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大班英語(yǔ)教案：spring is coming
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們?cè)撛趺慈懡贪改�？下面是小編為大家整理的大班英語(yǔ)教案：spring is coming，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教學(xué)目標(biāo)：
1、在游戲中復(fù)習(xí)短語(yǔ)：spring is coming;I'm wind/spring/tree/flower/bird。
2、復(fù)習(xí)顏色green/red/yellow/white。
3、感受春天的美麗景色。
教學(xué)準(zhǔn)備：
頭飾：春風(fēng)、春姑娘、樹、草、花、小鳥。
教學(xué)過程：
教師旁白：春風(fēng)吹來(lái)了。
(風(fēng)上場(chǎng))"春風(fēng)"說：I‘m wind.(回頭，招手)Spring is coming.
(春姑娘上場(chǎng))"春姑娘"說：I’m spring.
(春風(fēng)和春姑娘開始圍繞著樹、草、花做小跑步)樹開始發(fā)芽，小草也鉆出了地面，花兒也長(zhǎng)出了花苞。
"樹"說："I‘m tree. I’m green!"
"小草"說："I‘m grass. I’m green,too."
教師旁白：花兒也穿上了美麗的衣裳。
"一朵花兒"說："I‘m red flower."
另一朵花兒說："I’m yellow flower."
另一朵花兒說：“I‘m white flower."
教師旁白：小鳥在窩里，聽到了小草、花兒和大樹們的談話，也飛來(lái)了。
(小鳥上場(chǎng))"小鳥"說："I’m a bird.(小鳥飛來(lái)飛去看春天的景色)I like spring."
"小草"、"小花"和"樹"一起喊："bird，bind."(小鳥飛到它們跟前)"
樹"說："Let‘s go to play."
"草"、"花兒"、"鳥兒"齊說："Let’s go to play."
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