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《培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》 教案教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版一年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2017-6-25 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

   教學(xué)要求:

1、仔細(xì)觀察課本上的圖或教學(xué)掛圖,反復(fù)訓(xùn)練正確的讀書寫字姿勢(shì),培養(yǎng)良好的讀書、寫字的習(xí)慣。

2、通過反復(fù)訓(xùn)練,使學(xué)生了解讀書寫字時(shí)必須要達(dá)到的要求,并能在實(shí)際操作過程中不僅自己自覺做到,還能督促旁人做到,逐漸形成習(xí)慣。

教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

第一課時(shí)

一、導(dǎo)入新課

小朋友,我們現(xiàn)在是小學(xué)生了,在今后的學(xué)習(xí)中我們將要學(xué)習(xí)很多新的知識(shí),這些知識(shí)需要通過讀書寫字來獲得。因此,我們從小養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)十分重要。

二、看圖說話

了解正確的讀書和寫字姿勢(shì)。

1、看第一頁最上面的兩幅圖,說說這兩位同學(xué)在干什么。引導(dǎo)學(xué)生按“左邊的同學(xué)在……”“右邊的同學(xué)在……”的句式說。同位之間互相交流一下,增進(jìn)同學(xué)之間的情感,認(rèn)識(shí)對(duì)方.

2、老師講解正確的坐、讀、寫的姿勢(shì)。并做到良好的示范作用.

3、出示人直立的脊柱圖。

(1)引導(dǎo)學(xué)生看人的脊柱,讓小朋友在自己的背上摸一摸,感覺一下健康的脊柱應(yīng)該像柱子一樣直。

(2)出示彎曲的鐵絲,告戒小朋友,如果讀書寫字姿勢(shì)不正確,脊柱就容易彎曲,就可能長(zhǎng)成駝背,像鐵絲一樣,多難看!

4、看下面的一幅圖,先說說圖中有幾位小朋友,穿白大褂的是誰,正在干什么。

(1)啟發(fā)小朋友主動(dòng)說,有條理說。讓他們學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)總結(jié)自己要表達(dá)的意思.

(2)小結(jié):保護(hù)視力,要定期檢查視力。

5、請(qǐng)小朋友說說為什么要注意正確的讀寫姿勢(shì),再說說不注意正確的讀寫姿勢(shì)的后果。(讓小學(xué)生清楚地明白良好的讀寫坐姿有多么重要)

三、鞏固練習(xí)

有條理地說說幾幅圖上的小朋友在干什么,為什么要這么做。

四、總結(jié)

   我們要注意正確的讀寫姿勢(shì),認(rèn)真做眼保健操,還有定期檢查視力。做到這些,才是一名合格的小學(xué)生,才能更好地學(xué)習(xí)和生活,長(zhǎng)大后才能為國家作貢獻(xiàn)。

 

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