《語文樂園三》習題精選
練習包括兩種練習：學生學習課文后，為了加深理解記憶而進行的習題練習和工人士兵等人為了獲得熟練技巧而經(jīng)常進行某種動作的實踐技巧練習。下面是小編為大家整理的《語文樂園三》習題精選，僅供參考，歡迎閱讀。
一、練兵場
（一）看拼音，寫詞語。
mǎyǐ（ ）pèifú（ ）héxié（ ）shényùn（ ）
rǎngjiào（ ）zhìqì（ ）pànduàn（ ）yíliú（ ）
gǔlì（ ）gēsòng（ ）bólùn（ ）yìlì（ ）
�。ǘ⿲懗鰩c字在句子里的意思。
桃花潭水深千尺。________________________________
他的話對我教育很深。____________________________
媽媽常常自學到深夜。____________________________
他的眼鏡度數(shù)深。________________________________
蒙漢情深何忍別。________________________________
李老師喜歡穿深色衣服。__________________________
�。ㄈ┡袛嚓P(guān)聯(lián)詞語用得是否正確，對的打鉤，錯的改正。
1、這本書寫得真好，雖然我只讀過一次，但是印象卻很深。（ ）
2、我不但接受了指導員交給的任務(wù)，而且得把你們帶出草地去。（ ）
3、如果我們小隊最先爬上山頂，勝利的紅旗就會歸我們。（ ）
4、即使他的意見不一定對，我們就應(yīng)虛心地聽。（ ）
�。ㄋ模┫胍幌耄钜惶�，再寫寫詩句的意思。
1、江上一籠統(tǒng)，____________________。
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2、黃狗身上白，____________________。
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3、不要人夸好顏色，____________________。
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二、書海漫游
免費而珍貴的禮物
多克是一個信差，他始終堅信自己的使命就是向人們傳遞快樂。因此，他的口袋里總是裝著許多小紙條，上面寫著一些鼓勵性的話。他將信件和電報送到人們手中的同時，也留給他們一張小紙條，告訴他們“今天是美好的.一天”，“要笑口常開”，“別再煩惱”�！�
第二次世界大戰(zhàn)期間，多克因為年齡大而沒有入伍，但他自告奮勇到野戰(zhàn)醫(yī)院做了一名志愿者，協(xié)助醫(yī)院救死扶傷。
有一天，他突發(fā)奇想，在醫(yī)院的墻上寫了一句話：“沒有人會死在這里�！彼男袨橐鹆舜蠹业淖⒁�，醫(yī)院的人說他瘋了，也有人認為這句話無傷大雅，不必擦掉。
那句話一直沒有人去管，就一直留在了那面墻上。后來，不但傷員，就連醫(yī)生、護士，包括院長，都漸漸地記住了這句話。
傷病員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅強地活著，醫(yī)生和護士為了這句話，盡力地給予病人最精心的醫(yī)治和護理。這個醫(yī)院變成了一個堅強的醫(yī)院，每個人的臉上都有一種盼望和堅毅的表情�！�
有時候，創(chuàng)造奇跡的不是巨人，也許只是一句普通的話語。而一句鼓勵的話語，就是給對方一個免費卻珍貴的禮物。它在我們的生命里，微不足道，卻往往重如千鈞。‖
1、寫出下面詞語的意思。
自告奮勇：__________________________________________________
突發(fā)奇想：__________________________________________________
微不足道：__________________________________________________
2、短文已經(jīng)用“‖”分為三部分，請概括各部分的主要意思。
第一部分：____________________________________________________________
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第二部分：____________________________________________________________
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第三部分：____________________________________________________________
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3、從這篇短文你體會到什么道理？
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三、智慧宮
�。ㄒ唬┫铝忻远际钦l說的？用線把它們連起來。
列寧 理想的書籍是智慧的鑰匙。
托爾斯泰 讀了一本好書，像交了一個益友。
莎士比亞 書籍是全人類的營養(yǎng)品。
臧克家 我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
歌德 書籍是巨大的力量。
高爾基 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
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