西湖的綠閱讀答案

時(shí)間：2024-10-11 15:00:18 閱讀答案我要投稿

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西湖的綠閱讀答案

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西湖的綠閱讀答案

　　《西湖的綠》

　　西湖勝景很多，各處有不同的好處，即使一個(gè)綠色，也各有不同。黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九溪十八澗綠得閑。不能一一去說(shuō)。漫步蘇堤，兩邊都是湖水，遠(yuǎn)水如煙，近水著了微雨，泛起一層銀灰的顏色。走著走著，忽見路旁的樹十分古怪，一棵棵樹身雖然離得較遠(yuǎn)，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺(jué)，似乎是從樹梢一直綠到了地下。走近看時(shí)，原來(lái)是樹身上布滿了綠茸茸的青苔，那樣鮮嫩，那樣可愛(ài)，使得綠蔭蔭的蘇堤更加綠了幾分。有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞;有的整片看來(lái)，布局宛然，如同一幅青綠山水。這種綠苔，給我的印象是堅(jiān)忍不拔，不知當(dāng)初蘇公對(duì)它們印象怎樣。在花港觀魚，看到了又一種綠。那是滿池的新荷，圓圓的綠葉，或亭亭玉立于水上，或宛轉(zhuǎn)靠在水面，只覺(jué)得一種蓬勃的生機(jī)跳躍滿池。綠色，本來(lái)是生命的顏色。我最愛(ài)看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來(lái)了。荷葉，則要持重一些，初夏，則更成熟一些，但那透過(guò)活潑的綠色表現(xiàn)出來(lái)的茁壯的生命力，是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡(jiǎn)直好象滿池荷葉都要裙袂飛揚(yáng)、翩然起舞了。

　　節(jié)選自《西湖的綠》

　　1.文中劃線的詞語(yǔ)“綠茸茸”與“綠蔭蔭”能否調(diào)換?為什么?(3分)

　　2.文中畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?試分析其表達(dá)作用。(3分)

　　3.這兩段文字分別寫了蘇堤和花港的綠，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這兩種綠的特點(diǎn)。(4分)

　　(1)蘇堤的綠： (2)花港的綠：

　　參考答案：

　　1.(3分)不能調(diào)換。(1分)因?yàn)橛?ldquo;綠茸茸”才能寫出青苔的碧綠而稠密。(1分)用“綠蔭蔭”才能描寫出蘇堤樹木的繁茂。(1分) (意思對(duì)即可)

　　2.(3分)擬人。(1分)形象地寫出了春天來(lái)臨之快速和勃勃生機(jī)，仿佛聽到了它的腳步聲。(2分意思對(duì)即可)

　　3.(4分) (1)富有意趣(情趣)的美 (2分)

　　(2)蓬勃生機(jī)(茁壯的生命力)的美 (2分)

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