二 、心理上的準備

　　在心理上是幼兒園轉入小學的心理歷程，環(huán)境是陌生的，同學和老師是陌生的，學習的課程安排的也是比較滿的，所以心理上要做調整。

　　三、 作息準備

　　從8月初開始，家長可以制定一個與學校生活接近的作息時間表，并進行一段時期的預演。按上學作息早睡早起，安排些午間活動，讓孩子習慣不午睡。家長能以身作則就更好了，早睡早起，每天晚飯后自己看些書本報紙，讓孩子看自己喜歡的書，慢慢孩子能習慣晚上看書做作業(yè)。