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播,生活中應(yīng)用光的直線傳播的事例有:日食、月食,小孔成像,排隊(duì)瞄準(zhǔn)等。

  3、光在真空中傳播速度是最快的,真空中的光速c=3.0×108m/s,光在不同的介質(zhì)中傳播速度是不同的

  二、光的顏色

  1、色散:太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、

  靛、紫七種色光的現(xiàn)象,這說(shuō)明白光不是單色光。

  2、色光的三基色:紅、綠、藍(lán);不透明物體的顏色是由它發(fā)射的光決定的,透明物體的顏色是由它透過(guò)的光決定的。顏料三原色是:品紅、黃、青。

  三、光的反射

  1、光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上,反射光線與入射光線分居法線的兩側(cè);反射角等于入射角。

  2、在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的

  3、光在物體表面的反射有兩類:一類是鏡面反射,反射面是光滑的,如黑板“反光”;另一類是漫反射,反射面是粗造的,如我們能從不同的方向看到本身不發(fā)光的物體。鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律

  4、平面鏡成像規(guī)律:物體在平面鏡中成的虛像、像與物的大小相等,像與物的連線跟鏡面垂直、像與物到鏡面的距離相等

初中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)15

  壓力

  1壓力是指垂直作用在物體表面上的力,它的方向總是指向支持物并和支持物的表面垂直。在具體的問(wèn)題中,壓力的方向和支持物的位置有關(guān).這里必須要明確的是,我們不能有壓力的方向總是豎直向下的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

  2.壓力和重力是兩個(gè)完全不同的概念。產(chǎn)生壓力的因素很多,而重力僅僅是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的。壓力的大小并不一定等于物體的重力,放在水平面上的物體,在豎直方向處于平衡狀態(tài)時(shí),它對(duì)水平面產(chǎn)生的壓力在數(shù)值上才等于物體的重力。

  透鏡

  透鏡:透明物質(zhì)制成(一般是玻璃),至少有一個(gè)表面是球面的一部分,對(duì)光起折射作用的光學(xué)元件。

  分類:1、凸透鏡:邊緣薄,中央厚。2、凹透鏡:邊緣厚,中央薄。

  主光軸:通過(guò)兩個(gè)球心的直線。

  光心:主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn),通過(guò)它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認(rèn)為是光心)

  焦點(diǎn):凸透鏡能使跟主軸平行的光線會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn),這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn),用"F"表示

  虛焦點(diǎn):跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散,發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)線相交在主光軸上一點(diǎn),這一點(diǎn)不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn),所以叫虛焦點(diǎn)。

  焦距:焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距,用" f "表示。

  每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。

  透鏡對(duì)光的作用:

  凸透鏡:對(duì)光起會(huì)聚作用。

  凹透鏡:對(duì)光起發(fā)散作用。

  探究凸透鏡成像規(guī)律

  實(shí)驗(yàn):從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。1、調(diào)整它們的位置,使三者在同一直線(光具座不用);2、調(diào)整它們,使?fàn)T焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。

  凸透鏡成像規(guī)律:

  物距(u) 像距( υ ) 像的性質(zhì) 應(yīng)用

  u > 2f f<υ<2f 倒立縮小實(shí)像 照相機(jī)

  u = 2f υ= 2f 倒立等大實(shí)像 (實(shí)像大小轉(zhuǎn)折)

  f< u<2f>2f 倒立放大實(shí)像 幻燈機(jī)

  u = f 不成像 (像的虛實(shí)轉(zhuǎn)折點(diǎn))

  u < f υ> u 正立放大虛像 放大鏡

  凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法

  口決一:"一焦(點(diǎn))分虛實(shí),二焦(距)分大;虛像同側(cè)正;實(shí)像異側(cè)倒,物遠(yuǎn)像變小"。

  口決二:

  物遠(yuǎn)實(shí)像小而近,物近實(shí)像大而遠(yuǎn),

  如果物放焦點(diǎn)內(nèi),正立放大虛像現(xiàn);

  幻燈放像像好大,物處一焦二焦間,

  相機(jī)縮你小不點(diǎn),物處二倍焦距遠(yuǎn)。

  口決三:

  凸透鏡,本領(lǐng)大,照相、幻燈和放大;

  二倍焦外倒實(shí)小,二倍焦內(nèi)倒實(shí)大;

  若是物放焦點(diǎn)內(nèi),像物同側(cè)虛像大;

  一條規(guī)律記在心,物近像遠(yuǎn)像變大。

  注1:為了使幕上的像"正立"(朝上),幻燈片要倒著插。

  注2:照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,暗箱中的膠片相當(dāng)于光屏,我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán),并非調(diào)焦距,而是調(diào)鏡頭到膠片的距離,物離鏡頭越遠(yuǎn),膠片就應(yīng)靠近鏡頭。

  眼睛和眼鏡

  眼睛:眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡,它把來(lái)自物體的'光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上,形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激,把信號(hào)傳輸給大腦?催h(yuǎn)處物體時(shí),睫狀肌放松,晶狀體比較。ń咕嚅L(zhǎng),偏折弱)。看近處物體時(shí),睫狀肌收縮,晶狀體比較厚(焦距短,偏折強(qiáng))。

  近視的表現(xiàn):能看清近處的物體,看不清遠(yuǎn)處的物體。

  近視的原因:晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),或眼球前后方向太長(zhǎng),致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜前。

  近視的矯治:佩戴凹透鏡。

  遠(yuǎn)視的表現(xiàn):能看清遠(yuǎn)處的物體,看不清近處的物體。

  遠(yuǎn)視的原因:晶狀體太薄,折光能力太弱,或眼球前后方向太短,致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜后。

  遠(yuǎn)視的矯治:佩戴凸透鏡。

  眼鏡的度數(shù):100×焦距的倒數(shù)( )。

  照相機(jī)和投影儀

  照相機(jī):

  1、鏡頭是凸透鏡;

  2、物體到透鏡的距離(物距)大于二倍焦距,成的是倒立、縮小的實(shí)像;

  投影儀:

  1、投影儀的鏡頭是凸透鏡;

  2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向;

  注意:照相機(jī)、投影儀要使像變大,應(yīng)該讓透鏡靠近物體,遠(yuǎn)離膠卷、屏幕。

  3、物體到透鏡的距離(物距)小于二倍焦距,大于一倍焦距,成的是倒立、放大的實(shí)像;

  顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡

  顯微鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡、目鏡都是凸透鏡,它們使物體兩次放大;

  望遠(yuǎn)鏡由目鏡和物鏡組成,物鏡使物體成縮小、倒立的實(shí)像,目鏡相當(dāng)于放大鏡,成放大的像;

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