傳染病應(yīng)急預(yù)案
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，保不準(zhǔn)會(huì)發(fā)生突發(fā)事件，為了避免造成更嚴(yán)重的后果，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那么問題來了，應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的傳染病應(yīng)急預(yù)案，希望對大家有所幫助。
傳染病應(yīng)急預(yù)案1
為科學(xué)、有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)傳染病，最大限度地降低其危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進(jìn)教育發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和市、區(qū)、街道《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
1、適用范圍
學(xué)校突發(fā)傳染病防治是指在學(xué)校師生員工中發(fā)生的群體傳染病防治，如肺結(jié)核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等防治。
2、組織機(jī)構(gòu)
由校長室、衛(wèi)生室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處等人員組成安全領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)提供突發(fā)傳染病危險(xiǎn)信號(hào)，提醒師生注意險(xiǎn)情，采取切實(shí)有效措施，竭力避免突發(fā)傳染病。
2.1成立突發(fā)傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
常務(wù)副組長：
2.2成立基本應(yīng)急小組
2.2.1安全保衛(wèi)小組（組長：XXX）
職責(zé)：在突發(fā)時(shí)間的前期處置過程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等。
2.2.2醫(yī)療救護(hù)小組（組長：XXX）
職責(zé)：組織對受傷人員院前緊急救護(hù)，配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作。
2.2.3綜合信息小組（XXX）
職責(zé)：實(shí)時(shí)紀(jì)錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，按規(guī)定擬稿上報(bào)，并負(fù)責(zé)向新聞報(bào)送提供真實(shí)材料。
2.2.4后勤保障小組（組長：XXX）
職責(zé)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場救援物資的配送、供給，日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。
3、建立保障機(jī)制
突發(fā)傳染病后，能客觀反映情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策。學(xué)校突發(fā)傳染病的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)的原則。
3.1加強(qiáng)健康教育每學(xué)期開學(xué)初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的.專題講座，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力。
利用家長會(huì)、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求，取得家長的配合與支持。
3.2嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作，及時(shí)掌握校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況。
改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強(qiáng)對教室、宿舍、食堂、圖書館等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校園內(nèi)公共用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3.3堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課的學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作。
對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學(xué)生要及時(shí)通知家長陪同前往（對暫時(shí)無法通知家長的學(xué)生由班主任陪同前往）醫(yī)院就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)傳染病患者及時(shí)報(bào)告學(xué)校應(yīng)急辦。
3.4加強(qiáng)師生體制鍛煉。
學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
3.5預(yù)警聯(lián)動(dòng)學(xué)校做好日常預(yù)警預(yù)防工作，與鎮(zhèn)政府、派出所、交警、消防、醫(yī)院等基層應(yīng)急單位建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，保持聯(lián)系渠道全天候暢通。
傳染病應(yīng)急預(yù)案2
一、工作目標(biāo)
貫徹落實(shí)黨中央國務(wù)院、省市區(qū)政府和上級教育部各項(xiàng)決策部署，壓實(shí)責(zé)任、聯(lián)防聯(lián)控、突出重點(diǎn)、精準(zhǔn)預(yù)防，做到責(zé)任到位、保障到位、措施到位，堅(jiān)持預(yù)防為主、早發(fā)現(xiàn)、早治療，確保全校師生身體健康和生命安全。
二、成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立以黨委書記、校長為組長的應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組、信息聯(lián)絡(luò)組、安全后勒保障組、醫(yī)療保障組、消毒組、宣傳和心理疏導(dǎo)組，明確職責(zé)分工，健全工作機(jī)制。
三、應(yīng)急措施
如發(fā)現(xiàn)傳染病病例時(shí)，學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)突發(fā)傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案應(yīng)急響應(yīng)。
（一）發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)執(zhí)、干咳、氣促等癥狀的疑似病例時(shí)，立即引導(dǎo)病例到隔離室進(jìn)行留觀，同時(shí)上報(bào)體衛(wèi)藝站和區(qū)疾控中心。如果疑似病例是學(xué)生，馬上通知家長來校跟進(jìn)處置，及時(shí)安排就診。
（二）各應(yīng)急小組各司其職，采取相關(guān)防控措施。啟動(dòng)半封閉式校園管理，中午學(xué)生不得離校，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。根據(jù)疫情防控需要，按照區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站的建議，必要時(shí)采取班級或全校停課等措施。
1.疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組乂總負(fù)責(zé)）及時(shí)跟體衛(wèi)藝站、區(qū)疾控中心聯(lián)系，根據(jù)區(qū)疾控中心指示做好防控工作:快速協(xié)調(diào)各組成員、物資等。啟動(dòng)涉疫區(qū)域封鎖措施，在保障正常的生活物資供應(yīng)下，嚴(yán)格限制人員進(jìn)出，督導(dǎo)疫情控制措施落實(shí)情況。
2 .信息聯(lián)絡(luò)組:（總負(fù)責(zé)）掌握病例的活動(dòng)史、人員接觸史，掌握重點(diǎn)人群名單、醫(yī)學(xué)觀察人員每日健康情況等信息。負(fù)責(zé)信息的收集、上報(bào)、處理和傳遞等工作，確保信息上報(bào)渠道暢通。負(fù)責(zé)實(shí)時(shí)記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程，提供真實(shí)材料，按規(guī)定擬稿上報(bào)。
3 .安全后勒保障組:（總負(fù)責(zé)）提供所需要應(yīng)急處置的設(shè)施、設(shè)備和物資確保應(yīng)急工作順利開展。負(fù)責(zé)保障校內(nèi)餐飲、生活飲用水。在前期處置過程中，負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒、秩序維護(hù)、人員疏散等，啟動(dòng)半封閉式校園管理。嚴(yán)格控制外來人員、車輛進(jìn)入校園，做好在校師生生活保障。根據(jù)區(qū)疾控中心建議，在校內(nèi)設(shè)置集中醫(yī)學(xué)觀察場所。加強(qiáng)校園巡查管控，及時(shí)停止校園群體性聚集活動(dòng)，及時(shí)處置校園安全突發(fā)事件，及時(shí)處置涉校輿情事件。
4 .醫(yī)療保障組:（總負(fù)責(zé)）組織配合專業(yè)救護(hù)人員救護(hù)工作，協(xié)助區(qū)疾控中心開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查等工作。做好師生的健康監(jiān)測工作，做好每天的晨午檢和因病缺勒追蹤登記，對缺勤者要逐一登記并及時(shí)追蹤，香明缺勒原因:配合衛(wèi)健部門做好集中醫(yī)學(xué)觀察人員的`健康監(jiān)測工作。指導(dǎo)師生做好正確防護(hù)。每天保持與區(qū)疾控中心和體衛(wèi)藝站進(jìn)行信息溝通，上報(bào)學(xué)校最新情況。
5 .消毒組:（總負(fù)責(zé)）在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下，做好病例所在教室等疫點(diǎn)、公共場所的清潔、隨時(shí)消毒和終未消毒。做好校園其他區(qū)域的保潔和消毒防疫工作:加強(qiáng)校園人群聚集場所的通風(fēng)換氣和公共設(shè)施及公共用具的消毒，每日對教室、食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、廁所等公共場所及垃圾桶站消毒一次各教室和食堂入口要配備含酒精成分的手消毒液，廁所配備洗手液，指導(dǎo)和督促師生做好手衛(wèi)生（流動(dòng)水七步法洗手和手消毒）。
6 .宣傳和心理疏導(dǎo)組:（總負(fù)責(zé)）負(fù)責(zé)輿情監(jiān)測、心理健康引導(dǎo)、健康教育工作。疫情期間通過各種渠道宣傳傳染病防控知識(shí)，告知師生一定要正確佩戴C罩，勤用流動(dòng)水洗手，咳嗽、打噴嚏時(shí)使用紙巾并妥當(dāng)處理廢棄紙巾;促進(jìn)全體師生嚴(yán)格規(guī)范個(gè)人衛(wèi)生行為，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)確診病例、疑似病例和密切接觸人員等不同群體的實(shí)際情況,密切家校溝通合作，有針對性的開展心理支持和危機(jī)干預(yù)工作:穩(wěn)定家長和師生的情緒，避免過度恐慌。
四、預(yù)案終止
當(dāng)病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續(xù)無新發(fā)病例，環(huán)境得到有效消毒，經(jīng)區(qū)疾控中心評估,由學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課傳染病防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。
傳染病應(yīng)急預(yù)案3
根據(jù)教體局的文件精神，為加強(qiáng)我校對傳染病的預(yù)防和控制工作，有效應(yīng)急處置校內(nèi)可能發(fā)生的`傳染病，保護(hù)廣大師生身體健康，保障我校教學(xué)的正常進(jìn)行，特制定此方案。
一、 成立傳染病預(yù)防和控制領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：江廷明
副組長：張付顯
成 員：全體教師
二、 領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)：
及時(shí)準(zhǔn)確掌握全校師生身體狀況，協(xié)調(diào)和組織全校力量對傳染病的預(yù)防和控制工作緊急處置，確保對疫情早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早報(bào)告，早治療。保健教師負(fù)責(zé)傳染病預(yù)防和控制的日常工作。
三、建立校長、各處室、班主任、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)住處網(wǎng)，建立學(xué)校與教工及家屬單位信息，保證通訊暢通，能及時(shí)取得聯(lián)系。
四、預(yù)防措施
1、堅(jiān)持晨檢，嚴(yán)禁體溫在38℃以上師生進(jìn)校，如遇班上有38℃以上的3位同學(xué)有同種癥狀，應(yīng)立即由保健教師上報(bào)衛(wèi)生院防疫站和教育局。
2、確保室內(nèi)空氣流通，環(huán)境整潔。
3、堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。
4、保證在校學(xué)生及時(shí)接受預(yù)防接種，同時(shí)做好預(yù)防接種證的登記工作。
5、關(guān)心、幫助傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，并不能歧視他們。
6、謝絕外來人員（包括學(xué)生家長）進(jìn)校。
7、利用黑板報(bào)、廣播、張貼宣傳畫等方式廣泛宣傳，提高自我防護(hù)意識(shí)。
五、傳染病應(yīng)急事件的處置：
在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人，立即做到：
1、迅速將該病人隔離，對該病人所在班級、樓面隔離消毒。
2、保健教師對該生所在的班級及任教老師密切觀察，確保做到“四早”。
3、學(xué)校傳染病和控制領(lǐng)導(dǎo)小組在最短時(shí)間內(nèi)，設(shè)立臨時(shí)現(xiàn)場指揮部，立即上報(bào)去疾病控制中心和教育局。
4、得到上級部門允許后，啟動(dòng)通訊聯(lián)絡(luò)信息網(wǎng)。
5、后勤部門準(zhǔn)備好錢和物品，以備隔離之需。
傳染病應(yīng)急預(yù)案4
為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，保障人民群眾身體健康和生命安全，全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，確保在發(fā)生傳染病流行時(shí)能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理病人。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳《關(guān)于加強(qiáng)傳染病防治工作的通知》精神和進(jìn)一步加強(qiáng)《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)院消毒技術(shù)規(guī)范》，結(jié)合本院實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、設(shè)施配置
1、門診設(shè)立明顯標(biāo)志指引的傳染病診室及傳染病隔離觀察室，按照診病、觀察、隔離、消毒流程，合理布局，并配備隔離衣、口罩、帽子、消毒液等消毒隔離所需用品，隔離區(qū)內(nèi)配備氧氣裝置、心電監(jiān)護(hù)、呼吸機(jī)、床頭X光機(jī)、吸痰機(jī)、氣管切開包及急救治療藥品。主要用于高疑病人及已確診的垂危不能轉(zhuǎn)診的病人隔離觀察。
2、建立健全腹瀉病門診、發(fā)熱門診制度，完善診療設(shè)施配備，早期發(fā)現(xiàn)傳染性病人和帶菌者，及時(shí)控制疫情擴(kuò)散。
二、傳染病人診治流程
1、凡傳染病病人、病原攜帶者及疑似病人由導(dǎo)醫(yī)帶至傳染病診室就診，在明確診斷前，應(yīng)在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，對可疑病人立即上報(bào)傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，由傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家會(huì)診，確診病人或高疑病人立即轉(zhuǎn)送市傳染病醫(yī)院。
2、病房對收治的傳染病病人、病原攜帶者治療觀察時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照傳染病人的消毒隔離原則處理，嚴(yán)防醫(yī)護(hù)人員受到感染和交叉感染，嚴(yán)防疾病向外傳播。
3、傳染病人出院后，病房要嚴(yán)格進(jìn)行終末消毒處理，對傳染病病原體污染的污水、污物、糞便進(jìn)行消毒處理。
4、接診傳染病人后，救護(hù)車及時(shí)按傳染病消毒方法進(jìn)行有效消毒。
三、報(bào)告制度
嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)傳染病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人時(shí)，必須按照規(guī)定的時(shí)限立即向疾控中心等部門報(bào)告疫情，同時(shí)做好傳染病疫情登記報(bào)告。對由于瞞報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)或玩忽職守等引起惡劣社會(huì)影響的或造成傳染病傳播、流行的，將追究直接責(zé)任人的行政與法律責(zé)任。
四、治療方案
1、成立傳染性疾病醫(yī)療和救護(hù)小組，隨時(shí)待命，提高解決突發(fā)公共衛(wèi)生事件和緊急疫情的能力。
2、嚴(yán)格按各類傳染病治療、預(yù)防原則，對病人進(jìn)行搶救、隔離治療，提高與其它有發(fā)熱癥狀疾病的鑒別診斷水平，避免因漏診或誤診所造成的疫病傳播。
五、防護(hù)措施
1、組織全院醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)傳染病防治法、食品衛(wèi)生法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例和公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例等有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)對衛(wèi)生技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面掌握防治知識(shí)，改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
2、加強(qiáng)對傳染病的監(jiān)測，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療，對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的'醫(yī)務(wù)人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生消毒處理和預(yù)防服藥、應(yīng)急接種等預(yù)防措施。
3、對需接觸傳染性病人的醫(yī)務(wù)人員及相關(guān)人員進(jìn)行防護(hù)隔離模擬訓(xùn)練，以保證一旦出現(xiàn)疫情，可以規(guī)范有序地開展工作。
4、落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制度，努力改善工作人員住宿環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角、清理積水、清理雜物、噴灑消殺藥液，消除蚊蟲孳生地、降低蚊蟲密度，消除病媒昆蟲、釘螺、鼠類及其它染疫動(dòng)物，切斷傳播途徑；加強(qiáng)自來水和生活飲用水的管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)營養(yǎng)伙房的食品衛(wèi)生監(jiān)測和監(jiān)督。
六、信息、設(shè)備、后勤保障
根據(jù)預(yù)防為主、常備不懈的原則，各有關(guān)科室人員做好應(yīng)急預(yù)防和控制疫情所必需的藥品、生物制品、消毒藥品、器械的儲(chǔ)備及供應(yīng)，把好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染。時(shí)刻注意國內(nèi)外、特別是鄰近縣市的疫情，提供準(zhǔn)確信息。
傳染病應(yīng)急預(yù)案5
為提高本園預(yù)防與控制傳染病流行事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)傳染病事件的危害，保障全園師幼的身體健康與生命安全，依照上級的指示與精神，結(jié)合本園實(shí)際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
�。ㄒ唬┠康囊饬x：
1、普及傳染病防治知識(shí)，提高全園教職員工的自我保護(hù)意識(shí)。
2、明確傳染病流行時(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé)，使應(yīng)急工作緊張有序。
3、完善傳染病的信息報(bào)告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
4、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。
�。ǘ┕ぷ髟瓌t：
1、預(yù)防為主、增強(qiáng)意識(shí)
宣傳、普及傳染病防范知識(shí)，提高全園師幼的防護(hù)意識(shí)，清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生死角，協(xié)助防疫部門加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作，做好缺勤幼兒登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園預(yù)防傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，園長任組長，負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園傳染病的防治工作。
3、加強(qiáng)管理、明確責(zé)任
傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)，各層級人員逐級向上級負(fù)責(zé)。
4、快速反應(yīng)、及時(shí)處理
建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制，按照"四早"要求（早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療）及時(shí)準(zhǔn)確處置，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。
�。ㄈ┏闪�(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：園長
副組長：副園長
（5）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門口出入的管理制度。
2、重大疫情：
所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級應(yīng)急措施。除對接觸者實(shí)施隔離檢疫外，全園保持學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
（1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。
�。�2）全園師生每日定時(shí)檢查體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
（3）對重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。
3、特大疫情：
所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情，啟動(dòng)第一級應(yīng)急措施。在二、三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
�。�1）班上教師對缺勤幼兒逐一登記，并及時(shí)查明缺勤原因，及時(shí)上報(bào)。
�。�2）幼兒園避免人群的聚集和流動(dòng)。
�。�3）活動(dòng)室、食堂、廁所等使用場地每日進(jìn)行消毒、通風(fēng)換氣。
（4）幼兒園一旦發(fā)生傳染病流行疫情，應(yīng)在衛(wèi)生隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：
①在場老師馬上通知幼兒園傳染病流行應(yīng)急小組的組長。
②園長、主管副園長、保健員要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，迅速聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間上報(bào)衛(wèi)生隊(duì)，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級主管部門匯報(bào)。
�、墼趥魅静×餍袝r(shí)，加強(qiáng)對發(fā)熱幼兒的及時(shí)處理，聯(lián)系幼兒家長，協(xié)助治療，安撫家長和幼兒的情緒，取得家長合作。
④各個(gè)班級做好衛(wèi)生消毒工作。
�、莺笄谪�(fù)責(zé)提供及時(shí)完善的后勤保障。
⑥園長對教職工和幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情？，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。
�、哂變簣@領(lǐng)導(dǎo)和教職員工（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與家長聯(lián)系。
�、嗤话l(fā)傳染病流行得到控制后，要爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
�、嵋咔榭刂坪�，及時(shí)對傳染病流行的原因及處理過程等進(jìn)行總結(jié)，要對職工進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育，對存在的問題進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。
⑩凡出現(xiàn)瞞報(bào)、緩報(bào)等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按相關(guān)條例處理。
4、聯(lián)系電話：
辦公室：急救中心：120
衛(wèi)生隊(duì)：
�。﹤魅静☆A(yù)防：
1、強(qiáng)化自身管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
�。�1）幼兒園將衛(wèi)生防疫工作納入幼兒園工作計(jì)劃與管理體系中，并經(jīng)常開展監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，消除隱患。
（2）醫(yī)務(wù)室根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識(shí)，減少傳染病的爆發(fā)。
（3）不斷改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，消除隱患。
2、采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
�。�1）幼兒園食堂人員必須注意個(gè)人衛(wèi)生，對患有傳染病的人員必須調(diào)離。
�。�2）嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，把好食品衛(wèi)生關(guān)，防止病從口入。
�。�3）協(xié)助社區(qū)醫(yī)院做好幼兒預(yù)防接種工作，確保計(jì)劃內(nèi)疫苗接種率達(dá)100%。
�。�4）搞好環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)清除生活垃圾，消滅衛(wèi)生死角，定期請有關(guān)部門噴藥、熏蒸，消滅病媒昆蟲、鼠類等疾病傳播媒介。
�。�5）保持課室、睡室和活動(dòng)場所的空氣流通。
�。�6）加強(qiáng)疾病監(jiān)控，幼兒回園要經(jīng)過保健員晨檢，晨檢合格方可回班，晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑傳染病要及時(shí)隔離；
做好幼兒出勤記錄，對缺勤幼兒進(jìn)行登記。
（7）定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒：各班課室桌面、地面、柜面每日用消毒水擦洗一次；幼兒玩具每周清洗消毒一次。
（8）科學(xué)組織幼兒一日活動(dòng)，注意運(yùn)動(dòng)要適量、休息要充足。督促幼兒多飲水，及時(shí)增減衣服。督促幼兒飯前、便后、活動(dòng)后用六步洗手法洗手，回園時(shí)在幼兒園門口洗手后再回班，保持雙手潔凈。
3、加強(qiáng)健康教育，提高師幼的防疫抗病能力。
（1）按照教育部的要求普及公共衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)。
�。�2）結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預(yù)防，通過大會(huì)小會(huì)、板報(bào)、宣傳櫥窗、幼兒園網(wǎng)站等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治傳染病的相關(guān)知識(shí)，提高師幼的自我防護(hù)意識(shí)。
�。�3）督促和組織師幼加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活方式，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
幼兒園傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案2
為了有效預(yù)防，及時(shí)控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護(hù)我園正常教育教學(xué)、科研秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我園具體情況，特制定本工作預(yù)案。
一、本預(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì)對公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。
二、傳染病防治工作預(yù)案
（一）指導(dǎo)思想和工作原則
傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的`原則。
�。ǘ┙M織領(lǐng)導(dǎo)
我園由分管園長負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康教育，組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動(dòng)物。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對食堂實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。
（三）預(yù)防
1、利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、等宣傳陣地，開展健康教育。在幼兒中開設(shè)健康教育課，開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我健康知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健能力。
2、搞好園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會(huì)議室、定期進(jìn)行消毒。
3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對存在的總是提出整改意見并督促及時(shí)實(shí)施整改。
4、保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。總務(wù)處定期組織對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。
5、定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
6、按國家計(jì)免制度對幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。
7、對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時(shí)可讓其回家治療。
8、園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí)，提高診療水平。
�。ㄋ模┮咔閳�(bào)告
1、園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向園保健室報(bào)告。
2、實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必要按照規(guī)定時(shí)限：甲類傳染�。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N），6小時(shí)內(nèi)報(bào)告；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告，丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的前段時(shí)間報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向疾控中心報(bào)告并同時(shí)上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。
（五）控制
1、無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷，必要時(shí)住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。
2、對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，園保健室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
3、園保健室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，千萬傳染病的擴(kuò)散。
4、一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報(bào)告，園保健員應(yīng)立即上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
傳染病應(yīng)急預(yù)案6
一、總則
�。ㄒ唬┠康�
為做好職業(yè)暴露的預(yù)防和處理，保障實(shí)驗(yàn)室工作人員的身體健康和確保工作人員的職業(yè)安全，根據(jù)《傳染病防治法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合我院的實(shí)際情況，制定本預(yù)案。
（二）適用范圍
本預(yù)案適用于醫(yī)院檢驗(yàn)科工作人員，在各種醫(yī)療檢驗(yàn)過程中發(fā)生的一切意外情況。檢驗(yàn)科常見的傳染病有：艾滋�。ˋIDS）、乙型肝炎（HBV）、丙型肝炎（HCV）、梅毒。
�。ㄈ┞殬I(yè)暴露概念
本預(yù)案所稱職業(yè)暴露是指工作人員在醫(yī)院工作中意外被可疑傳染病病人的血液、體液污染了皮膚或粘膜，或者被含有病人血液、體液污染的針頭及其銳器刺破皮膚，有可能被感染的情況。
此處所謂可疑傳染病病人是指能通過血液、體液接觸傳播的病人，在實(shí)際工作中我們通常主要是針對艾滋病、梅毒、肝炎等疾病造成的職業(yè)暴露。
�。ㄋ模┕ぷ髟瓌t
預(yù)防為主，常備不懈；制度規(guī)范，管理到位；主動(dòng)監(jiān)測，反應(yīng)迅速；積極處理，措施果斷；機(jī)制通暢，遏制危害。
�。ㄎ澹┙M織機(jī)構(gòu)
設(shè)立檢驗(yàn)科傳染病職業(yè)暴露后應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)微傳染病職業(yè)暴露后的各項(xiàng)工作，醫(yī)院各部門密切配合協(xié)助感染管理科做好應(yīng)急診療工作。
1、檢驗(yàn)科各種傳染病職業(yè)暴露醫(yī)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：主管副院長
成員：檢驗(yàn)科主任、感染管理科主任、護(hù)理部主任、醫(yī)務(wù)科主任、各臨床科室主任。
（1）根據(jù)本科室特點(diǎn)，制定各種傳染病職業(yè)暴露防護(hù)工作指導(dǎo)原則和操作規(guī)程。
（2）組織科室所有人員培訓(xùn)，正確掌握預(yù)防和控制傳染病職業(yè)暴露的防護(hù)技術(shù)。
�。�3）為科室可能暴露的員工提供合格的防護(hù)用品和安全技術(shù)設(shè)備。
�。�4）對職業(yè)暴露人員做好經(jīng)常性監(jiān)督和評估，評估設(shè)備的安全性能和人員安全操作情況。
�。�5）建立規(guī)范的暴露事件報(bào)告制度，建立健康監(jiān)督制度，對每一次意外暴露情況作詳細(xì)記錄。
（2）接到職業(yè)暴露報(bào)告后，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早評估、早服藥、定期隨訪”的原則，進(jìn)行暴露者和被暴露者的檢測確認(rèn)工作。
�。�3）感染管理科接到感染確認(rèn)報(bào)告后，負(fù)責(zé)情況的上報(bào)和治療藥品的領(lǐng)取好發(fā)放。
�。�4）做好流行病學(xué)調(diào)查，作出初步的危險(xiǎn)性評估，指導(dǎo)被暴露者進(jìn)行傷口消毒處理。
�。�5）收集暴露者和被暴露者的基本資料和標(biāo)本結(jié)果，做好登記，便于調(diào)查分析，隨訪復(fù)查。
�。�6）做好被暴露者的心理輔導(dǎo)工作，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，如接種疫苗、預(yù)防性服藥等，并負(fù)責(zé)與上級疾控中心取得聯(lián)系，得到技術(shù)指導(dǎo)。
�。�7）做好被暴露者的跟蹤隨訪，及時(shí)安排定期復(fù)查，情況嚴(yán)重者送上級相關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查治療。
（8）加強(qiáng)對所有人員的院感知識(shí)培訓(xùn)和教育。
�。�9）督導(dǎo)臨床科室人員按照《醫(yī)院感染管理辦法》規(guī)范操作治療，避免醫(yī)院感染和職業(yè)暴露。
3、臨床科室
�。�1）負(fù)責(zé)發(fā)生職業(yè)暴露后的臨時(shí)緊急處理。
（2）獲取暴露源（病人）的病情資料，如暴露源情況不明，設(shè)法動(dòng)員病人給予配合，做相應(yīng)的檢測，并將檢測結(jié)果或病情資料報(bào)送醫(yī)院感染管理科，以備對照評估。
�。�3）要求當(dāng)事人立即向科室主任報(bào)告，并填寫職業(yè)暴露登記表，一式兩份（所在科室、醫(yī)院感染管理科）。
（4）當(dāng)事人被暴露后，由科室開出相應(yīng)項(xiàng)目檢驗(yàn)單，抽取血液樣本，經(jīng)醫(yī)院感染管理科主任簽字后，送檢驗(yàn)科檢測，并將檢驗(yàn)結(jié)果送回醫(yī)院感染管理科存檔，以備跟蹤評估。
4、檢驗(yàn)科
主要承接相關(guān)檢測工作，接到相應(yīng)項(xiàng)目檢驗(yàn)單后立即進(jìn)行急查，迅速報(bào)告檢驗(yàn)結(jié)果，并注意保存樣本和資料。如醫(yī)務(wù)人員在夜間值班時(shí)發(fā)生職業(yè)暴露，則送檢的血樣標(biāo)本由所在科室的二線值班醫(yī)生簽字后即可接收。
5、醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部
（1）做好相關(guān)科室的協(xié)調(diào)工作
�。�2）協(xié)調(diào)安排被暴露者的相關(guān)費(fèi)用和支出。（費(fèi)用由當(dāng)事人科室支出）
�。�3）解答被暴露者業(yè)務(wù)外的有關(guān)疑問。
6、相關(guān)�？频雀鶕�(jù)醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部和醫(yī)院感染管理科的意見，做好被暴露者的跟蹤治療。
二、防護(hù)措施
檢驗(yàn)科所有工作人員預(yù)防傳染病感染的防護(hù)措施應(yīng)當(dāng)遵照標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則，對所有病人的血液、體液及被血液、體液污染的.物品均視為具有傳染性的病源物質(zhì)，醫(yī)務(wù)人員接觸這些物質(zhì)時(shí)，必須采取防護(hù)措施。
�。ㄒ唬z驗(yàn)人員進(jìn)行接觸病人血液、體液的醫(yī)療檢驗(yàn)操作時(shí)要求戴手套，操作完畢，脫去手套后立即洗手，必要時(shí)進(jìn)行手消毒。
�。ǘ┰卺t(yī)療檢驗(yàn)操作過程中，有可能發(fā)生血液、體液飛濺到醫(yī)務(wù)人員的面部時(shí)，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)戴手套、戴具有防滲透性能的口罩、防護(hù)眼鏡；有可能發(fā)生血液、體液大面積飛濺或者有可能污染醫(yī)務(wù)人員的身體時(shí)，還應(yīng)當(dāng)穿戴具有防滲透性能的隔離衣或者圍裙。
�。ㄈz驗(yàn)人員手部皮膚發(fā)生破損，在進(jìn)行接觸病人血液、體液的診療和護(hù)理操作時(shí)必須戴手套，必要時(shí)戴雙層手套。
（四）使用后的銳器應(yīng)當(dāng)直接放入耐刺、防滲漏的利器盒，以防刺傷。禁止將使用后的一次性針頭重新套上枕頭套。避免用手直接接觸使用后的針頭、刀片等銳器。
三、登記和報(bào)告
�。ㄒ唬┞殬I(yè)暴露報(bào)告程序
1、發(fā)生職業(yè)暴露后，盡快落實(shí)緊急處理措施，并在30分鐘內(nèi)向護(hù)士長報(bào)告，科主任在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)醫(yī)院感染管理科，暴露源為HIV陽性或疑似病人，應(yīng)當(dāng)在暴露發(fā)生后一小時(shí)內(nèi)上報(bào)。
2、向上級部門報(bào)告的內(nèi)容，包括損傷時(shí)間、地點(diǎn)、被何物損傷、傷口多大多深、現(xiàn)場處理措施、醫(yī)療處理措施、處理記錄、用藥記錄。
3、進(jìn)行職業(yè)暴露后登記，要求當(dāng)事人立即向科室主任和護(hù)士長報(bào)告，并填寫職業(yè)暴露登記表，一式三份（所在科室、感染管理科、醫(yī)務(wù)科或護(hù)理部）。
�。ǘ┙⒙殬I(yè)暴露登記制度
職業(yè)暴露事故的發(fā)生科室應(yīng)建立“職業(yè)暴露人員登記表”，對職業(yè)暴露情況進(jìn)行登記、保存和上報(bào)。詳細(xì)記錄職業(yè)暴露發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及經(jīng)過；暴露方式；損傷的具體部位、程度；暴露物種類（培養(yǎng)液、血液或其它體液）和含有HIV的情況；處理方法及處理經(jīng)過（包括赴現(xiàn)場專家或領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)）；是否采用暴露后預(yù)防藥物，并詳細(xì)記錄用藥情況、首次用藥時(shí)間（暴露后幾小時(shí)或幾天）、藥物毒副作用情況（包括肝腎功能化驗(yàn)結(jié)果）、用藥的依次性狀況，定期檢測及隨訪情況。
�。ㄈ┍Ｃ苤贫�
無論職業(yè)暴露、事故，對涉及的職業(yè)暴露者，均應(yīng)注意做好保密工作。每一個(gè)得到信息的科室或個(gè)人均應(yīng)做好保密工作。
�。ㄋ模┦鹿实膱�(bào)告
小型事故（存在任何一種小的損傷或一級暴露）可在緊急處理后立即將事故情況和處理措施報(bào)告本科室主任。
重大事故（存在嚴(yán)重?fù)p傷或二級及以上暴露）在緊急處理的同時(shí)要向醫(yī)院主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，主管領(lǐng)導(dǎo)要立即派專家到現(xiàn)場。
四、應(yīng)急處置程序
（一）艾滋病病毒職業(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案
1、艾滋病病毒職業(yè)暴露級別分三級。
�。�1）發(fā)生以下情形時(shí)，確定為一級暴露：
�、俦┞对礊轶w液、血液或者含有體液、血液的醫(yī)療器械、物品；
�、诒┞额愋蜑楸┞对凑慈玖擞袚p傷的皮膚或者粘膜，暴露量小且暴露時(shí)間短。
�。�2）發(fā)生以下情形時(shí)，確定為二級暴露：
�、俦┞对礊轶w液、血液或者含有體液、血液的醫(yī)療器械、物品；
�、诒┞额愋蜑楸┞对凑慈玖擞袚p傷的皮膚或者粘膜，暴露量大且暴露時(shí)間較長；或者暴露類型為暴露源刺傷或者割傷皮膚，但損傷程度較輕，為表皮擦傷或者針頭刺傷。
�。�3）發(fā)生以下情形時(shí)，確定為三級暴露：
�、俦┞对礊轶w液、血液或者含有體液、血液的醫(yī)療器械、物品；
�、诒┞额愋蜑楸┞对创虃蛘吒顐つw，但損傷程度較重，為深部傷口或者割傷物有明顯可見的血液。
2、暴露源的病毒載量水平分為輕度、重度和暴露源不明三種類型。
�。�1）經(jīng)檢驗(yàn)，暴露源為艾滋病病毒陽性，但滴度低、艾滋病病毒感染者無臨床癥狀、CD4計(jì)數(shù)正常者，為輕度類型。
（2）經(jīng)檢驗(yàn)，暴露源為艾滋病病毒陽性，但滴度高、艾滋病病毒感染者有臨床癥狀、CD4計(jì)數(shù)低者，為重度類型。
�。�3）不能確定暴露源是否為艾滋病病毒陽性者，為暴露源不明型。
3、艾滋病病毒職業(yè)暴露的應(yīng)急處理
局部應(yīng)急處理措施：
�。�1）立即用肥皂液和流動(dòng)水清洗污染的皮膚，用生理鹽水沖洗黏膜。
�。�2）如有傷口，應(yīng)在傷口旁端輕輕擠壓，盡可能擠出損傷處的血液，再用肥皂液和流動(dòng)水進(jìn)行沖洗。禁止進(jìn)行傷口的局部擠壓。
�。�3）受傷部位的傷口沖洗后，用消毒液如75%乙醇或0.5%碘伏進(jìn)行消毒，并包扎傷口，被暴露的黏膜，應(yīng)當(dāng)反復(fù)用生理鹽水沖洗干凈。
�。�4）衣物污染：盡快脫掉污染的衣物，進(jìn)行消毒處理。
（5）污染物的潑濺：發(fā)生小范圍的潑濺事故時(shí)，應(yīng)立即進(jìn)行消毒處理。發(fā)生大范圍潑濺事故時(shí)，應(yīng)立即通知實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)導(dǎo)和安全負(fù)責(zé)人到達(dá)現(xiàn)場，查清情況，確定消毒范圍和程序。
4、發(fā)生艾滋病病毒職業(yè)暴露后的處理：
（1）醫(yī)院感染管理科和檢驗(yàn)科對暴露的級別和暴露源的病毒載量水平進(jìn)行評估和確定。
�。�2）實(shí)施預(yù)防性用藥
�、儆盟帟r(shí)間。預(yù)防性用藥應(yīng)當(dāng)在發(fā)生艾滋病病毒職業(yè)暴露后盡早開始，最好在4小時(shí)內(nèi)實(shí)施，最遲不得超過24小時(shí)；超過24小時(shí)的，也應(yīng)當(dāng)實(shí)施預(yù)防性用藥。
�、谟盟幵瓌t。發(fā)生一級暴露且暴露源病毒載量水平為輕度時(shí)，可以不使用預(yù)防性用藥；發(fā)生一級暴露但暴露源病毒載量水平為重度或者發(fā)生二級暴露但暴露源病毒載量水平為輕度時(shí)，使用基本用藥程序。
發(fā)生二級暴露且暴露源病毒載量水平為重度，發(fā)生三級暴露且暴露源病毒載量水平為輕度或重度時(shí)，使用強(qiáng)化用藥程序。
暴露源病毒載量水平不明時(shí)，可使用基本用藥程序。
�、塾盟幏桨�
預(yù)防性用藥方案分為基本用藥程序和強(qiáng)化用藥程序。
基本用藥程序：兩種逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑，使用常規(guī)治療劑量，連續(xù)服用28天。如雙汰芝（ATZ與3TC聯(lián)合制劑）300mg/次，每日2次，連續(xù)服用28天或參考抗病毒治療指導(dǎo)方案。
強(qiáng)化用藥程序：強(qiáng)化用藥程序是在基本用藥程序的基礎(chǔ)上，同時(shí)增加一種蛋白酶抑制劑，如佳息患或利托那韋，均使用常規(guī)治療劑量，連續(xù)服用28天。
�。�3）暴露者應(yīng)分別在暴露后即刻、暴露后4周、12周、6個(gè)月、12個(gè)月對HIV抗體進(jìn)行檢測，并對服用藥物的毒性進(jìn)行監(jiān)控和處理，發(fā)現(xiàn)異常情況盡快報(bào)告醫(yī)院感染管理科。
�。�4）暴露者應(yīng)按照“艾滋病職業(yè)暴露人員個(gè)案登記表”登記并報(bào)告，登記的內(nèi)容包括艾滋病病毒職業(yè)暴露發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及經(jīng)過；
暴露方式；暴露的具體部位和損傷程度；病毒源類型和含有艾滋病毒的情況；處理方式及處理經(jīng)過；是否實(shí)施暴露后預(yù)防用藥，并詳細(xì)記錄用藥情況，首次用藥時(shí)間（暴露后幾小時(shí)或幾天），藥物毒副作用情況（包括肝腎功能化驗(yàn)結(jié)果），用藥的依次性狀況。完成后資料交醫(yī)院感染管理科存稿。
�。�5）保密
對事故涉及的職業(yè)暴露者在整個(gè)處理過程中，均應(yīng)注意做好保密工作。每個(gè)人得到信息的科室或個(gè)人均應(yīng)嚴(yán)守秘密。
�。ǘ┮倚透窝撞《韭殬I(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案
1、已知暴露者HbsAg和抗HBs陽性，則可不予特殊處理，如抗HBs滴度低（＜10IU/ml），需加強(qiáng)乙肝疫苗1次（5ug）。
2、已知暴露者HbsAg和抗HBs均陰性，盡快給暴露者肌肉注射乙肝免疫球蛋白（HBIG）200U和乙肝疫苗，乙肝疫苗接種期間按第0-1-2-12月執(zhí)行，并分別在暴露后即刻、4周、8周、12周檢測乙肝兩對半，發(fā)現(xiàn)異常情況盡快報(bào)告醫(yī)院感染管理科。
3、不明確暴露者HbsAg陽性或抗HBs是否陽性，立即抽血檢驗(yàn)核心HbsAg和抗HBs，并盡快給暴露者肌肉注射乙肝免疫球蛋白（HBIG）200U，并根據(jù)檢驗(yàn)結(jié)果參照上述原則進(jìn)行下一步處理。
�。ㄈ┟范韭殬I(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案
病人梅毒病毒陽性者，給予職業(yè)暴露的醫(yī)務(wù)人員抗生素預(yù)防治療，推薦長效青霉素240萬單位，每周一次，每側(cè)臀部注射120萬單位/次，連續(xù)注射兩周。對青霉素過敏者可選用紅霉素等。停藥后1個(gè)月、3個(gè)月進(jìn)行梅毒抗體檢測。
�。ㄋ模┍透窝撞《韭殬I(yè)暴露應(yīng)急預(yù)案
含有丙肝病毒的血液、體液的針頭或玻璃刺傷皮膚時(shí)，立即在傷口旁端輕輕擠壓，盡可能擠出損傷部位的血液。禁止進(jìn)行傷口的局部擠壓，然后用流動(dòng)的水或生理鹽水徹底沖洗，再用0.5%碘伏、75%酒精等消毒創(chuàng)面，24小時(shí)內(nèi)抽血檢查丙肝抗體。對丙肝抗體陽性者，立即予干擾素性早期治療。
傳染病應(yīng)急預(yù)案7
一、前言
本預(yù)案旨在應(yīng)對各種傳染病的突發(fā)事件，提供全面、系統(tǒng)、操作性強(qiáng)，可及時(shí)應(yīng)變的預(yù)控行動(dòng)方案，為有效防止傳染病的擴(kuò)散和流行，減少其給公眾和社會(huì)帶來的健康風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生安全與社會(huì)穩(wěn)定。
二、基本原則
(1)預(yù)防為主，預(yù)防與控制并重;
(2)嚴(yán)格的風(fēng)險(xiǎn)管理和風(fēng)險(xiǎn)溝通;
(3)堅(jiān)持科學(xué)防治，加強(qiáng)疾病監(jiān)測和預(yù)警;
(4)堅(jiān)持協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，群防群控。
三、行動(dòng)框架
個(gè)人健康防護(hù)，包括注重個(gè)人衛(wèi)生、減少高風(fēng)險(xiǎn)行為、做好個(gè)人防護(hù)、保持健康生活方式;環(huán)境公共衛(wèi)生，包括住宅和公共場所的清潔衛(wèi)生、食品和飲用水安全、污染防控等;醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，包括提供有效的傳染病診療服務(wù)、連續(xù)、高質(zhì)量的預(yù)防接種服務(wù)、加強(qiáng)主動(dòng)監(jiān)測和預(yù)警響應(yīng)、進(jìn)行有效的健康教育和公眾參與。
四、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施步驟
第一步：建立和完善傳染病感染防控應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)和責(zé)任。
第二步：加強(qiáng)疫情監(jiān)測、提前預(yù)警，早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
第三步：健全信息報(bào)送機(jī)制，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)告不明癥狀、疑似案例和確診病例。
第四步：根據(jù)疫情風(fēng)險(xiǎn)等級，科學(xué)實(shí)施區(qū)域性防控措施。
第五步：加強(qiáng)公眾健康教育，主動(dòng)公開疫情信息，做好風(fēng)險(xiǎn)溝通。
第六步：優(yōu)化資源配置，保障防控物資供應(yīng)，提供專業(yè)技術(shù)支持。
第七步：及時(shí)進(jìn)行疫情評估，根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整防控策略。
第八步：加強(qiáng)國際合作交流，共享信息，共同應(yīng)對。
五、應(yīng)急資源保障
包括醫(yī)療資源保障，具備應(yīng)對傳染病的救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)護(hù)人員、藥品、醫(yī)療器械、康復(fù)服務(wù)等;物資資源保障，包括個(gè)人防護(hù)用品、消毒設(shè)備和材料、救護(hù)車等應(yīng)急物資;信息資源保障，包括疫情信息發(fā)布平臺(tái)、健康教育和宣傳平臺(tái)等;財(cái)政資源保障，保障應(yīng)急預(yù)案實(shí)施所需的經(jīng)費(fèi)。
六、應(yīng)急演練和模擬
定期進(jìn)行傳染病感染防控的應(yīng)急演練和模擬，檢驗(yàn)和完善應(yīng)急預(yù)案。
七、后期防病恢復(fù)
疫情成功控制后，做好公共衛(wèi)生設(shè)施的恢復(fù)、康復(fù)服務(wù)的提供、應(yīng)急物資的及時(shí)補(bǔ)充、公眾心理的疏導(dǎo)以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的'總結(jié)。
真實(shí)的生活中，面對突如其來的傳染病疫情，我們每個(gè)人都是參與者，只有共同遵循預(yù)案，我們才能減少損失，早日戰(zhàn)勝疫情。整個(gè)社會(huì)應(yīng)發(fā)揮群防群控的力量，形成人人有責(zé)、人人參與的傳染病防控新格局。
傳染病應(yīng)急預(yù)案8
為了防止傳染病病毒的傳播，保障師生員工的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常教育、教學(xué)、科研、生產(chǎn)秩序。根據(jù)上級要求，結(jié)合我校具體情況，特制定此防治高致病傳染病預(yù)案。
一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立防治傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：王淑麗（校長）
副組長：陳曉東楊軍芳李義春趙啟申
成員:高玲胡東明趙啟申楊軍芳（餐廳管理人員）閆真馮瑞敏各班主任。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校防控傳染病工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障；負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育，組織校內(nèi)各部門搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對餐飲業(yè)實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。校醫(yī)務(wù)室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。
二、傳染病防治工作預(yù)案
�。ㄒ唬┍绢A(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法定管理的甲、乙、丙類傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì)對公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公眾健康的事件。
�。ǘ┲笇�(dǎo)思想和工作原則
傳染病防治工作在校黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受教育局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
�。ㄈ╊A(yù)防
1、加強(qiáng)健康教育每學(xué)期開學(xué)初，必須按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》中有關(guān)鍵康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學(xué)期結(jié)束前組織1次有關(guān)安全、健康的專題講座，進(jìn)一步提高師生的自我防范意識(shí)和能力。
利用家長會(huì)、家長學(xué)校、致家長的公開信等形式向家長講解預(yù)防傳染病知識(shí)和防治工作要求，取得家長的配合與支持。
學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)等宣傳陣地，開展健康教育。在學(xué)生中設(shè)立健康教育選修課。利用晨會(huì)、周會(huì)、健康衛(wèi)生教育課等多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健能力。
2、搞好校園公共場所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害，滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、圖書館、辦公室、會(huì)議室定期進(jìn)行消毒。3加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生的督察，對存在問題提出整改意見并督促有關(guān)部門及時(shí)實(shí)施整改。
4、總務(wù)處保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，定期組織對供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。
5、加強(qiáng)師生體制鍛煉。學(xué)校采取積極措施，確保學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
6按國家計(jì)免制度對學(xué)生進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。
7對發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作。學(xué)生必要時(shí)可讓其休學(xué)回家治療。
8校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí)，提高診療水平。
9、嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，加強(qiáng)門衛(wèi)值守、管理工作，及時(shí)掌握校內(nèi)、外各種人員流動(dòng)情況
�。ㄋ模┮咔閳�(bào)告
1、學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。
2、校醫(yī)實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照規(guī)定時(shí)限：甲類傳染�。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N），6小時(shí)內(nèi)報(bào)告；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告；丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的單位報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向疾控中心報(bào)告并同時(shí)上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
（五）控制
1、凡發(fā)現(xiàn)校醫(yī)務(wù)室無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷，必要時(shí)住院隔離治療。校醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。
2、對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，校醫(yī)務(wù)室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
3、校醫(yī)務(wù)室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，造成傳染病的擴(kuò)散。
4、一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報(bào)告，校醫(yī)應(yīng)立即上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與衛(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件（下簡稱突發(fā)事件）應(yīng)急預(yù)案
�。ㄒ唬┕ぷ髂繕�(biāo)和原則
1、制定本預(yù)案目的是為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除公共突發(fā)事件的危害，保障本校師生員工的身體健康與生命安全。
2、突發(fā)事件應(yīng)急工作應(yīng)當(dāng)遵循預(yù)防為主，常備不懈的方針。貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則，并施行屬地管理和依法管理。
�。ǘ⒔∪珯C(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
1、成立防治傳染病領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：王淑麗（校長）
副組長：陳曉東楊軍芳李義春趙啟申
成員:高玲胡東明趙啟申楊軍芳閆真馮瑞敏各班主任。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織全校防控傳染病工作，提供必要的預(yù)防經(jīng)費(fèi)和物資保障；負(fù)責(zé)全校日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病的健康教育，組織校內(nèi)各部門搞好校園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲。組織對公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對餐飲業(yè)實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。校醫(yī)務(wù)室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。
3、工作職責(zé)
應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，應(yīng)急指揮系統(tǒng)應(yīng)立即進(jìn)入工作狀態(tài)，各自履行工作職責(zé)。校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮工作小組工作，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)、組織全校應(yīng)急處理工作；負(fù)責(zé)校內(nèi)有關(guān)應(yīng)急事件的信息收集、報(bào)送和發(fā)布，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明。校醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)向上級衛(wèi)生主管部門、疾控中心、上級教育主管部門報(bào)告疫情，接受屬地管理；負(fù)責(zé)突發(fā)事件防治技術(shù)指導(dǎo)和醫(yī)療保障工作。校黨支部負(fù)責(zé)全校宣傳教育工作。工會(huì)全面負(fù)責(zé)教職工的防治工作。總務(wù)處負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防治工作和突發(fā)事件應(yīng)急處理的各項(xiàng)后勤物質(zhì)保障。
�。ㄈ╊A(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備
1、預(yù)防：
�、兕I(lǐng)導(dǎo)小組組織開展日常愛衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)公共場所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。各類公共場所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對公眾經(jīng)常接觸的.部位和用品進(jìn)行定期消毒。校醫(yī)務(wù)室應(yīng)積極開展各種類型的健康教育，普及衛(wèi)生防病知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法。
�、诳倓�(wù)處、醫(yī)務(wù)室應(yīng)加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生安全，防止食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生。
2、應(yīng)急準(zhǔn)備
①學(xué)校逐步加強(qiáng)校醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護(hù)工作的物質(zhì)條件，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。對應(yīng)急處理工作必需的醫(yī)藥、消毒用品以及防護(hù)器具作必要的物資儲(chǔ)備。
�、诙ㄆ趯πａt(yī)進(jìn)行相關(guān)技能培訓(xùn)，成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，并組織應(yīng)急演練。不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，提高應(yīng)對突發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。
3、應(yīng)急處理
①建立和完善學(xué)校預(yù)防傳染病傳報(bào)信息網(wǎng)絡(luò)：各班級傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為班主任，學(xué)校傳染病信息傳報(bào)的第一責(zé)任人為校長。②預(yù)防傳染病信息報(bào)告范圍：出現(xiàn)個(gè)別傳染病病例或疑似病例的；出現(xiàn)一定數(shù)量的發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現(xiàn)集體性不明病因發(fā)病癥狀的；其他需要報(bào)告的防疫情況。
③預(yù)防傳染病信息報(bào)告的途徑與預(yù)防要求：凡出現(xiàn)上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時(shí)內(nèi)以書面信息報(bào)區(qū)教育局傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并跟蹤后續(xù)信息，定期報(bào)告。
�、芙⒖记谥贫龋簩θ鼻诘膸熒鷨T工要逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤的原因。
如發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生員工有身體異狀，學(xué)校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離。學(xué)校在區(qū)疾病控制中心的指導(dǎo)下，對發(fā)病學(xué)生（包括與發(fā)病學(xué)生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴(yán)格實(shí)行患病學(xué)生休息制度，學(xué)生病愈后方可復(fù)學(xué)。
�、萦蓪Ｈ藢颊呋顒�(dòng)過的校區(qū)、室內(nèi)場所進(jìn)行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進(jìn)行擦拭消毒，對地面進(jìn)行濕性清掃，對空氣進(jìn)行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關(guān)區(qū)域進(jìn)行物理消毒，實(shí)行室內(nèi)強(qiáng)制通風(fēng)。
4、信息報(bào)告、報(bào)送與發(fā)布
學(xué)校組建突發(fā)事件報(bào)告信息網(wǎng)絡(luò)：
�、賹W(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒等情況，應(yīng)在規(guī)定時(shí)限范圍內(nèi)，通過規(guī)定網(wǎng)絡(luò)、電話、傳真等方式向上級衛(wèi)生部門、疾控中心和教育主管部門報(bào)告。②學(xué)校教職員工一旦發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件的可能，也有義務(wù)向校醫(yī)務(wù)室和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，保證信息能得到及時(shí)準(zhǔn)確收集，正確傳遞。
�、坌ａt(yī)務(wù)室在接到市區(qū)疾控中心有關(guān)重大傳染病疫性的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告
�、芡话l(fā)事件信息發(fā)布?xì)w口由校突發(fā)事件應(yīng)急處理工作辦公室負(fù)責(zé)，及時(shí)、準(zhǔn)確、公開、透明地向公眾發(fā)布，便于公眾知曉。
6、突發(fā)事件應(yīng)急處理工作中，學(xué)校執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的單位和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推委拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。
漯河市特殊教育學(xué)校
二零一三年九月十七號(hào)
傳染病應(yīng)急預(yù)案9
為了保障全校師生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長
副組長
組員、班主任及各位任課教師
二、預(yù)防與控制傳染病的措施
1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。(責(zé)任部門：傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組)
2、通過多種形式對學(xué)生及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，如家長會(huì)、致家長一封信、學(xué)校網(wǎng)站、QQ平臺(tái)、飛信等。（責(zé)任人：校醫(yī)、班主任）
3、認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及班級的消毒工作，（責(zé)任人：總務(wù)處、校醫(yī)、班主任）。
4、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助有關(guān)部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持每日鍛煉，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。（責(zé)任人：體育老師、班主任）
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。（責(zé)任人：總務(wù)處）。
7、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。（責(zé)任人：校醫(yī)）
三、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道
1、班主任每日對本班學(xué)生進(jìn)行晨檢，在檢查家長簽字記錄的同時(shí)，對有傳染病特征的疑似患兒要立即向醫(yī)務(wù)室進(jìn)行報(bào)告并通知家長，同時(shí)及時(shí)將學(xué)生送醫(yī)務(wù)室隔離或送往醫(yī)院。班主任對每日的晨檢情況及時(shí)匯總進(jìn)行記錄并上報(bào)至醫(yī)務(wù)室。
2、校醫(yī)每天匯總各班情況，有下列情況之一的立即上報(bào)：流腦和麻疹出現(xiàn)一例要上報(bào)；一個(gè)班級一周內(nèi)出現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、風(fēng)疹的要上報(bào)；四月份手足口病一個(gè)班級一周出現(xiàn)兩例要上報(bào)并停課；其他流行病2-4例要報(bào)告。對于生病缺勤的學(xué)生第一時(shí)間了解生病的原因、摸清病情，確屬流行病并需上報(bào)的的，口頭上報(bào)至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局安全科。
四、應(yīng)急處理辦法
當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告，并與校醫(yī)一起將患兒隔離或送往醫(yī)院，由有關(guān)人員同時(shí)通知家長。對可能的傳染源進(jìn)行有針對性的滅菌消毒工作。
五、跟進(jìn)管理
1、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止疫情擴(kuò)散。
2、對住院治療的教師和學(xué)生進(jìn)行跟進(jìn)，了解病情，配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。
3、當(dāng)患者病愈要求返校時(shí)，需向?qū)W校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并出示醫(yī)院證明，經(jīng)學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回校。
傳染病突發(fā)衛(wèi)生公共事件應(yīng)急預(yù)案[篇3]一、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長
副組長
成員
二、預(yù)防與控制傳染病的措施：
1、學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時(shí)組建處理疫情的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即要求傳染病者戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，所在班級的.班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由學(xué)校安排專人護(hù)送醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4、學(xué)校對傳染病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)教育主管部門、疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染，請示市教育局決定是否實(shí)行停課。采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
三、重特大疫情的處置辦法：
1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育部門的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
2、疫點(diǎn)消毒。請防疫部門對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
3、疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
4、信息發(fā)布。學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人，請示教育主管部門同意后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
傳染病應(yīng)急預(yù)案10
淳高高中傳染病暴發(fā)、群體性食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案
為確保我校能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病及食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，穩(wěn)定學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制、責(zé)任到人
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
副組長：xx
組員：xx全體班主任德育助理
�。ǘ┚唧w分工--設(shè)七個(gè)工作組：
1、疫情監(jiān)控組：xx全體班主任、德育助理
2、協(xié)調(diào)組：xx（總協(xié)調(diào)）、xx（分管年級、后勤、保安人員）、xx（分管年級、音體美信息通用技術(shù)教學(xué)人員、教輔人員）、xx（分管年級、教輔人員）、xx（分管年級、教輔人員）、xx（分管年級、教輔人員）。
3、聯(lián)絡(luò)組：xx（食物中毒法定報(bào)告人）、xx（傳染病疫情法定報(bào)告人）
4、后勤保障組：xx
5、醫(yī)療組：xx、全體班主任、德育助理
6、汽運(yùn)組：xx
7、宣傳教育組：xx、全體班主任、德育助理
二、應(yīng)急處理的原則
1．堅(jiān)決果斷地采取一切必要措施，在最快時(shí)間內(nèi)切斷傳播途徑，隔離病情可疑人員及其密切接觸者（同班、同室），把危害降到最低程度。
2．切實(shí)做好師生員工的思想、輿論引導(dǎo)工作，確保校園穩(wěn)定。
三、傳染病發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案
當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)傳染病暴發(fā)疫情時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：
1、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急處理工作，配合上級有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。
2、疫情監(jiān)控組：疫情監(jiān)控組全體人員應(yīng)密切關(guān)注傳染病相關(guān)信息，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即上報(bào)到協(xié)調(diào)組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（特別緊急情況應(yīng)首先直接撥打120急救電話）。疫情監(jiān)控組全體人員負(fù)責(zé)配合疾控部門查實(shí)疫情，對密切接觸者立即采取隔離、消毒與轉(zhuǎn)移措施。
3、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)指揮相關(guān)工作：安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師與有關(guān)家長、親屬聯(lián)系，積極控制事態(tài)發(fā)展，并做好信息管理工作，以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
4、聯(lián)絡(luò)組根據(jù)應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長指示，及時(shí)上報(bào)縣疾控中心及縣教育局普教科（縣疾控中心電話：，縣教育局普教科電話：）。
5、醫(yī)療組負(fù)責(zé)根據(jù)不同情況與傳染病醫(yī)院或就近醫(yī)院聯(lián)系，做好隔離防護(hù)和運(yùn)送工作。
6、汽運(yùn)組做好車輛調(diào)度工作。
7、后勤保障組安排處置場所、有關(guān)物資、后勤人員服務(wù)以及配合做好消毒工作及后勤保障工作。
8、領(lǐng)導(dǎo)小組追蹤了解治療情況，向有關(guān)部門反饋處理結(jié)果。
9、宣傳組負(fù)責(zé)對發(fā)生暴發(fā)疫情需形成“防護(hù)屏障”,積極配合疾控中心組織實(shí)施對易感人群進(jìn)行免疫應(yīng)急接種。
四、食物中毒事件發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案：
學(xué)校發(fā)生食物中毒事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取以下措施：
1、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織搶救中毒人員、安排檢查現(xiàn)場、調(diào)查事件的起因，安排善后工作。
2、疫情監(jiān)控組：疫情監(jiān)控組全體人員應(yīng)密切關(guān)注食物中毒事件相關(guān)信息，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即上報(bào)到協(xié)調(diào)組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（特別緊急情況應(yīng)首先直接撥打120急救電話）；負(fù)責(zé)查實(shí)本部門中毒可疑人員，積極控制事態(tài)發(fā)展，并做好信息管理工作。
3、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)指揮相關(guān)工作：安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師與有關(guān)家長、親屬聯(lián)系，積極控制事態(tài)發(fā)展，并做好信息管理工作，以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
4、聯(lián)絡(luò)組根據(jù)應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長或副組長指示，及時(shí)上報(bào)縣食品藥品監(jiān)督管理局及縣教育局普教科（縣食品藥品監(jiān)督管理局電話：xx，縣教育局普教科電話：xx）。
5、醫(yī)療組立即組織醫(yī)務(wù)人員趕赴事發(fā)現(xiàn)場，進(jìn)行救治或轉(zhuǎn)院救治；及時(shí)聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人。
6、汽運(yùn)組立即安排車輛運(yùn)送中毒人員轉(zhuǎn)院救治。
7、后勤保障組立即通知經(jīng)營部門，保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，配合衛(wèi)生監(jiān)督部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生監(jiān)督部門的要求，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品，協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好消毒和隔離工作。
8、后勤保障組組織保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)校內(nèi)事件現(xiàn)場的保護(hù)；疏散無關(guān)人員；保證交通暢通。并與保衛(wèi)部門聯(lián)系，做好現(xiàn)場秩序的維護(hù)工作。
9、領(lǐng)導(dǎo)小組追蹤了解治療情況，并向有關(guān)部門反饋處理結(jié)果。
五、應(yīng)急處理及常態(tài)管理的相關(guān)措施和要求：
1、宣傳教育組負(fù)責(zé)利用板報(bào)、廣播、健康課、校園網(wǎng)等多種形式宣傳衛(wèi)生防疫和食物中毒應(yīng)急處理的科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生防控意識(shí)和自我保護(hù)能力，學(xué)校將此項(xiàng)工作作為頭等大事來抓，增強(qiáng)師生預(yù)控的責(zé)任感。
2、落實(shí)學(xué)校師生健康狀況每日晨檢報(bào)告制度，班主任為本班學(xué)生第一責(zé)任人，要全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的病情監(jiān)控，密切關(guān)注學(xué)生健康。班主任每天堅(jiān)持到校晨檢、午檢，對學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問、觀察和了解，同時(shí)要對患病學(xué)生每日狀況進(jìn)行追蹤，如有學(xué)生缺勤，一定問清緣由，并密切電話跟蹤患病學(xué)生身體情況，檢查發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生，及時(shí)上報(bào)。
3、保持良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
由醫(yī)療組負(fù)責(zé)對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境定期進(jìn)行消毒，后勤保障組予以協(xié)助。
�。�1）餐廳每日一次；（2）室外每周二次；（3）教室、實(shí)驗(yàn)室等公共場所每周至少二次；（4）在各洗手處安放好洗手液、消毒皂；（5）各教室、實(shí)驗(yàn)室等場所落實(shí)開窗通風(fēng)換氣制度，教室要求24小時(shí)開窗，學(xué)校落實(shí)專人檢查、巡夜及特殊天氣的開閉。
4、嚴(yán)格作息時(shí)間，增加戶外活動(dòng)。要落實(shí)學(xué)生課間、課外體育鍛煉制度，每節(jié)課結(jié)束后，任課教師和班主任都要督促學(xué)生走出教室，參加體育活動(dòng)。要求教師準(zhǔn)時(shí)下課，準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，作業(yè)布置要適量，以減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，要保證學(xué)生的休息時(shí)間，堅(jiān)持“兩課”、“兩操”兩活動(dòng)制度，延長戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
5、實(shí)行封閉管理。非本校人員未經(jīng)許可，一律不得進(jìn)入教室、餐廳等場所；控制一切外來人員入校，有急事電話聯(lián)系、校門外接待。家長來校在室外與學(xué)生遠(yuǎn)距離接觸，所送物品委托門衛(wèi)轉(zhuǎn)交。
6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。每個(gè)學(xué)生自備飲水用具，不允許借與外借，自備手絹、體溫計(jì)等，阻斷交叉?zhèn)魅厩馈?/p>
7、建立學(xué)校與家庭互動(dòng)的防控機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)生離�；丶疫@一過程的管理。學(xué)校要把每天放學(xué)時(shí)間告訴家長，家長要每日把學(xué)生回家時(shí)間、路線及社區(qū)活動(dòng)的情況反饋學(xué)校，以督促學(xué)生按時(shí)上下學(xué)、避免去人群密集的場所玩耍。要提倡學(xué)生騎自行車或步行上學(xué)，對乘坐公交車上學(xué)的學(xué)生，應(yīng)要求他們加強(qiáng)防護(hù)。
8、要求全體教職員工、學(xué)生不出縣城。學(xué)生上學(xué)期間不得擅自離校，外出須經(jīng)班主任、教務(wù)處批準(zhǔn)，并說明去向；假期間禁止師生外出旅游，禁止進(jìn)入人口密集的公共場所。要求師生不在校外吃早點(diǎn)、就餐，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
10、拒絕外省、市客人來訪。禁止師生接觸外省市人員，一旦接觸馬上報(bào)告，并落實(shí)隔離措施。
11、要求師生及時(shí)報(bào)告家庭成員出市情況。落實(shí)從疫區(qū)回來的學(xué)生家長或教師家屬其師生本人停課2周在家隔離觀察制度。
本預(yù)案發(fā)布后，所有師生員工必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到有備無患；傳染病流行和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，本預(yù)案正式啟動(dòng)；領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級有關(guān)部門的要求和實(shí)際情況可對本預(yù)案作補(bǔ)充、修訂和調(diào)整。
傳染病應(yīng)急預(yù)案11
為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與控制工作，確保我園的正常教學(xué)秩序，保障全園教師和幼兒的身體健康和生命安全，根據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范（試行）》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范（試行）》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合我園實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)：
確保對我園可能出現(xiàn)的或已經(jīng)出現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件采取及時(shí)有效的控制措施，防止疫情蔓延，保證全園教師和幼兒的身體健康和教學(xué)工作的順利開展。
二、工作原則
貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計(jì)劃，精心安排，實(shí)現(xiàn)對傳染病的可持續(xù)控制。
1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作的開展，我園堅(jiān)持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
2、預(yù)防為主
我園保教結(jié)合嚴(yán)格做到向教師、家長和幼兒宣傳普及預(yù)防各類傳染病衛(wèi)生防病知識(shí)，提高幼兒、教師、家長的防護(hù)意識(shí)。保健醫(yī)和各個(gè)班級教師每天對幼兒進(jìn)行晨、午、離園檢查，保證一個(gè)也不能漏檢。每天統(tǒng)計(jì)在園出勤率，有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園，當(dāng)天了解兒童情況，教師在交接班做詳細(xì)記錄。
各班保育員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的通風(fēng)、衛(wèi)生、消毒制度；幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒；食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等每天有保潔員高師傅負(fù)責(zé)用84消毒液消毒。保健醫(yī)加強(qiáng)日常監(jiān)測，及時(shí)采取有效防控措施，各個(gè)班級做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報(bào)告，一旦發(fā)現(xiàn)迅速切斷傳播途徑，預(yù)防傳染病的蔓延。
3、分級控制
我園依據(jù)上級確定的各類傳染病的發(fā)生和流行的范圍和趨勢，明確對傳染病事件管理。幼兒園采取相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。
4、快速反應(yīng)
我園建立疫情監(jiān)測和預(yù)警機(jī)制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取行動(dòng)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
我園成立傳染病疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：（園長）
負(fù)責(zé)幼兒園傳染病應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。
副組長 ：（副園長）
負(fù)責(zé)傳染病突發(fā)事件的疫情報(bào)告、疫情控制的具體指揮。負(fù)責(zé)后勤保障，如消毒藥品等后勤保障工作。負(fù)責(zé)各班級、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關(guān)部門要求采取的疫情控制措施
王紅巖（副園長）
負(fù)責(zé)組織和安排各個(gè)班教師對幼兒進(jìn)行傳染病健康知識(shí)的教育，抓住這一契機(jī)，提高幼兒關(guān)注自身的身體，出現(xiàn)問題學(xué)會(huì)用語言向成人表達(dá)自己的感受。合理安排各個(gè)班級戶外活動(dòng)，保證每天2小時(shí)的戶外體育活動(dòng)時(shí)間。
成 員：
專職保健醫(yī)：馬立華
兼職保健醫(yī)：郭玉華
專兼職保健醫(yī)：負(fù)責(zé)各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測的培訓(xùn)、數(shù)據(jù)匯總及傳染病突發(fā)時(shí)的園內(nèi)報(bào)告工作。以及健康教育（幼兒、教職工、家長）、班級、食堂工作人員的'衛(wèi)生、通風(fēng)、消毒檢查等工作內(nèi)容。
各班班組長（或教師）：負(fù)責(zé)幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測的具體實(shí)施和數(shù)據(jù)上報(bào)，落實(shí)本班級幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報(bào)保健醫(yī)控制措施。
各班保育員：負(fù)責(zé)本班級通風(fēng)、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等具體工作。
食堂工作人員：負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生制度。
保潔員高師傅：每天負(fù)責(zé)用84消毒液對幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等具體消毒工作。
四、應(yīng)急程序
1、一般傳染病突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級應(yīng)急響應(yīng)。
�、俑靼鄦�(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。班組長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時(shí)詳細(xì)記錄情況。
�、谖覉@做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。
③呼吸道傳染病流行期間，活動(dòng)室、多功能室、會(huì)議室、樓道、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。
④保健醫(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神，建議家長發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診，并及時(shí)告訴幼兒園，避免幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。
�、輫�(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴(yán)禁外來人員入園。
2、重大傳染病突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級應(yīng)急響應(yīng)。除對接觸者實(shí)施控制外，全園保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
�、俦＝♂t(yī)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)開展針對性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。
②保健醫(yī)指導(dǎo)班級保育員負(fù)責(zé)對全體幼兒每日定時(shí)測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
③對重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、觀察和消毒等工作。
�、馨嘟M長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時(shí)詳細(xì)記錄情況。并對患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。
�、菁哟筮M(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。
3、特大突發(fā)事件
所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
�、侔嘟M長對當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上及時(shí)詳細(xì)記錄情況，對發(fā)熱幼兒要加強(qiáng)電話跟蹤，及時(shí)了解最新病情，及時(shí)上報(bào)。
�、谟變簣@避免人群的聚集和流動(dòng)。班級幼兒和教師不串班。
�、郾＝♂t(yī)負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)保育員及相關(guān)人員對活動(dòng)室、多功能室、會(huì)議室、食堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
4、校內(nèi)疫情
一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：
�、诎嘟M長、教師要立即把事件報(bào)告保健醫(yī)，保健醫(yī)立即報(bào)告?zhèn)魅静》揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組組長。
�、趫@長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，并在第一時(shí)間報(bào)告教委（園長報(bào)告）、衛(wèi)生主管部門等；并做好預(yù)情的續(xù)報(bào)工作，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向教委報(bào)告。
③保健醫(yī)負(fù)責(zé)傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)隔離并立即將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，并立即聯(lián)系幼兒家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。
�、馨才判l(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
�、荼＝♂t(yī)協(xié)助業(yè)務(wù)園長對教職工和指導(dǎo)教師對幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。
�、抻變簣@領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與幼兒家長的聯(lián)系。
⑦突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
�、鄬魅静×餍蟹从吵鰜淼膯栴}，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。
�、岱彩遣m報(bào)、緩報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理。
傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組
組 長：范 文
副組長：牛剛柱 楊廣社
組 員：各班班主任
二、 傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)
�。ㄒ唬� 聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)；監(jiān)督全園教師防傳染病情況。
�。ǘ╊A(yù)防組：落實(shí)督查全國傳染病工作的報(bào)告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作；指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。
（三）宣傳組：教職工對幼兒、家長進(jìn)行防治傳染病知識(shí)的普及宣傳。
（四）后勤組；落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲(chǔ)備；負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。
三、日常工作要求
�。ㄒ唬┳龊贸Ｒ妭魅静》乐涡麄鞴ぷ�，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
�。ǘ┩ㄟ^各種形式對幼兒及家長進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，根據(jù)實(shí)際情況出好宣傳專刊；利用家長會(huì)、宣傳欄、告家長書等形式向家長宣傳常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防知識(shí)。（三）認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作檢查；行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。
（五）按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。
�。ò耍┳龊妙A(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。
�。ň牛┍ＷC傳染病預(yù)防的資金。
四、應(yīng)急處理
�。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后，第一發(fā)現(xiàn)人立即向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報(bào)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。
�。ǘ┍＝±蠋煹谝粫r(shí)間到達(dá)現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。
�。ㄈ┱J(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。
（四）加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)行消毒衛(wèi)生工作堅(jiān)查；行政及后勤組長對每日原料進(jìn)行復(fù)核驗(yàn)收。
�。ㄎ澹┌匆�(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助醫(yī)療部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
�。┙逃變吼B(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開展每日的體育鍛煉活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。
（七）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來染病源。
�。ò耍┳龊妙A(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。
�。ň牛┍ＷC傳染病預(yù)防的資金。
傳染病應(yīng)急預(yù)案12
為了確保學(xué)校能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對可能發(fā)生的常見病和傳染病疫情，預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保護(hù)師生員工的身體健康和生命安全，我們根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》、《傳染病型防止管理辦法》和結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┢占皞魅静》乐沃R(shí)，提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)。
�。ǘ┩晟苽魅静∫咔樾畔⒈O(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
�。ㄈ┙⒖焖俜磻�(yīng)機(jī)制。及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的`發(fā)生和蔓延。
二、組織管理
我們成立了學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織全校傳染病防治工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由組長、副組長和成員組成。校長擔(dān)任校傳染病疫情事件報(bào)告的第一責(zé)任人，安全辦公室負(fù)責(zé)人田偉擔(dān)任校傳染病疫情報(bào)告員。
三、經(jīng)常性的預(yù)防控制措施
（一）宣傳教育
我們將開展多種形式的預(yù)防傳染病的宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生員工及家長的公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、進(jìn)行傳染病防治知識(shí)、方法的分類培訓(xùn)。
2、發(fā)放傳染病預(yù)防知識(shí)材料、轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件。
3、有計(jì)劃地利用校會(huì)、板報(bào)、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式，普及傳染病防范的科學(xué)知識(shí)。
4、有計(jì)劃地利用家長會(huì)、家長學(xué)校等形式向家長講解預(yù)防傳染病等呼吸道傳染病知識(shí)和學(xué)校傳染病防控工作要求，以取得家長的配合和知識(shí)。
�。ǘ╊A(yù)防措施
1、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度，實(shí)行出入和來訪登記制度，及時(shí)了解校內(nèi)各種人員流動(dòng)情況。
2、改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，增強(qiáng)教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施及公用具的消毒，保持校園環(huán)境的衛(wèi)生。
3、堅(jiān)持晨檢制度、學(xué)生因病缺課登記制度，統(tǒng)計(jì)并分析因病缺課學(xué)生情況，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人數(shù)異常增多，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行募敖逃姓块T，并積極協(xié)助疾病控制部門進(jìn)行調(diào)查分析。
4、值周教師對學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行及時(shí)監(jiān)控和排查。
5、學(xué)校采取積極措施，增加戶外活動(dòng)時(shí)間，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶外運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
四、突發(fā)性的預(yù)警應(yīng)急反應(yīng)應(yīng)急措施
傳染病應(yīng)急預(yù)案13
一、目的
為有效地控制我園水痘傳染病的蔓延，杜絕傳染源入園，切斷傳播途徑，保護(hù)易感兒童，特制定此預(yù)案，規(guī)范操作，保障教工和幼兒健康。確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開展。
二、處理原則
貫徹執(zhí)行“預(yù)防為上、分級控制、依法強(qiáng)制，及時(shí)處置、分級管理”的工作原則。強(qiáng)化“班級與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制水痘蔓延。
三、組織管理
1、成立本園預(yù)防水痘傳染病管理小組
組長：
組員：
2、職責(zé)分工：園領(lǐng)導(dǎo)小組按照“班級與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)”的處置原則，負(fù)責(zé)園內(nèi)水痘發(fā)生現(xiàn)場處置的.指揮、協(xié)調(diào)與管理。
四、具體處理方法
1、發(fā)生水痘后，管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。
2、保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作(病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作)。
3、對患兒所在班級觀察有無發(fā)熱、皮疹出現(xiàn)，時(shí)間為21天(從確診最后一例病例算起)。
4、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有水痘疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。(晨檢由保健教師承擔(dān)、午檢由各班教師承擔(dān)。)
5、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育，督促兒童飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識(shí)。
6、加強(qiáng)缺席兒童聯(lián)系，了解缺席原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施。
7、患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明。
8、幼兒園要保證消毒藥品的充足。
9、在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒，發(fā)病班每天在兒童離開班級午睡期間，用1000mg/L含氯消毒劑增加一次空氣消毒。
五、操作流程
環(huán)節(jié)操作方法責(zé)任人
晨檢————保健老師每天密切觀察————保健教師
幼兒有無水痘癥狀出現(xiàn)
午檢————各班教師午睡后檢查幼兒————各班教師
有無水痘癥狀出現(xiàn)
報(bào)告————一旦發(fā)現(xiàn)幼兒中有水痘的疑———各班老師
似病人，有關(guān)人員應(yīng)立即保健教師
告知保健教師和園領(lǐng)導(dǎo)，保園領(lǐng)導(dǎo)
健教師報(bào)街道醫(yī)院、婦幼所
消毒————根據(jù)消毒隔離制度，做好————保健教師
消毒工作，積極采取有效措保育員
施，停止一切集體性活動(dòng)。
觀察————加強(qiáng)宣傳，正確認(rèn)識(shí)，做好———保健教師
防范，確保穩(wěn)定，對痊愈后各班老師
幼兒必須經(jīng)保健教師認(rèn)可后保育員
方可進(jìn)班，21天醫(yī)學(xué)觀察期家長
內(nèi)無新病例出現(xiàn)方可解除隔離
附：
水痘為帶狀皰疹病毒。
潛伏期為10—21天，平均14天。
傳染源為水痘病人，其次為帶狀皰疹病人。
隔離期為全部結(jié)痂無新疹，但不少于病后14天。
傳播途徑為空氣、飛沫、密切接觸。
臨床癥狀表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、食欲減退和全身不適，皮疹多見于頭部及胸部，四肢較少，呈向心性分布。初起為紅色斑疹變?yōu)榍鹫�，進(jìn)而成充滿透明液的皰疹、皮疹分批出現(xiàn)，在病人身上同時(shí)可見斑疹、丘疹、皰疹和結(jié)痂混雜存在，數(shù)日痂皮脫落，不留疤痕。
控制措施：1-6歲易感兒童給予水痘疫苗接種，發(fā)現(xiàn)水痘病人及早隔離治療，也可回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)，喚氣、玩具用具采用消毒藥液浸泡或爆曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸
傳染病應(yīng)急預(yù)案14
1、就診病人一旦確診為傳染病，應(yīng)根據(jù)傳染病的類型和傳染防治法的規(guī)定立即送相應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治，同時(shí)對診療用品進(jìn)行消毒、填寫傳染病報(bào)告卡，按規(guī)定時(shí)限報(bào)預(yù)防保健科。傳染病暴發(fā)和流行時(shí)，立即報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)，并積極采取相應(yīng)的隔離和救治措施。
2、病房辦公室護(hù)士熱情接待病人，根據(jù)病種安排床位（同一病種住同一房間），立即通知責(zé)任護(hù)士，向病人及家屬介紹有關(guān)制度（如消毒隔離制度、限制人員探視制度、活動(dòng)范圍規(guī)定等），并通知醫(yī)生。
3、病房應(yīng)布局簡單，便于消毒，保持空氣新鮮、陽光充足。
4、根據(jù)不同的病種執(zhí)行不同的隔離措施，立即測量體溫、脈搏、呼、血壓、體重，病情危重時(shí)積極參加搶救，必要時(shí)由專人進(jìn)行監(jiān)護(hù)。
5、遵醫(yī)囑執(zhí)行各種治療和護(hù)理，對用過的`物品嚴(yán)格進(jìn)行消毒、清洗、滅菌，必要時(shí)進(jìn)行焚燒。
6、急性期病人臥床休息，譫妄及有精神癥狀者，加床檔以防墜床。
7、密切觀察病情變化，發(fā)現(xiàn)病情變化時(shí)，立即通知醫(yī)生，并協(xié)助處理。
8、觀察藥物療效和副作用，遵醫(yī)囑進(jìn)行相應(yīng)的處理。
9、對家屬送來的食物經(jīng)檢查后方可食用。
10、做好心理護(hù)理，消除病人顧慮與急噪情緒，積極配合治療。
11、做好衛(wèi)生宣教，按不同病種，向病人講解預(yù)防傳染病的衛(wèi)生知識(shí)。
12、認(rèn)真及時(shí)的做好各種記錄，做好個(gè)人防護(hù)，預(yù)防交叉感染，防止病菌擴(kuò)散。
13、傳染病人治愈時(shí)，應(yīng)對其衣物及生活用品進(jìn)行消毒后方可帶出病房。病人出院后對床單元進(jìn)行終末處理。
傳染病應(yīng)急預(yù)案15
為確保學(xué)校能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對可能發(fā)生的常見病和傳染病疫情，預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保護(hù)師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應(yīng)急條例》、《傳染病型防止管理辦法》和結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
(一)普及傳染病防治知識(shí)，提高廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)。
(二)完善傳染病疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
(三)建立快速反應(yīng)機(jī)制。及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。
二、組織管理
成立學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：王xx(校長)
副組長：(教學(xué)副校長)
成員：及各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)，組織全校傳染病防治工作。并向局傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯報(bào)工作。校長為校傳染病疫情事件報(bào)告的第一責(zé)任人，安全辦公室負(fù)責(zé)人田偉為校傳染病疫情報(bào)告員。
三、經(jīng)常性的預(yù)防控制措施
(一)宣傳教育
開展多種形式的預(yù)防傳染病的'宣傳教育，增強(qiáng)廣大師生員工及家長公共衛(wèi)生意識(shí)和自我保護(hù)能力，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、進(jìn)行傳染病防治知識(shí)、方法的分類培訓(xùn)。
2、發(fā)放傳染病預(yù)防知識(shí)材料、轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件。
3、有計(jì)劃地利用校會(huì)、板報(bào)、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式，對所有教職工、學(xué)生普及傳染病防范的有關(guān)科學(xué)知識(shí)。
4、有計(jì)劃的利用家長會(huì)、家長學(xué)校等形式向家長講解預(yù)防傳染病等呼吸道傳染病知識(shí)和學(xué)校傳染病防控工作要求，以取得家長的配合和知識(shí)。
(二)預(yù)防措施
1、學(xué)校嚴(yán)格學(xué)校門衛(wèi)管理，堅(jiān)持出入和來訪登記制度，及時(shí)掌握校內(nèi)各種人員流動(dòng)情況。
2、改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件，加強(qiáng)對教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等人群聚集場所的通風(fēng)換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施及公用具的消毒，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、堅(jiān)持晨檢制度、堅(jiān)持學(xué)生因病缺課登記制度，做好因病缺課學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)分析工作，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人異常增多，及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)丶部刂行募敖逃姓块T，主動(dòng)協(xié)助疾病控制部門進(jìn)行調(diào)查分析。
4、值周教師對學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況進(jìn)行及時(shí)監(jiān)控與排查。
5、學(xué)校采取積極措施，教育師生增加戶外活動(dòng)的時(shí)間，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶外運(yùn)動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強(qiáng)體質(zhì)。
四、突發(fā)性的預(yù)警應(yīng)急反應(yīng)應(yīng)急措施
(一)預(yù)警級別
根據(jù)傳染病疫情的預(yù)警級別劃分為一般事件、重大事件和特大事件。
一旦達(dá)到傳染病疫情預(yù)警級別，傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將啟動(dòng)應(yīng)急措施及應(yīng)急反應(yīng)方案。
(二)應(yīng)急反應(yīng)
疫情發(fā)生，傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將按照上級部署，啟動(dòng)應(yīng)急工作預(yù)案，開展學(xué)校傳染病防控工作，落實(shí)各項(xiàng)傳染病防控應(yīng)急措施。
(三)應(yīng)急措施
1、嚴(yán)格信息報(bào)告制度
班主任每天向安全辦匯報(bào)晨檢結(jié)果，再由安全辦每天向組長或副組長匯報(bào)，學(xué)校安排24小時(shí)值班，并確保值班電話等通訊設(shè)備完好，保證疫情發(fā)生后在第一時(shí)間上報(bào)。
2、避免人群聚集和流動(dòng)
學(xué)校原則上不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)。學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)作相應(yīng)的調(diào)整。學(xué)校原則上不安排教師外出參加大型教學(xué)教研活動(dòng)。嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校人員出入的管理。
3、加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工作
對教室、專用室、食堂、圖書室、辦公室、會(huì)議室、廁所等人群聚集的場所按照相關(guān)要求，安排專人負(fù)責(zé)定期進(jìn)行消毒、保證空氣流通。嚴(yán)格加強(qiáng)餐飲具、醫(yī)療器具的消毒。加強(qiáng)對各種物品的預(yù)防性消毒工作。
4、建立考勤制度
對缺勤的師生員工逐一進(jìn)行登記，并立即與其取得聯(lián)系，查明缺勤原因，對學(xué)校師生員工每日進(jìn)行體溫監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者，勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)學(xué)觀察，暫停上學(xué)或上班。
5、調(diào)整教學(xué)方式
6、密切接觸者的隔離觀察
對傳染病病人或疑似病人及其密切接觸者必須進(jìn)行隔離2周。觀察期間不參與集體活動(dòng)，隔離場所應(yīng)相對獨(dú)立，通風(fēng)良好。
7、加強(qiáng)宣傳工作與輿論導(dǎo)向，尊重和滿足師生的知識(shí)需求。
再利用多種形式宣傳傳染病科學(xué)防治知識(shí)的同時(shí)，主動(dòng)、及時(shí)、準(zhǔn)確地公布學(xué)校傳染病防控信息，使學(xué)校傳染病的信息公開、透明，穩(wěn)定師生的情緒、心態(tài)，消除師生員工緊張和恐懼心理。
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