《沁園春雪》教案范文
教學目標:
1. 了解詩歌的特點.
2. 學習寫景、抒情、議論相結(jié)合的寫法。
3. 領(lǐng)悟作者熱愛祖國山河，立志超越前人。
4. 教育學生具有遠大的理想抱負。
教學過程：
㈠導入：由復習“詩歌一般常識”導入
教師補充：詩歌特點：
�、啪哂袕娏业母星樯省�
�、仆ㄟ^形象表達思想感情。
⑶富有想象。
⑷語言精練。
⑸押大致相同的韻。
㈡初讀全詞：
�、睓z查預習、正字正音、完成練習P1第一題。
⒉聽錄音（或范讀課文），聽準每個字音。
⒊齊讀全詞：想象一下詞所描繪的景色，初步體會詞中所表達的情懷。
㈢精讀上闋：回答下列問題。
⒈上闋可分為幾層，每一層的層次意思是什么？
�、舱页錾祥犞械母爬鑼懀唧w描寫和想象之景的句子。
⒊“望長城內(nèi)外”中的“望”是什么意思？“望”中所見，那些是靜景，那些是動景？
�、窗鸯o景寫成動景的句子是？
�、敌〗Y(jié)：上闋描寫北方壯麗的風景，熱情贊美祖國的大好河山。
�、洱R讀上闋，體會詞人對祖國山河無比的熱愛和贊美之情。
㈣精讀下闋：
�、卑凑諏W習上闋方法，自己先分層理解，簡單分析。
�、矌熒杏懀�
�、欧謳讓�、層意。
⑵“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰”結(jié)構(gòu)上起什么作用？
⑶揭示全文主旨的句子是 。
3.我們學過的古詩詞中表達作者的抱負的詩句。
�、琶珴蓶|：
�、祁櫻孜洌�
⑶陸游：
�、确吨傺停�
�、春把弊值某烧Z。
�、祵懷┑墓旁姟�
�、辇R讀全詞，體會感情及語言特點。
�、�.總結(jié)：
附：板書設(shè)計
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