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(精華)我錯(cuò)了作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我錯(cuò)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我錯(cuò)了作文1
一天下午，我寫(xiě)完了作業(yè)出來(lái)玩，正好碰上好朋友吳寧。他說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)小明家那棟樓有不少戶都新安了門(mén)鈴，咱們?nèi)タ纯��！蔽彝饬恕?/p>
來(lái)到小明家住的樓。我們進(jìn)去一看，哇！門(mén)鈴可真多！有紅色的、白色的，還有藍(lán)色的，讓人眼花繚亂！我對(duì)吳寧說(shuō)：“吳寧，這么多門(mén)鈴，外型不同，聲音也不一樣吧？”“那當(dāng)然了，不但聲音不一樣，還挺好玩的'呢！”“是嗎？那你按一個(gè)我聽(tīng)聽(tīng)行嗎？”吳寧有點(diǎn)害怕，說(shuō)：“我可不敢，要是人家出來(lái)怎么辦？”“那怕什么？按完就跑唄！瞧我的！”于是，我把手伸向一個(gè)在樓梯旁邊的門(mén)鈴，身子卻扭向了樓梯口，擺好逃跑的架勢(shì)。吳寧呢，早已躲在樓梯拐彎的地方了，正等著我“一聲令下”。“嘀——嘀”，嘿，成功了！我轉(zhuǎn)身就跑，再一看吳寧，早沒(méi)影兒了！我倆一口氣跑到樓底�！罢婧猛�！”我舒了一口氣。吳寧也來(lái)了興趣，“那咱再多按幾回怎么樣？”“行啊，剛才盡顧跑了，都沒(méi)來(lái)得及欣賞。走！”我們二次上樓，卷土重來(lái)。這回倆人一人按一家兒的，從最高層開(kāi)始，一邊按一邊跑�！岸＿恕薄班执稹薄肮竟尽焙伲孢^(guò)癮！真是：不按不知道，聲音真奇妙！一會(huì)兒工夫，樓里的門(mén)鈴就被我們?nèi)戳�，無(wú)一幸免。哈，我們玩得挺痛快，回家了。
第二天，我到姥姥家送東西。我連按了好幾下門(mén)鈴也沒(méi)人答應(yīng)。我想，姥姥不會(huì)是出去了吧？“姥姥！”我叫了一聲。姥姥終于出來(lái)了。
“您怎么不給我開(kāi)門(mén)呀？”我埋怨地說(shuō)�！班�，剛才不知是誰(shuí)，隔一會(huì)兒就按一下門(mén)鈴，害得我午覺(jué)都沒(méi)睡成。你按門(mén)鈴，我以為又有人搗亂，就沒(méi)答應(yīng)�！崩牙岩荒樀夭桓吲d。不知怎的，我的心里一下涼了半截兒，剛才那股高興勁兒一點(diǎn)兒都沒(méi)了。仔細(xì)想想，昨天我倆干的那事兒不是和這一樣嗎？我們倆只圖自己高興，卻騷擾別人，給別人平添了許多煩惱！這事干得真有點(diǎn)太缺德了！
以那以后，我有好長(zhǎng)一段時(shí)間都不敢經(jīng)過(guò)那座樓，生怕被人家認(rèn)出來(lái)。唉，這件事我真做錯(cuò)了！
我錯(cuò)了作文2
在記憶的大海中，童年的種種回憶猶如一串串五顏六色的貝殼，每一個(gè)貝殼都蘊(yùn)含著一個(gè)動(dòng)人的故事，一段難忘的回憶。其中一顆小小的、亮晶晶而又不引人注目的“貝殼”卻如刀刻一般深深地刻在我的心里，讓我歷歷在目，就像昨天發(fā)生的事一樣，使我羞愧，因?yàn)檫@一件錯(cuò)事就發(fā)生在榮譽(yù)的背后。
那天，我們剛考完試。老師說(shuō)：“今天考試，大家辛苦了，放學(xué)后大家趕快回家去。”放學(xué)了，我們班很多同學(xué)都回去了，只有幾個(gè)同學(xué)在教室做家庭作業(yè)。我怕回去后會(huì)貪玩，也學(xué)著他們?cè)趯W(xué)校做作業(yè)。在做作業(yè)時(shí)，我不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，便找我的膠布準(zhǔn)備改錯(cuò)，可是我翻遍了我的文具盒和書(shū)包都不見(jiàn)，我心急如焚，因?yàn)槲移綍r(shí)就有點(diǎn)舍不得花錢(qián)（同學(xué)們都叫我小氣鬼），所以就算丟了小小的一卷膠布，我也是萬(wàn)分的不舍。于是，我便向其他同學(xué)一一詢問(wèn)：“你有沒(méi)有看見(jiàn)我的膠布呀！”可是我問(wèn)了半天，還是沒(méi)有一點(diǎn)結(jié)果。我急得如熱鍋上的螞蟻，站也不是坐也不是。
這時(shí)，一個(gè)可惡又可怕的念頭閃過(guò)了我的腦海：去偷別人的橡皮吧，又怕……我氣得直拍自己的腦袋，在關(guān)鍵時(shí)刻，怎么會(huì)想出這種“荒唐”的'主意呢？可是，最后我實(shí)在擋不住“壞家伙”的誘惑，便趁幾個(gè)同學(xué)都不注意的時(shí)候，我假裝去老師講桌上找我的作業(yè)本，順手從老師講桌的抽屜里摸了一卷膠布（這膠布可是老師發(fā)獎(jiǎng)的膠布），然后“溜”到座位上，此刻我緊張極了。真正領(lǐng)悟到什么叫“做賊心虛”，我害怕了，就怕有人揭穿我，我嚇得手足無(wú)措，一種犯罪感緊緊地圍繞著我。終于，我鼓足了勇氣，等幾個(gè)同學(xué)都回家去了，便躡手躡腳地把膠布送去。
這次錯(cuò)誤讓我深刻領(lǐng)悟到：從小應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！狈噶隋e(cuò)要勇于承認(rèn)，并能及時(shí)改正，才能取得更大的進(jìn)步！
我錯(cuò)了作文3
那是周一的清晨，一個(gè)讓人只想還多睡一會(huì)兒的清晨。
天還只是蒙蒙亮。因?yàn)槔洌缫研褋?lái)的我縮在被窩里，懶得出來(lái)，竟又迷迷糊糊地睡著了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴媽媽手機(jī)的鈴聲響起。許姍姍，許姍姍媽媽的分貝還在往上漲，我不耐煩地應(yīng)了一聲，但是媽媽在那邊繼續(xù)催促：快點(diǎn)兒起來(lái)，6點(diǎn)20了，要遲到啦！
6點(diǎn)20，太早了，我再睡會(huì)兒。我煩躁地捂住耳朵。媽媽停止了鬧鈴，換成了那種調(diào)子歡悅亢奮的歌。我的頭枕在枕頭上，愜意地聽(tīng)著歡快的《遠(yuǎn)走高飛》，《遠(yuǎn)走高飛》聽(tīng)完了又聽(tīng)鬧騰騰的《囧架架》，《囧架架》聽(tīng)完了又聽(tīng)反正就想賴(lài)床，想多巴結(jié)一下熱乎乎的被子。殊不知這一躺不起，讓我后面有多尬。
在媽媽的手機(jī)播到《忐忑》時(shí)，媽媽可能被《忐忑》那么快的調(diào)調(diào)嚇醒了，看了看時(shí)間，尖叫起來(lái)：快點(diǎn)，許姍姍，7點(diǎn)多了！哪有這么快我嘟囔著，看了看手表，我的天！真的7點(diǎn)過(guò)5分了！我手忙腳亂的換了衣服，洗漱完之后，朝媽媽喊道：媽媽?zhuān)遗昧�，我們走吧！快一點(diǎn)！
媽媽卻站在旁邊冷眼看著：許姍姍，我們不欠你的，不是應(yīng)當(dāng)送你的。今天是誰(shuí)賴(lài)在床上的？哼，反正你覺(jué)得你還去得了你就去，去不好嘛算了，我也不跟你說(shuō)這么多，你自己去上學(xué)，自己走著去。
可是我急了，見(jiàn)媽媽不為所動(dòng)，很是惱怒，自己走著就自己走，我才不要你送！見(jiàn)媽媽不幫我，我只得自己關(guān)上門(mén)就往外沖。其實(shí)在等電梯時(shí)，我還在想：如果媽媽這時(shí)候過(guò)來(lái)，我一定會(huì)像原來(lái)一樣親昵地牽著她的`手跟她說(shuō)對(duì)不起，可是她始終沒(méi)趕過(guò)來(lái)。我的心涼了，甚至產(chǎn)生了一個(gè)恐怖而大膽的念頭：要不離家出走？但是我缺這個(gè)膽。
我心急火燎的往學(xué)校趕，路人異樣的目光，使我十分羞赧。當(dāng)時(shí)為什么要朝媽媽發(fā)脾氣？但是現(xiàn)在后悔也晚了。
嘟嘟嘟我的電話手表鈴聲響起，我心里又燃起了希望。
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不該朝你發(fā)脾氣我搶先開(kāi)了口。
什么時(shí)候你才能長(zhǎng)大！跑步到橋頭，我在那兒等你。媽媽抱怨地回答。
好我鼻子一酸，奮力往橋那邊跑。
見(jiàn)到了那一抹熟悉的身影，我感動(dòng)得眼淚花花。
快上車(chē)吧。媽媽不耐煩地命令。
嗯。我欣喜若狂地點(diǎn)頭應(yīng)允。
放學(xué)時(shí)，媽媽來(lái)接我的。她牽起了我的手，動(dòng)作一如既往地溫柔。
我心底那最柔軟的部分被觸動(dòng)了我發(fā)脾氣，她卻沉默不語(yǔ)，也不辯解，不與我針?shù)h相對(duì)，想到她的寬容大度，想到她的良苦用心，益使我感到我的暴怒，我的任性，我的叛逆，都是針，刺我良心的針。
我真想對(duì)她說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了。因?yàn)橛心�，我的世界永遠(yuǎn)明媚如春！
我錯(cuò)了作文4
“最好的人，都是犯過(guò)錯(cuò)誤的過(guò)來(lái)人。一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn)，將來(lái)會(huì)變得更好�！边@是英國(guó)的莎士比亞說(shuō)的，這令我想起了二年級(jí)的.那一次。
二年級(jí)時(shí)，要背誦課文，可我怎么也背不到，這時(shí)，我的好朋友———小王也恰巧遇到了此問(wèn)題。小王想了想說(shuō)：“我們背了以后老師不是要在書(shū)上打個(gè)五角星嗎？”我疑惑不解的說(shuō)：“對(duì)呀，老師要在書(shū)上打個(gè)五角星，大家都知道的。”小王說(shuō)：“反正老師又不知道誰(shuí)背了，誰(shuí)沒(méi)背，不如我們自己花吧！”我說(shuō)：“萬(wàn)一老師檢查怎么辦？”小王說(shuō)：“應(yīng)該不會(huì)吧！”于是，我和小王一人買(mǎi)了一根紅筆，自己給自己花五角星。但有一天我和小王被老師發(fā)現(xiàn)了。我心里想：爸爸媽媽望女成鳳，我卻偏要往‘’泥‘’里鉆，做一條‘’泥鰍‘’。
老師對(duì)不起，我一直不敢對(duì)您說(shuō)，我只好用這一篇作文來(lái)說(shuō)對(duì)不起！
我錯(cuò)了作文5
那一次，我真的錯(cuò)了。
一個(gè)星期二的上午，我與往常一樣和幾個(gè)好朋友，來(lái)到了沈老師的辦公室，看看今天我們班有沒(méi)有人登報(bào)。當(dāng)我翻開(kāi)周三的淮海商報(bào)時(shí)，一個(gè)熟悉的名字印入我的眼簾——?jiǎng)⑿∩健?/p>
看了她的'作文，我心想：她平日里總是在背后說(shuō)我壞話，不如把這張報(bào)紙撕了吧！正當(dāng)我決定撕掉時(shí)，又猶豫不決。我心想：如果劉小山知道的話，我一定會(huì)倒霉的。所以，兩個(gè)念頭在我腦中似乎吵起架來(lái)。
這時(shí)，在一旁的李小政和高小昊也圍了過(guò)來(lái)，他們看了后，也紛紛要求撕掉報(bào)紙，我因?yàn)槟懶∨率�，所以把�?bào)紙遞給了他二人，我們幾個(gè)人帶著報(bào)紙走出辦公室。
來(lái)到小操場(chǎng)上，高小昊和李小政撕掉了那張報(bào)紙，我們洋洋得意地回到了班級(jí)。
但紙?jiān)趺茨馨』鹉�？最終，我們還是留下了一些蛛絲馬跡，被劉小山發(fā)現(xiàn)了。胡老師對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，我們慚愧極了。
“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)！”我現(xiàn)在終于知道它的含義了！但我還得感謝胡老師及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤，不然我會(huì)陷得更深，我希望這是第一次，更是最后一次。以后，我一定不會(huì)再犯這種損害別人榮譽(yù)的錯(cuò)誤了！
我錯(cuò)了作文6
在父母的眼里，我是個(gè)孝順的乖女兒；在同學(xué)的眼里，我是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)；在老師的眼里，我一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生······可是那一次，我卻錯(cuò)了。
記得那是一個(gè)明媚的星期五的早晨，老師正在繪聲繪色地跟我們講訴著《“番茄太陽(yáng)”》這篇課文。講到精彩之處時(shí)，老師突然停了下來(lái)，問(wèn)到：“同學(xué)們，這篇課文中出現(xiàn)了三個(gè)‘番茄太陽(yáng)’，他們分別是哪三個(gè)意思呢？誰(shuí)來(lái)重復(fù)一遍？”頓時(shí)，教室里沸騰了起來(lái)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手。似乎都在想：那么簡(jiǎn)單的問(wèn)題對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟�？晌覅s傻眼了，剛剛我卻一直在和那支陪伴了我多年的得力的小助手——鋼筆玩呢！這時(shí)，老師來(lái)到我面前，拍了拍我的桌子說(shuō)：“你來(lái)回答。”我聽(tīng)了，手心直冒冷汗，心驚膽戰(zhàn)的站起來(lái)，張口結(jié)舌地說(shuō)：“是，是指像番、番茄的太、太陽(yáng)。”說(shuō)完以后，我的'心怦怦直跳。老師火冒三丈地對(duì)我說(shuō)：“你上課是在干什么呀？”看到老師生氣，我急了，亂了，看了看成績(jī)一直不太好的同桌說(shuō)：“儲(chǔ)傳凱玩我的鋼筆，還弄掉在地，我去桌子下面撿鋼筆了，剛剛沒(méi)聽(tīng)到�！边呎f(shuō)邊露出一副無(wú)辜的表情。老師聽(tīng)了后，對(duì)我的同桌說(shuō)：“成績(jī)不好就好好聽(tīng)，上課玩鋼筆，怎么能學(xué)好呢！下課后把‘番茄太陽(yáng)’的意思抄來(lái)給我�！笨粗蠋熉刈呱现v臺(tái)的身影，我輕松極了�？砂ち艘活D罵的同桌，眼淚“嘩嘩”地從眼眶中流淌出來(lái)。
老師，我多想借這個(gè)機(jī)會(huì)和您說(shuō)一聲：“老師，我錯(cuò)了！我不應(yīng)該上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，更不應(yīng)該把自己犯下的錯(cuò)推給別人，我連承認(rèn)錯(cuò)
誤的勇氣都沒(méi)有。希望您能原諒我，給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，做一個(gè)真正品學(xué)兼優(yōu)的好孩子�！�
我錯(cuò)了作文7
星期天，媽媽上班去了，爸爸也上班去了，我早早的起了床，我一個(gè)人在家覺(jué)得沒(méi)有意思。
然后我想吃水果，我就從椅子那里走過(guò)去，我拿好了水果，我笑嘻嘻的走了出來(lái)，嗯哪，好，我出來(lái)的時(shí)候沒(méi)有看清路，就撞到了桌子，我把手伸過(guò)來(lái)就把花瓶打碎了，花瓶破了一個(gè)洞，揉了揉我撞到的地方，慢慢的走了過(guò)去，心里憤憤不平。這個(gè)花瓶是媽媽最喜歡的，媽媽回來(lái)一定會(huì)把我打一頓的。我是不會(huì)讓媽媽知道花瓶是我打碎的。
下午媽媽回了家，她沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我偷偷松了一口氣。晚上媽媽把花瓶里的'植物換水，看見(jiàn)有一個(gè)洞，她不知道是哪個(gè)人干的，我跑了出來(lái)說(shuō)：“媽媽怎么了？"媽媽問(wèn)：“有人把我的花瓶打了一個(gè)洞，是你嗎？"不是，我說(shuō)是有一只小鳥(niǎo)飛了進(jìn)來(lái)，我想抓到它，放他它出去，才打碎了您的花瓶，我的話一點(diǎn)兒都不通順，一個(gè)字一個(gè)字說(shuō)的，媽媽聽(tīng)出我在說(shuō)謊，問(wèn)我狼來(lái)了這個(gè)故事還記得嗎？我回答說(shuō)知道的，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。媽媽問(wèn)那你說(shuō)說(shuō)花瓶到底怎么回事？我說(shuō)我怕說(shuō)出來(lái)會(huì)被你打，所以我才說(shuō)了這個(gè)謊。對(duì)不起媽媽?zhuān)俏也恍⌒拇蛩榱嘶ㄆ�。媽媽�?tīng)了，跟我說(shuō)了好多道理，說(shuō)謊不對(duì)的道理。
這件事我真的錯(cuò)了，媽媽。
我錯(cuò)了作文8
三年前的那天中午，教室里一片狼藉，桌子歪歪扭扭地?cái)[放著，椅子?xùn)|倒西歪，書(shū)本散落在地板上。的確，這里剛剛才發(fā)生了一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)！”而這場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”的導(dǎo)火索居然只是一塊又小又不起眼的橡皮。事情是這樣的：
一個(gè)小時(shí)前的美術(shù)課上，旁邊一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)向我借一塊橡皮用一用。我認(rèn)為這沒(méi)什么大不了的，就把我最喜愛(ài)的那一款可愛(ài)的熊貓橡皮借給了她，一節(jié)美術(shù)課就在大家作畫(huà)時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲中度過(guò)了。一下課，我便跑去向那個(gè)同學(xué)要回我最?lèi)?ài)的橡皮，但是，她的話如晴天霹靂般向我襲來(lái)，“我不小心，把你的橡皮弄，弄丟，丟了……”我的心中頓時(shí)就冒出了一團(tuán)怒火，我開(kāi)始質(zhì)問(wèn)她，為什么那么不小心，早知道會(huì)弄丟，為什么還要向我借……她也心生不服，我們便開(kāi)始爭(zhēng)吵，戰(zhàn)火升級(jí)，我們將壓在心里對(duì)對(duì)方最大的不滿、缺點(diǎn)全部“說(shuō)”了出來(lái)。“戰(zhàn)況”愈演愈烈，最后，我們居然動(dòng)起了手。不過(guò)還好，都是女生，并沒(méi)有犯下不可挽回的錯(cuò)誤。
因?yàn)檫@件事，班里的兩把椅子被摔斷了“腿”，而賠償了校方五十元，同學(xué)們的書(shū)本也因此受到了損壞，又賠償了三十元。瞬間，我的心中充滿了懊悔，我很對(duì)不起大家，心想，明天我一定要當(dāng)著大家的面，真誠(chéng)的說(shuō)一聲：對(duì)不起！一定！
那天晚上，我靜靜地躺在床上，懺悔著今天所犯的沖動(dòng)。那件事，我做錯(cuò)了。在那天晚上，我想明白了，生活中有些矛盾是可以避免的，那我們?yōu)楹尾弧巴艘徊胶ｉ熖炜铡蹦兀?/p>
上周六的早晨吃飯時(shí)，吃到一半，發(fā)生了一件令我非常傷心的事情，媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)：“那天早晨您真的誤解我了�！�
早晨，我們一家人正在吃飯。星期六的飯是您做的'，特別好吃。可是吃到一半時(shí)，發(fā)生了一件令我非常傷心的事情——我正在吃飯，想跟您說(shuō)說(shuō)這一周的見(jiàn)聞，還沒(méi)有咽下去，發(fā)出了一聲“嗯——”的聲音，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，我剛要說(shuō)話，還沒(méi)有說(shuō)出口，您突然發(fā)動(dòng)了“偷襲”，把我的話噎了回去。當(dāng)時(shí)那口氣絕對(duì)是插不上嘴的，您肯定是十分生氣的，所以才對(duì)我開(kāi)始了“口水轟炸”：“不行，要多吃點(diǎn)飯，才吃一小塊饅頭，一中午怎么辦，我辛辛苦苦做這些菜，多好吃啊，你多吃點(diǎn)，吃得太少怎么行，餓了可沒(méi)有給你專(zhuān)門(mén)做飯吃的，吃得太少就沒(méi)勁，不長(zhǎng)個(gè)了，快點(diǎn)，把一個(gè)饅頭都吃了，吃這么點(diǎn)不行！你給我老老實(shí)實(shí)坐下吃飯……”
這時(shí)候，我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)您是以為我還沒(méi)吃飽，想去干別的。當(dāng)時(shí)一個(gè)饅頭我才咬了幾口，我還是想跟您說(shuō)話，說(shuō)說(shuō)本周的見(jiàn)聞，邊說(shuō)邊吃。哦，我明白了，是我當(dāng)時(shí)要把筷子放下，然后再對(duì)您說(shuō)話的，因?yàn)檫叧燥堖呎f(shuō)話不清楚。您肯定以為我放下筷子要說(shuō)的是：“我吃飽了。”所以才發(fā)火的。
媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)我覺(jué)得我并沒(méi)有錯(cuò)誤，我只是想與您說(shuō)話，并不是想去干別的，我不會(huì)吃這么一點(diǎn)的，除非我不舒服。以后您能不能聽(tīng)我說(shuō)完話再做決定，不然會(huì)誤解我的。媽媽?zhuān)义e(cuò)了嗎？
我錯(cuò)了作文9
清晨，我漫步在教室里收作業(yè)，一個(gè)又一個(gè)“不合格”產(chǎn)品誕生了，我來(lái)到了“狀元榜”為這些“英雄”掛彩。
突然，我看見(jiàn)同桌崔恒源遮遮掩掩的在干什么，我走過(guò)去，嬉皮笑臉地對(duì)他說(shuō)：“崔大俠忙什么呢？”“這你都不懂，肯定是遇見(jiàn)‘窈窕淑女’了��！”“嘻嘻哈哈！”可是同桌卻依然埋著頭“刷刷”地寫(xiě)什么。我一看那是‘家庭’作業(yè)本，就感到“大事不妙”了，我一下子揭開(kāi)了他的‘底細(xì)’惡狠狠地抓起他的本子。
“崔——恒——源！”我開(kāi)始審訊人犯“老實(shí)交代，為什么補(bǔ)作業(yè)！”“恨，你管得著嗎！”他不屑一故�！澳恪�-——你！”我說(shuō)不出話來(lái)：“看著吧！今天我決定要告你！”“天生的告狀婆！”同桌瞟了我一眼，輕蔑極了。
“告訴你，我其實(shí)可以記你名字的'，我現(xiàn)在就收你的作業(yè)！”只見(jiàn)他從書(shū)包里拿出了練習(xí)冊(cè)“拿去啊！”我恍然大悟“昨天的作業(yè)是分兩份的，一份是“練習(xí)冊(cè)”一份是“收集生活中的百分?jǐn)?shù)”今天只收練習(xí)冊(cè)，可是我一定要記他的名字！“當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)不流行“鐵面無(wú)私”了”同桌板著臉把我手里的作業(yè)本搶去“你以為你當(dāng)學(xué)習(xí)委員就多么了不起了嗎？”他一邊補(bǔ)，一邊說(shuō)“以后，你別想讓我借你任何東西！”
天啦！我難道做錯(cuò)了什么嗎？
我錯(cuò)了作文10
“我錯(cuò)了!我錯(cuò)了!我真的錯(cuò)了!“
鬼哭狼嚎的叫聲從隔壁鉆出來(lái)，令我不禁顫栗.
“吵啥呢吵!，半夜了!“隔壁再隔壁大媽的聲音硬是從中擠進(jìn)了我兒朵.
“您不知道!“那個(gè)正在打罵著自己的兒子的中年婦女高了一個(gè)八度調(diào).
“哎!孩子嗎，總會(huì)犯錯(cuò)，你就別給他計(jì)較了!“大媽的語(yǔ)調(diào)緩了下來(lái)
“哼!你，你!“中年婦女沒(méi)理會(huì)大媽的.勸解，又一個(gè)兒光砸在了孩子的臉上.
“喂，給你說(shuō)算了!“伴隨著中年婦女的喘息聲大媽的聲音沒(méi)腔沒(méi)調(diào)地響起.
又是喘氣聲，我估計(jì)已經(jīng)到了中場(chǎng)休息.
“您不知道，他呀，今天回家居然大張旗鼓說(shuō)他……他呀……“一陣哽咽
“他，居然喜歡小日本，還說(shuō)將來(lái)要移民日本!“驚天破雷，劃……
“什么!反了反了!“大媽大罵!
“我怎么就有了你這么個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子啊!“中年婦女哽咽道.“反了，反了!“大媽的聲音伴隨著踱步的聲音
“其實(shí)，日本并不那么壞……其實(shí)那只是過(guò)去.并不代表現(xiàn)在.雖然……這些都是不可否認(rèn)的事實(shí)，但是……但是現(xiàn)在的日本人承認(rèn)了他們的錯(cuò)誤并且在盡最大的努力去改正，去彌補(bǔ).日本人民是無(wú)辜，他們?yōu)樗麄兊淖嫦瘸袚?dān)著罪名，他們……他們希望得到我們的寬容，不希望笑容懺悔換來(lái)了刀片和恐嚇.他們是多么友善，多么可親.日本的櫻花，壽司，藝妓和禮儀換來(lái)的卻是抵觸，仇恨，中國(guó)人民和日本人民有什么血海深仇.發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的是日本政府，篡改歷史的也是日本政府不是人民，政府或許是強(qiáng)盜，人民永遠(yuǎn)不是……“一陣死寂.
我錯(cuò)了作文11
愛(ài)有很多種，考到好成績(jī)時(shí)的鼓勵(lì)，出門(mén)前的嘮叨，歸來(lái)時(shí)的問(wèn)候……我是奶奶的最?lèi)?ài)，從小奶奶對(duì)我照顧有加，捧在手中怕掉了，含在嘴里怕化了。
記得那是我五六歲時(shí)發(fā)生的事，奶奶家門(mén)前是一片片郁郁蔥蔥的竹林，旁邊有個(gè)水塘，很淺，水剛好沒(méi)過(guò)我的頭頂吧。
有一次，奶奶去外面干活，再三叮囑我要好好呆在家里別亂動(dòng)，我連連點(diǎn)頭，擺了個(gè)ok的手勢(shì)，可我貪玩得很，哪會(huì)那么聽(tīng)話，奶奶前腳跨出家門(mén)，我后腳便跟了上去，呆在家里多無(wú)聊，出去逛逛吧！
我跟在奶奶后面，一路上踢著石子，久而久之就沒(méi)勁了。突然，漫無(wú)目的的`我眼前一亮——一朵蒲公英！
它就長(zhǎng)在水塘邊，在風(fēng)中搖曳著，似乎在招呼我。毫不猶豫，我一個(gè)箭步跨過(guò)去，嘿！這亭亭玉立的身姿加上飽滿的小白帽，真可愛(ài)。看著小花瓣滿天飛的樣子，我打定主意要把它摘到手。
都說(shuō)好的東西肯定藏在危險(xiǎn)的地方，這朵蒲公英也不例外！我側(cè)著身子，前腳輕輕挪動(dòng)，抵在了一塊石頭上，右腳穩(wěn)穩(wěn)蹲住，生拍掉進(jìn)水里。我小心翼翼伸手去摘，我越靠越近，越靠越近，指尖已經(jīng)碰到花了，當(dāng)機(jī)立斷！我揮手一拔，順利摘到花朵！誰(shuí)知還沒(méi)站穩(wěn)，就滑了個(gè)跟頭，掉進(jìn)水里。
“救命��！救命啊！誰(shuí)來(lái)救救我，我不會(huì)游泳��！”我大聲呼叫，雙手使勁拍水，我?jiàn)^力掙扎著，恐懼感涌上心頭，可兩腳一滑，這下更慘了，我整個(gè)人都沒(méi)在了水中，“救——”我已說(shuō)不出話了，只是大口喝著水。
我感覺(jué)我越漂越遠(yuǎn)，越漂越遠(yuǎn)，我試圖使出力氣，向岸邊掙扎，但無(wú)濟(jì)于事，我漸漸地失去了希望……
等我再次睜開(kāi)眼睛，看到的不是上帝，而是奶奶�？粗棠探辜钡纳袂�，我放聲大哭起來(lái)。
“叫你別跟來(lái)還跟來(lái)，你想嚇?biāo)牢覇�？”奶奶顯然被嚇著了，哭得比我還大聲。
看這奶奶又著急又擔(dān)心的樣子，我熱淚盈眶：“奶奶，我錯(cuò)了……”
我錯(cuò)了作文12
昨天，是開(kāi)學(xué)第三天，我犯錯(cuò)了。
原本。我是要去一樓小學(xué)部的教師辦公室問(wèn)作業(yè)的，可因?yàn)榘嘀魅蔚牧籼谩Ｍ献×宋仪靶械牟椒ァ?/p>
好不容易等到下課，我立馬沖出教室，和朋友剛到教師辦公室，上課鈴就打響了。我愣住了，該去何從？最終，我決定，先向老師問(wèn)作業(yè)，來(lái)都來(lái)了，不能白來(lái)啊。問(wèn)完作業(yè)，又過(guò)了一兩分鐘，我和朋友腳不沾地，當(dāng)及跑了起來(lái)，我們跑過(guò)了辦公室門(mén)口，跑過(guò)了大小兩個(gè)路操場(chǎng)，跑過(guò)了初中部，跑過(guò)了六盡層樓梯，跑過(guò)了走廊，待跑到教室門(mén)口，我已是大汗淋漓，汗水布濕了我的兩鬃。我就那樣局促不安地站在門(mén)口。
老師抬了抬眼皮，望見(jiàn)了我，卻始終沒(méi)讓我進(jìn)去，許多同學(xué)們都望向了我，我焦急著，同時(shí)也羞愧難堪，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，再也不出來(lái)，可事實(shí)上，我依舊站在門(mén)口，彷煌不安。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一分鐘，兩分鐘，三……大約過(guò)了五分種左右，我足足受了五分鐘同學(xué)們異樣的眼光。老師叫我進(jìn)去，
我跨步走進(jìn)�！罢咀 ！蔽彝Ｔ诹死蠋熋媲啊！吧斐鍪��！蔽疑斐隽耸郑芭尽�。鐵尺打在了我的'手上�！盎厝ァ�，我回到了座位上。手心被打過(guò)的地方火辣辣地疼。老師的鐵尺亮閃閃的，打起人來(lái)是疼痛不已。我仔細(xì)回想，我到底底哪里做錯(cuò)了？似哪里都沒(méi)錯(cuò)，卻又似哪里都做錯(cuò)了。
我錯(cuò)了作文13
我的媽媽是一個(gè)很?chē)?yán)格的人，尤其對(duì)我的`學(xué)習(xí)。今天是正月十五，我想去大街看來(lái)自全縣的故事。媽媽說(shuō)讓我寫(xiě)完數(shù)學(xué)再去，結(jié)果我就不高興了。媽媽說(shuō)：“汜晨呀！以前家里條件不好，媽媽為了能讓你們過(guò)上好日子，和爸爸辛辛苦苦，起早貪黑，為的就是你和弟弟能學(xué)習(xí)好將來(lái)有出息。
可看到你這樣厭學(xué)媽媽好失望感覺(jué)希望要破滅一樣。”媽媽說(shuō)著說(shuō)著哭了。我看到媽媽哭我也哭了，說(shuō)；“媽媽別哭了，我知道錯(cuò)了！以后我一定好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽失望！媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭把我摟在了懷里。
我錯(cuò)了作文14
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，有些人十分固執(zhí)，絕不認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò);有些人知道錯(cuò)了，但堅(jiān)決不改;而有的人則能勇于承認(rèn)，并知錯(cuò)改正。而我通過(guò)一件事后，改變了自己的不良習(xí)慣，堅(jiān)決做第三種人。
那是一個(gè)炎熱的周六下午，我正在埋頭做語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)橛形鍌�(gè)單元的詞語(yǔ)，內(nèi)容多，我焦躁不安，滿臉通紅，火急火燎，并且極不情愿地寫(xiě)著聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。終于完成了聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)，我伸伸懶腰，長(zhǎng)出一口氣，正準(zhǔn)備下樓去玩耍，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，放松一下，可爸爸卻把我叫住了，說(shuō)還有好多錯(cuò)沒(méi)有改完呢!我頓時(shí)覺(jué)得一盆涼水潑在身上，這還不止，拿到本子一看，居然錯(cuò)了二十多個(gè)詞語(yǔ)。自己細(xì)算了一下，錯(cuò)誤一個(gè)改三遍，要改整整六十多個(gè)詞語(yǔ)，還不算詩(shī)詞里的錯(cuò)誤……
暈死了，我至少得花一個(gè)多小時(shí)，另外還有周記、奧數(shù)、英語(yǔ)作業(yè)等等，周末的`補(bǔ)習(xí)班，游泳課……這些任務(wù)完成估計(jì)要到明天晚上了。天啊，我的周末連書(shū)都沒(méi)有時(shí)間看。想到這兒，我極不情愿地拿出了本子，發(fā)現(xiàn)很多錯(cuò)誤都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。
于是，我特別不耐煩地說(shuō)：“這兒沒(méi)錯(cuò)，那兒沒(méi)錯(cuò)，根本就沒(méi)有錯(cuò)誤。”老爸卻堅(jiān)定地說(shuō)：“絕對(duì)錯(cuò)了，不信你查字典求證�！睕](méi)辦法，我悻悻地翻開(kāi)字典查詢，果然是我錯(cuò)了。
“可是……我……還……沒(méi)，”我慢吞吞地哽咽道，“六十……個(gè)詞呀!”
“總之必須在一個(gè)小時(shí)內(nèi)搞定，快!”老爸不容置疑的堅(jiān)持說(shuō)道。
我開(kāi)始不耐煩了�！翱梢恼畟�(gè)詞語(yǔ)，六十個(gè)啊!”我大聲反駁道。
“那就每個(gè)詞改五遍，寫(xiě)一百個(gè)”，老爸開(kāi)始加碼了。
聽(tīng)到這兒，我氣得直翻白眼兒，氣沖沖地跑回到自己的房間，重重地關(guān)上房門(mén)。這下把老爸老媽都惹火了，他們使勁推開(kāi)了房門(mén)，大聲說(shuō)：“簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了!快，趕緊改!”像這種口氣說(shuō)話，估計(jì)他們是氣得受不了了。還好我腦子轉(zhuǎn)得快，見(jiàn)機(jī)不妙，還是向老爸老媽主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，這才沒(méi)有給我?guī)?lái)更大的“災(zāi)難”。
通過(guò)這件事，我認(rèn)真進(jìn)行了反思，這次的的確確是我的過(guò)錯(cuò)，幸好及時(shí)制止，才沒(méi)有發(fā)展到下一步，不然今后就得倒大霉了。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到，以后做事情要“三思而后行”，遇到做錯(cuò)的事，就要立即糾正，不要重復(fù)違反，不然就可能造成更加嚴(yán)重的后果。而且，隨時(shí)隨地管好自己，約束自己的行為，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是磨練忍耐力，增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，對(duì)對(duì)方而言則表示謙虛、尊重。
我錯(cuò)了作文15
今天下午，我正在聚精會(huì)神的寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，媽媽好心好意給我端來(lái)一杯熱水，對(duì)我說(shuō)：“XX，休息一下，喝杯熱水吧！”我一聽(tīng)，不但不領(lǐng)情，反而氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“你真討厭，我正在思考問(wèn)題，你一來(lái)打斷了我的思路，端回去，我不喝�！眿寢屢宦�(tīng)，急忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，我只是想著你寫(xiě)這么常時(shí)間作業(yè)會(huì)渴，所以給你送杯水喝，你不喝，我拿走就是了�！边^(guò)了一會(huì)兒，我真有點(diǎn)兒渴了，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱炜仕懒耍阋膊唤o我送杯水喝。”媽媽一聽(tīng)，說(shuō)：“你剛才說(shuō)我端水打擾你寫(xiě)作業(yè)，所以我不敢再來(lái)了。”我一聽(tīng)就火冒三丈，說(shuō)：“我不讓你端你就不端，算了，算了，你走吧！”看到我這樣，媽媽什么話也沒(méi)說(shuō)就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
看到媽媽傷心的`離去，我就后悔了，心想：我怎么能這樣呢？媽媽好心給我送水喝，然而我卻責(zé)怪媽媽�？磥�(lái)是我錯(cuò)了，我要向媽媽道歉。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了，希望你能原諒我。
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