我的樂(lè)園作文

時(shí)間：2026-01-23 20:47:43 好文我要投稿

【集合】我的樂(lè)園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的樂(lè)園作文，希望對(duì)大家有所幫助。

【集合】我的樂(lè)園作文

我的樂(lè)園作文1

　　今天，我給大家介紹一下我的樂(lè)園——給我快樂(lè)的和知識(shí)的房間。

　　我的房間里有一堆玩具，最喜歡的是鋼鐵俠手辦，他們能在我無(wú)聊和不開(kāi)心的時(shí)候給我快樂(lè)。我的房間書桌旁有一個(gè)書架，上面，擺著很多書，如：綠野仙蹤、巧克力工廠、列那狐的故事、中國(guó)上下五千年……我最喜歡列那狐的故事了，我都看了三四遍，真是百看不厭啊!房間還有一張我最中意超級(jí)軟軟的床。這個(gè)床我已經(jīng)用了兩年了，是我的'老伙伴，但它干干凈凈，一塵不染。當(dāng)我晚上困的時(shí)候，就會(huì)躺在床的懷抱中，真暖和，連做夢(mèng)都是甜的，有時(shí)候做夢(mèng)都在書的海洋里遨游，早上上學(xué)都不舍得起床，真是我溫暖心靈的寶貝啊!

　　我的樂(lè)園里有，甜甜的味道，溫暖的陽(yáng)光，明亮的地板磚，有各種各樣的書，我最喜歡的玩具，我真喜歡我的開(kāi)心樂(lè)園——美麗的房間。

我的樂(lè)園作文2

　　每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有游樂(lè)園、有書店……而我的樂(lè)園是爺爺?shù)牟说亍?/p>

　　爺爺?shù)牟说乜纱罅�，一畦一畦，整整齊齊的排列著。菜地里有青菜、胡蘿卜、絲瓜，還有一些叫不出名字的……每次去爺爺家里，我就迫不及待地找出水槍，奔向菜地，給菜們澆水，心里想著讓菜地里的寶貝們快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　在菜地的.一角，有幾只小雞和幾只母雞在這樂(lè)園里，東找找，西看看，不時(shí)還會(huì)看見(jiàn)他們的嘴里叼著小蟲，看著它們覓食的樣子，有趣極了！

　　在這樂(lè)園里，我時(shí)而噴噴水，時(shí)而蹦蹦跳，時(shí)而看看花兒看看草兒，時(shí)而戲弄戲弄小雞……看見(jiàn)了一只小雞對(duì)著我“唧唧唧唧”，好像在那里說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，那個(gè)小朋友�！蔽乙淮笈�，像一支箭沖了出去，可雞一飛，逃走了。又對(duì)著我“唧唧，唧唧”，好像在笑：“哈哈哈，那個(gè)小朋友，我贏啦�！蔽姨崞鹚畼屢粐�，百發(fā)百中，雞大叫一聲：“不要啊，不要啊！”

　　我愛(ài)爺爺家的樂(lè)園！

我的樂(lè)園作文3

　　九曲迷宮似的庭廊，綠植高低錯(cuò)落的花園，最為貓咪鐘愛(ài)的金魚池，這兒似乎只有這些地方能吸引人，但它卻是我的神秘樂(lè)園。它不比花圃更生機(jī)勃勃，也沒(méi)有草地河灘那么充滿童趣，可它卻能讓我收獲最大的歡樂(lè)。

　　初春，回廊外面一圈高雅的梅花伴著粉嘟嘟的海棠，再捎上白如雪的梨花、粉如霞的桃花、紫如陶的杜鵑，把灰白色的磚瓦和連廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，看起來(lái)十分唯美，讓人嘖嘖稱奇。到了晚上，再約上三五好友一起聊聊古文，說(shuō)說(shuō)小戲是最具樂(lè)趣的�！敦埗贰�、《蘆花》、《楊柳》，常常是我們談?wù)摰脑掝}。但我們最最喜歡演的小戲還是《王戎不取道旁李》，這時(shí)，石灰臺(tái)階、泥路小徑，就連最不起眼的大理石長(zhǎng)凳都成了我們的舞臺(tái)。撿一朵被春雨打落的海棠戴在頭上，就成了王戎的“伙伴”。而“王戎”就站在盛開(kāi)的'玉蘭花樹(shù)下，這樣，一出好戲就開(kāi)始了。

　　盛夏。蟬“知了，知了！”叫個(gè)不停，仿佛在演奏著一首永恒的樂(lè)曲。太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，熱浪一陣陣襲來(lái)，讓人害怕出門。好不容易熬到黃昏，我便捎上網(wǎng)兜，踮著腳，踩著斑斑駁駁的樹(shù)蔭去小花園找蛐蛐。小家伙好像在特意等我似的，“唧唧唧”地鬧個(gè)不停，我走向深處的草叢，仔細(xì)尋找聲音的來(lái)源，可這聲音像是充斥了整個(gè)草叢，讓人越聽(tīng)越迷離�？磥�(lái)，判斷是沒(méi)有用了，得來(lái)個(gè)“打草驚蛇一鍋端”。我猛地?fù)]著網(wǎng)兜打向草叢，蛐蛐果然受驚，從一個(gè)草叢跳到另一個(gè)草叢，目標(biāo)暴露，我坐收漁翁之利，一撲一個(gè)準(zhǔn)，竟收獲了四只蛐蛐，滿載而歸。不知不覺(jué)夜徹底黑了，月色像薄紗般籠罩著回廊，夜來(lái)香靜悄悄地開(kāi)了，楞楞的刺竹也跟著風(fēng)兒輕輕擺動(dòng)，一起與月光共舞。這月色如水的回廊里，王奶奶絲毫不介意嗡嗡叫的蚊子，坐著搖椅，拿著蒲扇不緊不慢地給小孫子扇著，此時(shí)，月亮躲入薄云了，夜來(lái)香也睡著了，王奶奶的扇子還在不停地扇著，扇著……嘴里念叨著那個(gè)老掉牙卻依然有趣的故事。

　　深秋�！皳淅�，撲棱”貓兒玩弄著大自然賜予她的玩具——如蝴蝶般翩舞的落葉。說(shuō)到深秋，花園里最美的風(fēng)景便是小徑盡頭梧桐葉鋪成的落葉地毯，絕對(duì)是“滿城盡帶黃金甲”的最好寫照。這時(shí)，要說(shuō)誰(shuí)最高興，必然是那些半大的小奶貓了。它們頂喜歡在秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，去撲抓那些還未落地的梧桐葉，或是在“黃金地毯”上盡情地打滾兒，跑跳，撒歡兒……梧桐落葉和銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，堆得那么厚，把小奶貓們的身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。讓我突然想起了赫魯賓的《菊花》，我想給它改一改：“風(fēng)是個(gè)會(huì)吹笛子的男孩，他和落葉一起吹著跳著。”

　　隆冬。今年的冬天與往年一樣，又是個(gè)暖冬，我已經(jīng)有幾年沒(méi)有踩在厚厚的雪上，手握一把冰凌，感受冬的樂(lè)趣了。但老天爺還是象征性地拋下了些雪花，星星點(diǎn)點(diǎn)地綴在枝頭，瓦楞上、草地里，無(wú)論怎么樣，都是濃妝淡抹總相宜的感覺(jué)。我最喜歡在冬日的午后，捧上一本喜愛(ài)的書，坐在回廊里，享受暖暖的陽(yáng)光，這才發(fā)現(xiàn)原本令人畏懼的寒冬也可以讓人悠然自得，溫暖如春。三九之后北風(fēng)更猛了些，但花園庭院的黃臘梅卻幽幽然的，帶著點(diǎn)兒清香，依著時(shí)令開(kāi)放了，我知道它要做那冬天里的第一春。

　　可道是“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園�！彼拿妹眉t梅鉚足了勁，緊隨其后，用枝頭的點(diǎn)點(diǎn)花蕾輕輕地說(shuō)道：“春來(lái)了。”樂(lè)園是每個(gè)人童年時(shí)期必不可少的一部分，就如拼圖一般。我相信每個(gè)人心中都有一個(gè)樂(lè)園，它不必奇特美麗，但必定能勾起回憶；它不必是方寸之間，讓必定讓人覺(jué)得熟悉；當(dāng)你回憶起往事，這塊拼圖一定會(huì)讓你找到兒時(shí)的純真和美麗。

我的樂(lè)園作文4

　　每一個(gè)人都會(huì)有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園卻是爺爺家的果園。

　　在果園里，種著許許多多的果樹(shù)，有桃樹(shù)、李樹(shù)、杏樹(shù)、枇杷樹(shù)、蘋果樹(shù)……果園里的一年四季都很美，特別是在秋天時(shí)，果園里五顏六色，一片豐收的景象，果樹(shù)上碩果累累，枝頭都被壓變了腰。地上落滿了金黃的樹(shù)葉，就像給大地鋪上了一層金色的地毯。

　　爺爺?shù)墓麍@也是我和弟弟玩耍的好地方。我們喜歡在果園里面一起玩捉迷藏。首先我和弟弟石頭、剪刀、布，輸?shù)囊环疆?dāng)找的人，贏的一方在對(duì)方數(shù)數(shù)時(shí)趕緊找地方躲起來(lái)。結(jié)果弟弟輸了，于是他只好不情愿地來(lái)當(dāng)找的.人，只見(jiàn)他面對(duì)著一棵大果樹(shù)，嘴里念著：“30、29、28、27、26……”我一聽(tīng)，望著遠(yuǎn)處的桃樹(shù)，我靈機(jī)一動(dòng)，快速地跑過(guò)去爬上了桃樹(shù)。然后，興災(zāi)樂(lè)禍地望著他。數(shù)完后，弟弟大聲叫到：“你藏好了嗎？”我沒(méi)有回答，因?yàn)槲疑卤┞读宋易约�。弟弟�?tīng)沒(méi)人回答，只好沒(méi)頭沒(méi)腦地找了起來(lái)，一會(huì)兒到這兒找找，一會(huì)兒又到那兒瞧一瞧，就這樣找了五分鐘，此時(shí)的弟弟就像泄了氣的皮球。他只好大聲說(shuō)：“你出來(lái)吧！我認(rèn)輸了！”我這才從樹(shù)上爬下來(lái)。

　　我們最愛(ài)玩的并不是捉迷藏，而是摘果子吃。我和弟弟一邊走一邊玩，突然看見(jiàn)了一棵枇杷樹(shù)，樹(shù)上掛著一串串金黃的枇杷，看得我和弟弟直流口水。于是我爬上樹(shù)摘了一大串枇杷，丟了下去，讓弟弟接住。然后，我又小心地爬下樹(shù)，沒(méi)想到被弟弟吃完了，不好意思地對(duì)著我笑。于是我只好又去摘，我選了一大串又大又黃的枇杷，坐在樹(shù)叉上、背靠著樹(shù)干，津津有昧地吃了起來(lái)，急得他在下面直跺腳，不停地喊我下來(lái)。我得意地笑了笑。

　　爺爺?shù)墓麍@，不僅景色迷人，還有各種各樣美味的水果，更是我童年的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文5

　　我有一個(gè)屬于我自己與眾不同的樂(lè)園，不管是開(kāi)心，還是難過(guò)，不管干什么，我都會(huì)去我的小樂(lè)園。我的樂(lè)園不在游樂(lè)場(chǎng)，不在動(dòng)物園，也不在花園，而是在我家樓下草叢里的一個(gè)小樹(shù)洞里。

　　我家樓下的小樹(shù)洞，就像一個(gè)漂亮的房間，因?yàn)槔锩娣浅５碾y看，所以我把它打掃了一下，小樹(shù)洞的`洞口有兩支花——那是洞口的門鈴。樹(shù)洞里鋪了一張紅毯子，這樣不管是玩游戲還是吃東西，都不會(huì)弄臟衣服啦！

　　它不像皇宮那樣富麗，也不像別墅那樣別有洞天，更比不上別人家裝修的雍容華貴。但是，我覺(jué)得它不比任何一個(gè)華麗的房子差！

　　樂(lè)園是我失敗的加油站。是它讓我找到了學(xué)習(xí)的自信，我仿佛聽(tīng)到了它說(shuō)，加油吧，孩子，我相信你是最棒的！只要努力，你一定會(huì)成功的！

　　樂(lè)園，讓我的快樂(lè)得到釋放。同時(shí)，它也教會(huì)了我如何面對(duì)成功和失敗，他永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

我的樂(lè)園作文6

　　我的樂(lè)園，美麗的樂(lè)園，它是什么呢？他就是我們學(xué)校的綠茵場(chǎng)，也是我訓(xùn)練足球的地方。

　　美麗的綠茵場(chǎng)，隨時(shí)隨地都有歡聲笑語(yǔ)，美麗的綠茵場(chǎng)，每天球員們都在勤奮的訓(xùn)練，我也在其中，下面就來(lái)看看我和它的故事吧！

　　綠茵場(chǎng)，我經(jīng)常在這兒訓(xùn)練足球。綠茵場(chǎng)北面是一座大屏幕，東面是我們學(xué)校的大門，還有美麗的水池和五彩繽紛的花朵，南面是我們龐大教學(xué)樓，那一塊塊白色的磚，在陽(yáng)光的.照耀下，非常明亮，西面是粉紅色的荷花。

　　有一天晚上，我在訓(xùn)練，那“黑白相間的小家伙”——足球，不聽(tīng)我的指令，在我過(guò)人時(shí)故意跑到對(duì)手腳下，在我傳球時(shí)故意跳著過(guò)去�！鞍�，都怪我�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道，“只要技術(shù)好一點(diǎn)，就不會(huì)這樣了。”教練看見(jiàn)了，罵道：“龐子寒！為什么今天會(huì)這么反常？”我心驚膽戰(zhàn)，呆呆地看著教練，不知道怎么辦才好，我的心打起鼓來(lái)，懷里像抱了只兔子�！霸賮�(lái)！”教練吼道。

　　我開(kāi)始專心致志，兩只明亮的眼睛死死地盯著球，對(duì)方只要一帶球過(guò)來(lái)，我就用像老虎一樣的氣勢(shì)嚇?biāo)€用豹子追趕獵物的速度撲向他，最后用向公熊一樣強(qiáng)大的力量來(lái)?yè)寯嗲�。他們都被我嚇得心都提到了嗓子眼兒，這真可謂是十五個(gè)吊桶打水來(lái)——七上八下��！教練發(fā)現(xiàn)我原來(lái)這么厲害，當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我，其實(shí)我已經(jīng)被自己給震撼到了，我可真沒(méi)想到原來(lái)我有這樣的能力，我喜出望外，興奮和開(kāi)心遲遲不能從我內(nèi)心消失。

　　我的樂(lè)園，美麗的樂(lè)園，喜怒哀樂(lè)都在這兒發(fā)生，它是什么？它就是美麗的綠茵場(chǎng)！

我的樂(lè)園作文7

　　我的樂(lè)園既不是學(xué)校，也不是客廳，而是我的小臥室。

　　每次寫作業(yè)寫完之后的休息時(shí)間，我就會(huì)跑到我的小臥室里面，在這里坐上我的“洋仔快樂(lè)角”開(kāi)始發(fā)呆，有時(shí)還會(huì)在這個(gè)地方拿上幾本書看，基本上拿的都是小說(shuō)，作文書，還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》在這里看著看著，我又開(kāi)始盯著書發(fā)呆了，直到媽媽來(lái)喊我，我才把書放下，走出我的小房間，當(dāng)時(shí)我心想：好奇怪呀，時(shí)間過(guò)得怎么過(guò)得這么快？看書的時(shí)候我可是聽(tīng)不到任何聲音的，就連媽媽喊我吃飯，我也聽(tīng)不到，所以每次都需要媽媽來(lái)我的臥室里揪我耳朵，才能讓我出去吃飯。

　　每次看的時(shí)候，媽媽總要進(jìn)來(lái)盯我，當(dāng)然他找不到我，每次媽媽都要進(jìn)來(lái)，拿本書出去看，當(dāng)時(shí)我很奇怪，為什么媽媽不拿姐姐的書來(lái)看呢？而要拿我的書看，這我一直想不通，麻煩各位幫我想一下行不行？

　　我的樂(lè)園還有一個(gè)奇特的功能，就是能讓我晚上在床上減少睡覺(jué)前的準(zhǔn)備時(shí)間，因?yàn)槊看嗡X(jué)前我都要大喊一聲，“為了明天，加油，奧利給！”而在我的樂(lè)園，每次到了這個(gè)時(shí)間，你進(jìn)來(lái)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，我的鼾聲。呵呵。

　　其實(shí)我的房間，唉是一個(gè)玩具的收藏庫(kù)呢，我的'兩箱玩具，全都在這里邊，我都會(huì)時(shí)不時(shí)的把玩具拿出來(lái)玩玩。他們就像一個(gè)時(shí)而陪我玩，時(shí)而躺在那里安靜的睡覺(jué)的精靈。

　　這個(gè)就是我的樂(lè)園，下次你們來(lái)我家玩的時(shí)候，我會(huì)給你們看看的。

我的樂(lè)園作文8

　　我們每個(gè)人都有一個(gè)自己心目中的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是外婆家屋后的小溪。

　　小溪景色優(yōu)美，是個(gè)休息的好去處。溪水不深，清澈見(jiàn)底。水里總是游著各種大小不一的魚，歡樂(lè)地做著游戲。一會(huì)兒鉆進(jìn)青苔里，一會(huì)兒躲進(jìn)石頭縫里，一會(huì)跳躍出水，熱鬧極了。溪邊呢，是一棵大樹(shù)，樹(shù)下開(kāi)著叢叢不知名的野花。一陣風(fēng)吹過(guò)，花香四溢，令人心曠神怡。不管你有多少煩惱傷心的事兒，只要停下腳步，來(lái)到這里，都會(huì)暫時(shí)忘卻一切煩惱。

　　小溪還是個(gè)游樂(lè)的好地方。猶記得我小時(shí)候最喜歡在小溪邊捉魚，每次吃了飯，都會(huì)迫不及待地拿著小紅桶帶上漁網(wǎng)來(lái)到小溪邊。魚兒雖然機(jī)靈，但只要知道了訣竅，就很容易上鉤。首先要尋個(gè)找好位置，找好位置，就可以用力撒下漁網(wǎng)，再拋出魚餌。過(guò)了一會(huì)兒，我用力拉網(wǎng)，魚就被捉上來(lái)了。在陽(yáng)光的照射下，魚閃閃發(fā)光，特別漂亮。偶爾小溪邊還會(huì)有學(xué)生，拿著紙和畫筆在那里畫畫寫生，有趣時(shí)也會(huì)把我生動(dòng)的樣子，在紙上展現(xiàn)出來(lái)。

　　夏天，當(dāng)外婆洗衣服時(shí)，我也會(huì)把腳放到小溪里冰一冰。那些調(diào)皮小魚會(huì)在我的腳邊游來(lái)游去，用它們的尾巴頂我的.小腳丫子。此時(shí)外婆就會(huì)看著我的樣子笑個(gè)不停。我還會(huì)用手把捉到的一些小蝦放在一個(gè)小瓶子里帶回家去，仿佛這樣，也是把快樂(lè)帶回了家。

　　我愛(ài)屋后的小溪，這是獨(dú)屬于我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園作文9

　　我家小區(qū)里有一個(gè)孩子們的游樂(lè)場(chǎng)，它坐落在小區(qū)的中心，那里沒(méi)有奇異的風(fēng)景，沒(méi)有新奇的游樂(lè)設(shè)施，卻是我們每天呼朋喚友，嬉鬧玩耍的天堂。它是我的樂(lè)園。

　　不必說(shuō)碧綠的灌木光滑的假山，高大的柳樹(shù)，黑紅的小野果；也不必說(shuō)毛毛蟲在樹(shù)葉里睡覺(jué)；肥胖的黃蜂伏在花瓣上；喳喳的麻雀忽然飛上了樹(shù)梢……單是周圍的爬墻一帶就有無(wú)限的樂(lè)趣。這爬墻的玩法既簡(jiǎn)單又新奇，先是從較低的部位爬上去，一直向上：一米、二米、二米半、三米……當(dāng)你爬到最高處，涼風(fēng)吹著你的臉，你俯身向下看，一切盡收眼底，會(huì)有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”的感覺(jué)，格外的自豪。當(dāng)然這爬墻也有另外的玩法：比比誰(shuí)爬得快，誰(shuí)能爬到墻頭，敢從高處跳下去，或者在晚飯后，小伙伴們騎在墻頭，一起編織間諜的故事。大家七嘴八舌，奇思妙想，故事情節(jié)之曲折，驚心加動(dòng)魄，絕不輸給熱播諜戰(zhàn)電視劇。除了這高墻算是比較新奇的設(shè)施外，再有就是常見(jiàn)的秋千了。在我的樂(lè)園里，“不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”——秋千總是熱鬧非凡。蕩秋千時(shí)不會(huì)沒(méi)有碰撞、爭(zhēng)搶，這時(shí)戰(zhàn)斗就開(kāi)始了。雖說(shuō)是“戰(zhàn)斗”，但雙方都不動(dòng)手，全靠嘴斗。有時(shí)是為了爭(zhēng)一個(gè)先來(lái)后到，有時(shí)是為了多玩兒一會(huì)兒，你一言，我一語(yǔ)，無(wú)論是參戰(zhàn)者還是圍觀者都能體驗(yàn)到別樣的樂(lè)趣，尤其是勝利者會(huì)獲得極大的滿足感。與其說(shuō)我們?nèi)ネ媲锴В蝗缯f(shuō)更是為了打一場(chǎng)嘴仗，快樂(lè)快樂(lè)嘴，活躍活躍思維，去享受一下思辯帶來(lái)的樂(lè)趣。樂(lè)園的旁邊有一個(gè)小水池，水很清，里面有小魚、小蝌蚪。我的朋友還從家里偷了一朵睡蓮放在里面。夏天熱的時(shí)候我們穿上短褲、涼鞋進(jìn)去玩水，女孩用網(wǎng)撈魚撈蝌蚪，撈完了再放，再撈。男孩子拿上水槍開(kāi)始大戰(zhàn)一場(chǎng)，大戰(zhàn)過(guò)后沒(méi)有輸贏，大家全身上下濕淋淋的，像一只只水鴨子快活地抖著頭上的水，頓感清涼暢快。圍繞著樂(lè)園的'是一片的“小森林”。那里是”動(dòng)物王國(guó)”，有活潑小螞蚱、胖胖的毛毛蟲、橫行霸道的天牛，還有很多叫不出名字的蟲子。我們常去那里捉蟲。有一次我們抓到一只可愛(ài)的毛毛蟲，把它裝在空瓶子里，放幾片嫩葉子給它當(dāng)食物，又在瓶口扎眼用來(lái)透氣。我們把瓶子埋半截在土里，每天去觀察它，期望看到它破繭成蝶的過(guò)程。后來(lái)卻把它丟失了，或許是清理衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人當(dāng)廢舊垃圾清走了吧？讓我們失落和傷心了好幾天，我們心里默默祝愿：它一定變成了美麗的蝴蝶飛走了吧！啊，墻頭的故事，秋千的“戰(zhàn)場(chǎng)”，避暑的“泳池”，奇妙的“小森林”，讓我多沉醉。我愛(ài)我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園作文10

　　天空是小鳥的樂(lè)園，花兒是蝴蝶的樂(lè)園，小河是魚兒的樂(lè)園，樂(lè)園對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都有相似的內(nèi)涵，那是放飛自我、開(kāi)心愉悅的地方。小書房，一個(gè)屬于我自己的小天地，一個(gè)屬于我的樂(lè)園。

　　書房的書桌上有一只可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)，是媽媽送給我的。我特別羨慕它的口袋里有各種寶貝，每次有困難它都能夠迎刃而解。每當(dāng)我不開(kāi)心遇到困難時(shí)，我就會(huì)抱著它，這時(shí)它好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定可以戰(zhàn)勝困難，辦法總比困難多，你一定可以的！”每次都會(huì)給我鼓勵(lì)和勇氣。

　　我的樂(lè)園里還有一個(gè)小小的書柜，書柜里藏著無(wú)數(shù)的知識(shí)，可以讓我快樂(lè)的.遨游在知識(shí)的海洋里。在這里我跟隨鄭和一起下西洋，跟隨岳飛一起抗金殺敵，跟隨諸葛亮一起“草船借箭”，跟隨林則徐一起見(jiàn)證“虎門銷煙”，跟隨陶淵明一起隱居山林，體驗(yàn)他的“采菊東南下，悠然見(jiàn)南山”的自由灑脫。在這個(gè)神奇的地方，我也認(rèn)識(shí)了許多“朋友”，每本書的主人公都有各自鮮明的人物特點(diǎn)。在這個(gè)小小的樂(lè)園里，我記住了“三十功名塵和土，八千里路云和月”的千古名句，明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的含義，讀懂了“不要為打翻的牛奶而哭泣”的道理。

　　這里，雖沒(méi)有秋千，卻也蕩漾的快樂(lè)；雖沒(méi)有風(fēng)箏，卻也有隨風(fēng)的喜悅。

　　感謝我的樂(lè)園，獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園，陪伴我健康成長(zhǎng)的樂(lè)園！

我的樂(lè)園作文11

　　是哪棟大樓，安靜到不能再安靜？是哪個(gè)地方，幾層樓里全是書？在那兒既能買書，又能盡情看書？那就是書城。

　　在南山書城，有七層樓，除了第六層是電影院和第一層餐飲店外，其余全是書和文具、樂(lè)器。在這里，每一層都是書的世界。無(wú)論是周末還是平時(shí)，都有很多人在這里看書。有坐地上的，有站著看書的，也有趴在地上看書的……。有的人除了吃飯，其他時(shí)間一整天都在這里看書，我一直思考他們這么愛(ài)看書，為什么不買回家呢？后來(lái)我才知道，在這里看書除了省錢外，更多的是因?yàn)樗麄兛梢圆粩鄵Q書，直到找到自己喜歡的書，把它們?nèi)琊囁瓶实匾豢跉庾x完。二樓是孩子們看的書，三樓是一些大人看的書。

　　我經(jīng)常去的是四樓。四樓的東面，是一到初三的教材，西面是兒童的'歷史、小說(shuō)，我都很喜歡，像《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《西游記》。我津津有味地看了《三國(guó)演義》三個(gè)不同的版本，《西游記》看了兩個(gè)版本，《水滸傳》剛看完一個(gè)版本。我還持之以恒地聽(tīng)了罐頭叔叔講的《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》，還有獅子老爸和凱叔講的《三國(guó)演義》，還有樂(lè)樂(lè)課堂里講的《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》，每天我都會(huì)打卡聽(tīng)書。里面很多故事都讓人沸騰，例如火燒赤壁、三打祝家莊、三僧大戰(zhàn)青龍山，我總是一遍一遍看不過(guò)癮。有時(shí)候遇到喜歡的書，我就會(huì)讓家人買一本。

　　讓我每周都去的原因，是因?yàn)檫@里有一個(gè)智立方，是我學(xué)魔方的地方。我從二年級(jí)就開(kāi)始跟著這里的蔣老師學(xué)習(xí)魔方，一開(kāi)始我是啥都不懂，蔣老師告訴我魔方的結(jié)構(gòu)，什么叫棱塊、什么叫角塊、什么叫中心塊。還教了我如何拿魔方、如何轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，如何拆裝魔方。然后就教了很多魔方公式，判斷分析什么情況下用什么公式。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了三階魔方。有了基礎(chǔ)，一節(jié)課就學(xué)會(huì)了二階魔方。我自己研究學(xué)會(huì)了鏡面魔方，到現(xiàn)在我還會(huì)了楓葉魔方、金字塔魔方、四階魔方、五階魔方……好多種異型魔方。

　　我酷愛(ài)魔方，魔方有魔法，讓我愛(ài)不釋手。前年去加拿大旅游的途中，我都隨身背著一堆魔方不斷的打亂復(fù)原，再打亂再?gòu)?fù)原……總是玩不膩。魔方讓我思維能力提高很多。

　　書里、魔方里有各種各樣的東西，這里是知識(shí)的海洋，讓我大開(kāi)眼界，我很喜歡南山書城。

我的樂(lè)園作文12

　　我的樂(lè)園在哪里，你想知道嗎?別急，等你聽(tīng)完就知道了。

　　我的樂(lè)園呀，非常大，里面有許許多多的書。有人覺(jué)得“不就一堆破書嗎?有什么好玩的?”NoNoNo!對(duì)我來(lái)說(shuō)，它可是一方凈土，此地的書香，令我心曠神怡，這豐富的藏書更是無(wú)數(shù)的金銀財(cái)寶。

　　我挑上一本心愛(ài)的軍事書，或筆直地站著，或像青蛙似的蹲著…連看幾個(gè)小時(shí)都不覺(jué)得累。我幻想在《三國(guó)演義》里，和劉備一起爭(zhēng)天下，和諸葛亮一起談軍計(jì)，和陸遜一起火燒連營(yíng)，和黃蓋一起火燒赤壁，和諸葛亮一起出計(jì)三氣周瑜……在《二戰(zhàn)史》里和蘇軍第五近衛(wèi)坦克軍保衛(wèi)斯大林格勒;和八路軍一起保家衛(wèi)國(guó);和美軍一起襲擊日軍在太平洋的.法西斯據(jù)點(diǎn)，在諾曼底登陸;和英軍皇家地中海艦隊(duì)一起守衛(wèi)地中�！凇惰F道游擊隊(duì)》里，和劉洪一起爬火車，奪物資;和彭亮一起消滅叛徒黃二;和王強(qiáng)一起“摸”情報(bào)……

　　有時(shí)，我會(huì)從書架里抽出一本《唐詩(shī)宋詞》細(xì)細(xì)品讀，興起時(shí)還會(huì)創(chuàng)作幾句：“此叢盛。從軍經(jīng)也，善避之擊之也，無(wú)能捉己，己能叢穿擊�！�

　　小伙伴們，現(xiàn)在你該知道我的樂(lè)園了吧，那就是圖書館�？赡苡腥藭�(huì)問(wèn)“好玩的地方那么多，為什么你偏偏選擇圖書館?”那是因?yàn)槲沂且恢恍x。

　　高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍俏业牧紟熞嬗�，圖書館是我的樂(lè)園。我愛(ài)我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園作文13

　　“青草綠如茵，花兒美如虹�！蹦銈儾虏挛业臉�(lè)園在哪里呢？沒(méi)錯(cuò)，就是在村邊的草地上。

　　村邊的草地十分美麗！草地中間栽種了一些花兒。不論春夏秋冬，總會(huì)有美麗的花兒開(kāi)放，它們爭(zhēng)奇斗艷，十分引人注目。草地上的草十分碧綠，一眼望去，就像一望無(wú)際的海洋。一陣風(fēng)拂過(guò)，小草們便搖了起來(lái)，就像海上洶涌的浪花，美麗極了！草地附近有一條小河，小河里的水十分清澈，都可以看清里面的小魚小蝦了。小河的表面也十分清晰，就像一面鏡子，可以清晰的看到自己倒映在水面上的影子。

　　在我的樂(lè)園里，我可以玩?zhèn)€痛快！當(dāng)刮起大風(fēng)的時(shí)候，草地上可就熱鬧非凡了，會(huì)有許多小朋友們拿著風(fēng)箏在草地上玩，當(dāng)然，我和表弟也不例外，我倆拿著燕子風(fēng)箏在草地上玩的非常開(kāi)心。我拿著風(fēng)箏線，托著風(fēng)箏，表弟在后面捧著風(fēng)箏。我看已經(jīng)準(zhǔn)備好了，便大喊道：“跑！”說(shuō)完，我倆便飛快地跑了起來(lái)。跑了一會(huì)，我喊：“放！”表弟便松開(kāi)手，我也連忙放線，我們的風(fēng)箏便飛了起來(lái)，在天空中遨翔。這時(shí)的天空是最熱鬧的，有神氣的“大蜈蚣”，有在空中翱翔的“老鷹”，還有活潑可愛(ài)的`“小燕子”......

　　黃昏時(shí)候，我在草地上躺著，晚霞姑娘也出來(lái)了，只見(jiàn)她正要表演魔術(shù)了。她雙手一揮，便給草地穿上了金黃的衣服，又給自己穿上了一件五光十色的裙子。這時(shí)，我看見(jiàn)天空中的云變成了一個(gè)獵人和一只小兔子，獵人去追趕兔子，兔子連忙跑了起來(lái)，獵人和兔子跑著跑著便消失了。不一會(huì)兒，云朵又變成了兩只獅子，廝打在一起，打著打著，其中一只獅子感到形勢(shì)不妙便要逃跑，另一只緊追不舍。跑啊跑啊，兩只獅子也消失了，晚霞也累了，我也回家了。

　　村邊的草地就是我的樂(lè)園，它帶給我自由和快樂(lè)，讓我感覺(jué)到世界是那么美好！

我的樂(lè)園作文14

　　我覺(jué)得所謂的樂(lè)園就是可以給人帶來(lái)快樂(lè)的地方，我的愛(ài)好是看書，所以我的樂(lè)園就一定是和書有關(guān)的啦！那就是書房了。

　　我們家的書房很有書香氣，只要你走進(jìn)去就會(huì)被感染，不由自主的想拿起書好好看一番。當(dāng)然我們家的書房也不像別人家的那樣只能用來(lái)看書，而是有著自己的特色。

　　我們家的書房里有一張三層書桌連接著飄窗。一層桌上有一個(gè)綠色的臺(tái)燈、電腦；書桌二、三層擺放著有年代記憶的長(zhǎng)條鏡框老照片；飄窗上有兩個(gè)大大的長(zhǎng)方形鏡框，一個(gè)鑲嵌了幾十枚毛爺爺?shù)?像章，一個(gè)鑲嵌了姥姥姥爺在軍隊(duì)幾十年的軍銜肩章和姥爺?shù)能姽φ�，它記載著家庭的歷史。不過(guò)最特別的還要數(shù)書桌旁的書柜，里面有很多書，什么小兒書呀，四大名著呀，樣樣俱全。因?yàn)槲覀兗业臅勘彻�，�?yáng)光不是很充足，因而更顯幽靜，沒(méi)有噪音不會(huì)被人打擾。所以我每次看書都會(huì)優(yōu)先選擇在書房看，而不是在我房間。

　　有一次我坐在我的房間里看上下五千年，可是因?yàn)槲业姆块g沒(méi)有古代那種古老的感覺(jué)讓我無(wú)法進(jìn)入歷史故事，可是去哪里找那種感覺(jué)呢？突然我想到了書房，于是趕緊拿著我的書來(lái)到了書房。果不其然，我一走進(jìn)書房歷史故事中的畫面，立刻從腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)我打開(kāi)了大門，歡迎我來(lái)到歷史的世界。

　　我們家的書房，我樂(lè)在其中的樂(lè)園！