小學(xué)班主任工作職責(zé)[通用15篇]
小學(xué)班主任工作職責(zé)1
班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者和教育者，是學(xué)校教育集體中的支柱與骨干。班主任的主要職責(zé)是：
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1、熱愛事業(yè)，熱愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)。一個(gè)稱職的班主任要有崇高的理想和獻(xiàn)身精神，對(duì)教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，對(duì)學(xué)生循循善誘，誨人不倦。
2、抓好班集體建設(shè)。先進(jìn)的班集體，是促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的必要環(huán)境。班主任應(yīng)該把班集體的形成、良好的班風(fēng)的建設(shè)，作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。
3、協(xié)調(diào)本班任課教師之間的相互關(guān)系，發(fā)揮核心作用。教師的勞動(dòng)形式一般是個(gè)體的，而成果卻是長期集體勞動(dòng)的結(jié)晶。班主任要與副班主任及各任課教師親密合作，互通情況，互相配合，發(fā)揮核心作用。
4、在學(xué)校、家長、社會(huì)三種教育力量中發(fā)揮主導(dǎo)作用。學(xué)生接受信息的渠道是多方面的`，學(xué)校教育必須有家庭、社會(huì)的緊密配合才能收到最佳效果，班主任要善于溝通學(xué)校、家庭與社會(huì)的聯(lián)系。
5、積極搞好隊(duì)活動(dòng)，搞好組織建設(shè)工作，協(xié)助開好主題隊(duì)（或共青團(tuán)）會(huì)，使班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。
小學(xué)班主任工作職責(zé)2
班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者，也是《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長，成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，現(xiàn)制定《星光小學(xué)班主任工作職責(zé)》。
一、班主任的地位和作用：
班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命，同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任，在學(xué)生全面健康的成長中，起著至關(guān)重要的作用。
二、班主任的任務(wù)：
班主任的任務(wù)是，按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，開展班級(jí)工作，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。
三、班主任的職責(zé)：
1、開學(xué)第一周制定好班級(jí)工作計(jì)劃，明確班級(jí)管理目標(biāo)，重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、建立班級(jí)常規(guī)管理機(jī)制，組建好班干部，建立“班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)”，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、掌握本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭、生活和身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長，建立學(xué)生成長檔案。做好后進(jìn)生、新入學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，制訂轉(zhuǎn)化幫輔計(jì)劃，建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案。
4、每周組織好主題班隊(duì)會(huì)，要有詳實(shí)的議程、活動(dòng)記錄（三年級(jí)以上，班會(huì)由班長主持，班主任總結(jié)。），并圍繞遵紀(jì)守法、安全教育、禮貌行為、日常行為規(guī)范等內(nèi)容進(jìn)行；每大周召開一次班干部會(huì)議。每月舉辦一次學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練課，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的'、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
5、各班要及時(shí)填寫班級(jí)日志，把上課情況和班內(nèi)紀(jì)律以及學(xué)生出現(xiàn)的個(gè)體情況進(jìn)行認(rèn)真填寫，以免出現(xiàn)安全事故時(shí)進(jìn)行查考。每周閱看并匯總班級(jí)日志。
6、督促指導(dǎo)學(xué)生正確的寫字、讀書姿勢，堅(jiān)持讓學(xué)生每天描寫一頁字帖，每天讀課外書不少于1000字。
7、做好班級(jí)的文化建設(shè)，守則、課表、作息時(shí)間表、班級(jí)管理制度、班干部分工表張貼適當(dāng)，作品展臺(tái)、圖書角、班級(jí)日志、三項(xiàng)評(píng)價(jià)表、花盆、黑板報(bào)、激勵(lì)用語等設(shè)置合理，定期更換。桌椅、文具、勞動(dòng)工具，擺放整潔條理。 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（握筆姿勢、坐姿、站姿等），指導(dǎo)督促做好課前一支歌和國學(xué)背誦。
8、做好班級(jí)公物的保管工作，教育學(xué)生愛護(hù)公物，節(jié)約能源。發(fā)現(xiàn)損壞要及時(shí)調(diào)查、教育和處理。離開教室時(shí)，檢查班級(jí)衛(wèi)生情況以及三關(guān)工作（電 門 窗）。
9、認(rèn)真抓好安全工作。每響清點(diǎn)人數(shù)。如有缺席，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，搞清原因。加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件。對(duì)學(xué)生病情、傷害情況要按詢問、報(bào)告、通知家長、處理的程序進(jìn)行。
10、做好衛(wèi)生管理。包括衛(wèi)生區(qū)、教室、和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。（此條待完善具體）
12、要時(shí)時(shí)處處關(guān)愛學(xué)生，尊重家長：
�。�1）關(guān)心學(xué)生生活，指導(dǎo)學(xué)生衣、食、住、行，學(xué)生就寢后方能離校。尤其是新入學(xué)的和弱勢學(xué)生。
�。�2）對(duì)學(xué)生一視同仁，以鼓勵(lì)教育為主，不得岐視挖苦，更不得體罰和罰款。對(duì)家長要經(jīng)常溝通，定期做好學(xué)生家訪工作，在班級(jí)中成立家長委員會(huì)（以村為單位），每學(xué)期召開一至二次家長會(huì)，通過發(fā)放喜報(bào)、校信通、學(xué)校網(wǎng)站等形式，展示班級(jí)文化活動(dòng)以及學(xué)生的個(gè)性特長。
�。�3）對(duì)家長反映的問題和意見，要耐心了解清楚。有錯(cuò)虛心接受，誤解耐心誠懇解釋。因工作失誤或工作方法不當(dāng)，造成家長反映強(qiáng)烈，致使學(xué)生流失的要罰款處理，情節(jié)嚴(yán)重的予以辭退。
13、做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作，為本班學(xué)生認(rèn)真寫評(píng)語，負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍；根據(jù)多元評(píng)價(jià)理念，組織學(xué)生開展各項(xiàng)評(píng)比工作，填寫好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單，安排好學(xué)生的假期生活。
14、學(xué)期結(jié)束對(duì)照工作計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行班務(wù)工作總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢，找出差距，為新學(xué)期的工作做好必要準(zhǔn)備。
附加說明： 學(xué)校每月進(jìn)行不定期檢查，根據(jù)檢查次數(shù)的平均分，確定當(dāng)月分值，并與班主任津貼直接掛鉤。
小學(xué)班主任工作職責(zé)3
班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者，班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，它的成效決定著班級(jí)的狀況及整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，為充分發(fā)揮班主任在教育管理中的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化，結(jié)合學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性工資分配辦法，特制定本崗位職責(zé)。
1.每學(xué)期制定好班主任工作計(jì)劃，檢查并執(zhí)行，做好總結(jié)工作；了解和掌握本班學(xué)生的家庭、思想品德、生活和身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長；了解班級(jí)、隊(duì)干部的思想狀況，并經(jīng)常掌握他們的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2.依據(jù)《小學(xué)德育綱要》和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育，建立班級(jí)常規(guī)管理機(jī)制和班級(jí)目標(biāo)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在班級(jí)中建立班級(jí)管理崗位，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
3.幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績，較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
4.搞好日常組織管理工作：認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，做到紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然；組織并督促學(xué)生積極參加校、年級(jí)的社團(tuán)活動(dòng)，每班至少有百分之三十----百分之五十的學(xué)生參加學(xué)校各種社團(tuán)活動(dòng)，每位學(xué)生參加一項(xiàng)自己最喜歡的社團(tuán)活動(dòng)。為本班學(xué)生認(rèn)真寫評(píng)語，負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍；根據(jù)多元評(píng)價(jià)理念，組織學(xué)生開展各項(xiàng)評(píng)比工作，填寫好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單，安排好學(xué)生的假期生活。
5．根據(jù)學(xué)生的實(shí)際生活，定期開展少先隊(duì)活動(dòng)；指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境，不吃零食，不亂丟亂拋生活垃圾。課間開展正當(dāng)有益的活動(dòng)，不追逐不打鬧。做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的整潔工作（教室沒有垃圾，地面無塵土，包干區(qū)無垃圾）。
7.做好班級(jí)的文化設(shè)計(jì)與布置。組織學(xué)生開展各種評(píng)比活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中接受教育；做好班級(jí)的'文化布置，定期更換板報(bào)。給學(xué)生一個(gè)清新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
8.協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道。定期做好學(xué)生家訪工作，關(guān)注班級(jí)中的弱勢群體，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活。在班級(jí)中成立家長委員會(huì)，召開家長會(huì)，通過校信通、班級(jí)網(wǎng)站等形式，加大與家長溝通的力度，展示班級(jí)文化活動(dòng)以及學(xué)生的個(gè)性特長，構(gòu)筑教育網(wǎng)絡(luò)，共同做好學(xué)生的教育工作。
9.經(jīng)常與本班其他學(xué)科教師互通班級(jí)管理情況，共同商討本班的教育工作。協(xié)調(diào)各門學(xué)科的作業(yè)量，掌握并調(diào)整學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，采取恰當(dāng)措施，因材施教，共同教育好學(xué)生。
10.做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理工作。教育學(xué)生愛護(hù)公物，節(jié)約能源。
小學(xué)班主任工作職責(zé)4
1、全面了解學(xué)生和掌握學(xué)生情況，對(duì)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、健康水平、興趣愛好、心理特征都做到心中有數(shù)。
2、班主任既要負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的管理，又要負(fù)責(zé)督促協(xié)調(diào)科任教師全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，共同完成教育教學(xué)任務(wù)。
3、制定班級(jí)工作計(jì)劃，明確班級(jí)管理目標(biāo)，建立班級(jí)常規(guī)，抓好班級(jí)文化建設(shè)，把班級(jí)建設(shè)成學(xué)生美好的精神家園。
4、認(rèn)真做好班干部的選拔工作，注重培養(yǎng)班級(jí)骨干和班干部，充分調(diào)動(dòng)班干部的工作積極性，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展、共同成長的教育環(huán)境。
5、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生。認(rèn)真做好學(xué)生教育工作，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑，樹立社會(huì)主義榮辱觀引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。尊重學(xué)生的人格和自尊心，耐心幫助、熱情關(guān)注每一位學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。切實(shí)抓好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化、心理咨詢、心理輔導(dǎo)工作。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、訓(xùn)斥、體罰、變相體罰學(xué)生，對(duì)有過失的學(xué)生要理解、寬容，態(tài)度要和藹，做到表揚(yáng)盡量當(dāng)眾，批評(píng)盡量個(gè)別，與學(xué)生建立平等、和諧的師生關(guān)系。
6、切實(shí)抓好班級(jí)日常管理。認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。按學(xué)校要求布置好班容，做到有班訓(xùn)、隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)安全公約、班級(jí)制度，設(shè)置一些促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高的園地，營造良好的班級(jí)文化氛圍。組織好課間操、路隊(duì)、班隊(duì)會(huì)、學(xué)校集會(huì)、大掃除等，而且都是必須按時(shí)到場。
7、組織開展社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)、衛(wèi)生保健等各種教育活動(dòng)，做好學(xué)生的思想工作。在活動(dòng)中面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
8、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和能力。教育學(xué)生注意安全，如不到危險(xiǎn)地方玩耍、不玩危險(xiǎn)玩具、不做危險(xiǎn)游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等。外出活動(dòng)制定詳細(xì)的安全預(yù)案。未經(jīng)學(xué)校允許，不得將學(xué)生帶出校外活動(dòng)。
9、每月至少是召開一次以上主題班隊(duì)會(huì)和辦好一期主題黑板報(bào)，要求目的明確、針對(duì)性強(qiáng)、主題突出、準(zhǔn)備充分、形式多樣。圍繞每月主題開展形式多樣的中隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)少先隊(duì)(共青團(tuán))組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
10、按質(zhì)按量上好品生課、隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課、心理健康教育課，抓好每天的晨會(huì)，民主小結(jié)，指導(dǎo)學(xué)生看電視、聽廣播、文明上網(wǎng)等，建立良好的班級(jí)工作運(yùn)行機(jī)制，維護(hù)班級(jí)良好的教育和生活秩序，努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍，形成有特色的充滿活力的班級(jí)和隊(duì)文化。
11、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，愛護(hù)花草樹木，不踐踏，不采摘，放學(xué)前關(guān)好門、窗、燈，切斷電源。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有損壞公物現(xiàn)象，及時(shí)調(diào)查緣由，教育學(xué)生主動(dòng)賠償。
12、對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的生活常識(shí)培訓(xùn)，如怎樣講究個(gè)人衛(wèi)生、關(guān)水龍頭、關(guān)門窗等。
13、及時(shí)的發(fā)現(xiàn)安全隱患，妥善處理突發(fā)事件。如果是學(xué)生受傷或突發(fā)性疾病，班主任必須先是把學(xué)生護(hù)送醫(yī)院治療，并及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系。重大事件及時(shí)向?qū)W校政教處或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
14、堅(jiān)持“晨檢制”、“點(diǎn)名制”和“清堂制”。早晨和下午學(xué)生到校后，詢問學(xué)生到校情況，經(jīng)清點(diǎn)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到，應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系，并問清情況。放學(xué)之前，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，并督促學(xué)生按時(shí)回家。放學(xué)時(shí)堅(jiān)持做到清堂，按時(shí)放學(xué)，組織學(xué)生站好路隊(duì)，并有秩序地將學(xué)生護(hù)送到指定的`地點(diǎn)，不得推遲放學(xué)或?qū)W(xué)生留校。檢查教室里、校園內(nèi)是否有學(xué)生逗留。
15、著眼學(xué)校教育的整體，協(xié)調(diào)班級(jí)教育教學(xué)工作，經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系，全方位了解學(xué)生，不斷增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
16、負(fù)責(zé)學(xué)校與家庭的溝通，組織好家校聯(lián)系工作，定期召開家長會(huì)，協(xié)調(diào)科任教師進(jìn)行有實(shí)效的家訪，每學(xué)期至少要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次家訪，通過實(shí)地走訪、電話交流、網(wǎng)絡(luò)交流等，及時(shí)向家長反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。要做好學(xué)困生、留守生、特殊家庭學(xué)生的家訪工作，并做到家訪前有計(jì)劃、有準(zhǔn)備，家訪時(shí)有微笑、有溝通，家訪后有反饋記錄、有效果。
17、組織好每學(xué)期一次的家長開放周和家長會(huì)，積極邀請(qǐng)家長參加學(xué)校組織的各類家校聯(lián)系活動(dòng)。接待家長要熱情，舉止要得體，措辭要得當(dāng)，不得挖苦、諷刺和訓(xùn)斥家長。
18、準(zhǔn)時(shí)參加班主任工作例會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不得無故缺席、請(qǐng)假，不得遲到或早退。學(xué)習(xí)期間遵守紀(jì)律，關(guān)閉通訊工具，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
19、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，積極開展課題研究和撰寫教育論文、教育反思、教育個(gè)案等，努力提高班級(jí)工作的管理能力和水平。
20、負(fù)責(zé)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，客觀公正地對(duì)待每一名學(xué)生。指導(dǎo)和填寫班務(wù)日志、隊(duì)活動(dòng)記錄本、好人好事登記簿、學(xué)籍檔案、學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單等。
小學(xué)班主任工作職責(zé)5
班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的建設(shè)者、組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹國家教育方針，落實(shí)辦學(xué)理念，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的骨干力量，肩負(fù)著培養(yǎng)合格小學(xué)畢業(yè)生的責(zé)任。班主任應(yīng)懷有滿腔的愛心、耐心和責(zé)任心，貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)，全面關(guān)心、教育和培養(yǎng)學(xué)生，努力創(chuàng)建“樂觀、向上、友愛、進(jìn)取”的班集體，引導(dǎo)學(xué)生健康成長�，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定班主任工作職責(zé)如下：
1、班主任必須忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)生，要有對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。
2、班主任的主要任務(wù)是把一個(gè)班的學(xué)生，培育成為一個(gè)有自我教育能力的班集體，并通過集體力量來教育學(xué)生，把學(xué)生培養(yǎng)成“自律、自強(qiáng)”的.人。
3．班主任要圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃，聯(lián)系本班實(shí)際，認(rèn)真制定班隊(duì)工作計(jì)劃。重視開展思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
4．班主任要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論，注重研究少年兒童的心理特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生身心健康，全面了解學(xué)生情況，根據(jù)不同時(shí)期、不同學(xué)生的情況進(jìn)行有針對(duì)性的教育，關(guān)心班內(nèi)特殊學(xué)生。
5．班主任要指導(dǎo)副班主任的工作，副班主任協(xié)助班主任做好一切工作，副班主任全權(quán)負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生工作。
6．班主任協(xié)助科任教師搞好本班的各科教學(xué)，要經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生情況，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，協(xié)調(diào)各科教育教學(xué)活動(dòng)，保持教育的一致性、連續(xù)性。
7．班主任要有計(jì)劃地組織和指導(dǎo)班隊(duì)活動(dòng)，專時(shí)專用，認(rèn)真定期開展豐富多彩、有意義的主題班隊(duì)會(huì)等，培養(yǎng)班隊(duì)干部，落實(shí)學(xué)校班隊(duì)干部制度。
8．關(guān)心學(xué)生課內(nèi)外生活，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好。組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，用好班級(jí)網(wǎng)站，定期開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，做好課堂引領(lǐng)和課外交流。
9．協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，認(rèn)真做好廣播操，落實(shí)學(xué)校隊(duì)列要求；落實(shí)兩塊抹布制度，教育學(xué)生愛護(hù)公物，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
10．發(fā)揮班主任在家校合作中的組織者和主導(dǎo)者作用，與家長保持有效聯(lián)系，互通情況，指導(dǎo)家長正確教育子女，按學(xué)校安排開好家長會(huì)，家校合力共同培養(yǎng)教育學(xué)生。
11．認(rèn)真做好每學(xué)期的班級(jí)開學(xué)報(bào)到和期末總結(jié)評(píng)選工作，及時(shí)、認(rèn)真地填寫好《小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)》及各類表格，引導(dǎo)學(xué)生的假期生活。
12．協(xié)助學(xué)校做好班級(jí)學(xué)生學(xué)籍管理、收費(fèi)、分發(fā)教材等相關(guān)工作。
備注：班主任以及副班主任同時(shí)兼任中隊(duì)正副輔導(dǎo)員。
小學(xué)班主任工作職責(zé)6
為了進(jìn)一步推動(dòng)李家沱小學(xué)的班主任隊(duì)伍建設(shè)工作，為班主任教師發(fā)展提供一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)。本著共同交流共同提高的原則，特制定班主任工作室成員工作職責(zé)：
一、努力圍繞班主任工作室“研究的平臺(tái)、成長的階梯、輻射的中心、師生的益友”工作宗旨，積極活動(dòng)、全面提高。
二、努力轉(zhuǎn)變教育和管理觀念，研究新的'歷史條件下班主任工作地新動(dòng)向，提高班級(jí)管理和教育能力。
三、根據(jù)自身建設(shè)情況規(guī)定有針對(duì)性的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和階段提高計(jì)劃。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，鉆研班級(jí)管理專業(yè)知識(shí)、了解與掌握最新的教育管理信息。
五、積極的參加班主任工作室的一切活動(dòng)，積極主動(dòng)參與溝通和交流，爭做班主任工作室的主人。
六、在班主任活動(dòng)中起模范示范作用，創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)校班主任二級(jí)培訓(xùn)，帶動(dòng)學(xué)校班主任共同提高。
七、認(rèn)真建立并完善班主任工作室成員檔案。
小學(xué)班主任工作職責(zé)7
1、副班主任要經(jīng)常深入班級(jí)，了解學(xué)生情況，主動(dòng)協(xié)助班主任管理好班級(jí)。
2、做好班級(jí)收費(fèi)、開票據(jù)工作，期中積極協(xié)助班主任開展各項(xiàng)工作，共同開好一次家長會(huì)，期末填寫1/3學(xué)生的成績報(bào)告單。
3、如遇班主任生病或外出活動(dòng)，因故不能主持晨會(huì)，由副班主任進(jìn)行晨間談話。(注：班主任應(yīng)事先告之副班主任。)
4、集體晨會(huì)、早操，副班主任按時(shí)到場，站在班級(jí)后面。學(xué)校舉行的各類活動(dòng)，副班主任也應(yīng)參加，協(xié)助班主任管理。
5、每月一次的主題班隊(duì)活動(dòng)(包括雛鷹小隊(duì)活動(dòng))，應(yīng)到場觀摩并參與指導(dǎo)。指導(dǎo)本班學(xué)生出好兩周一期的`大隊(duì)部黑板報(bào)，具體主題、內(nèi)容可與班主任協(xié)商。
6、 一周兩次的放學(xué)后管理必須做好學(xué)生清堂工作，保證學(xué)生離校后地面干凈，門窗關(guān)閉，桌椅整齊。
7、要全面了解班級(jí)學(xué)生思想道德情況，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，家訪每學(xué)年完成班級(jí)人數(shù)的1/3并有家訪記錄。
8、教育學(xué)生注重方式方法，重視心理研究，期末完成一篇德育案例或小論文。
小學(xué)班主任工作職責(zé)8
班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者，肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針，實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系，落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo)，推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起到導(dǎo)師的作用，成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的.工作職能，現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下，望認(rèn)真執(zhí)行。
一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃，并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級(jí)管理教育工作。
二、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作，從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。
三、 重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。
四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，讓學(xué)生人人有崗位，人人有事做，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。
小學(xué)班主任工作職責(zé)9
在對(duì)學(xué)生的教育管理中，班主任工作是尤為重要的。因此，加強(qiáng)班主任的考核是相當(dāng)重要的。主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考核。
一、重視學(xué)生的思想工作：認(rèn)真組織好晨會(huì)、班隊(duì)的活動(dòng)；經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，與學(xué)生進(jìn)行溝通；不出現(xiàn)體罰及變相體罰的現(xiàn)象。
二、班級(jí)管理：嚴(yán)格按班主任“一日常規(guī)管理”的操作流程工作。
三、班風(fēng)建設(shè)：注重培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力，重視班級(jí)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣的培養(yǎng)，充分發(fā)揮班級(jí)小干部的作用。
四、做好后進(jìn)生的幫教工作：能耐心、細(xì)心地幫助后進(jìn)生不斷進(jìn)步。
五、主動(dòng)做好與家長的聯(lián)系：平常能及時(shí)與家長聯(lián)系，能按要求完成家訪任務(wù)。
六、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)：能積極組織學(xué)生參加學(xué)校的`活動(dòng)，并力求取得好成績。
七、做好對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)工作：能對(duì)學(xué)生作出客觀公正的評(píng)價(jià)，做好每學(xué)期的“三好生”及“優(yōu)秀隊(duì)員”的評(píng)選工作。
小學(xué)班主任工作職責(zé)10
班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者，也是《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長，成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，現(xiàn)制定《中小學(xué)班主任工作職責(zé)》。
一、班主任的地位和作用
班組是學(xué)校教育工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命，同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任，在學(xué)生全面健康的成長中起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。
二、班主任的`任務(wù)
班主任的任務(wù)是：按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，開展班級(jí)工作，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律體魄健康的公民。
三、班主任的職責(zé)
1、調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況、思想品德情況、學(xué)習(xí)情況、身體情況以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長，做好家訪工作。了解班級(jí)團(tuán)、隊(duì)組織，骨干隊(duì)伍的組織和思想狀況情況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2、組織管理班級(jí)集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級(jí)常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作：
�、沤M織經(jīng)常性的（可每周或隔周一次）班會(huì)課。
�、平M織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)。
⑶督促學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。
�、榷酱賹W(xué)生上好正課、早讀、自習(xí)課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。
⑸了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長。
�、逝c班委會(huì)、團(tuán)、隊(duì)干部討論班級(jí)情況、問題和解決辦法、措施。
�、颂幚戆鄡�(nèi)突發(fā)事件。
�、涕喛窗嗉�(jí)日志、學(xué)生周記等班內(nèi)情況發(fā)展記錄。
3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
�、沤逃龑W(xué)生熱愛祖國，逐步樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的志向。
�、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
�、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)和軍訓(xùn)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，保持身體和心理健康。
積極完成學(xué)校安排的其他臨時(shí)性工作。
�、汝P(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì)活動(dòng)。
⑸鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展有益的興趣愛好和特長，開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。
�、蕪�(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，及時(shí)消除班級(jí)安全隱患，爭創(chuàng)安全班級(jí)，保證學(xué)生的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全。
⑺做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。
⑻建立后進(jìn)生檔案，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生違法犯罪的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。
5、制定班主任工作計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。
�、虐嘀魅斡�(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求要注意符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn)，要全面、具體、突出重點(diǎn)。
⑵班主任要定期檢查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)作出調(diào)整。
⑶搞好學(xué)期、學(xué)年總結(jié)，通過總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出工作規(guī)律，不斷提高工作水平。
小學(xué)班主任工作職責(zé)11
井三實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx冬季體育節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題：
夢想與健康同行
二、活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間：
20xx年12月中旬（具體時(shí)間另定）12月15—27日
四、體育節(jié)競賽項(xiàng)目：
1、開幕式展演：抖空竹，雙節(jié)棍，花樣跳繩，跳長繩。
2、校園體育文化宣傳（規(guī)程另發(fā)）
各班板報(bào)宣傳（德育處），橫幅宣傳（后勤），手抄報(bào)展示（美術(shù)組），電子屏，櫥窗，圖片展示（小記者），升旗儀式開幕式，班級(jí)宣傳報(bào)，寫真噴繪，宣傳
3、冬季比賽（規(guī)程附后）
8字交叉跳長繩（3年級(jí)8字，4—6年級(jí)交叉8字）10男10女
集體1分鐘跳短繩（1—6年級(jí)）
踢毽子（盤踢3—6年級(jí)）每班限4人
趣味籃球比賽（3—6年級(jí)）每班15男15女
乒乓球托球接力趣味賽（1—2年級(jí)）每班15男15女
4、學(xué)生乒乓球比賽（規(guī)程另發(fā)）
學(xué)生乒乓球比賽，每班限2男2女，校俱樂部在訓(xùn)練的學(xué)生全部參加，不占用班級(jí)的名額。
報(bào)名方式：中午直接去乒乓球館羅教練處現(xiàn)場報(bào)名。報(bào)名成功的會(huì)當(dāng)場發(fā)放告家長書。
報(bào)名時(shí)間安排：16號(hào)中午1—2年級(jí)，17號(hào)中午3—4年級(jí)，18號(hào)中午5—6年級(jí)
5、家長乒乓球聯(lián)誼賽
家長自主報(bào)名，和學(xué)生比賽同時(shí)開始。不得棄權(quán)。必須是我校學(xué)生的家長。班主任將家長電子名單直接報(bào)給乒乓球羅教練，QQ：xx。
6、家長籃球聯(lián)誼賽
以年級(jí)組為單位，每個(gè)年級(jí)每隊(duì)限報(bào)8—12人。未足人數(shù)以棄權(quán)處理。具體的資格審核由年級(jí)組長執(zhí)行。必須是我校學(xué)生的家長。如發(fā)現(xiàn)外援，取消比賽資格。
7、“大手拉小手”親子趣味嘉年華
建議以年級(jí)組或者班級(jí)為單位，在家長開放日進(jìn)行2—3個(gè)趣味性游戲比賽。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定
1、單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。各單項(xiàng)前六名頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，并計(jì)入團(tuán)體分。團(tuán)體獎(jiǎng)各年級(jí)25%一等獎(jiǎng)。50%二等獎(jiǎng)，25%為三等獎(jiǎng)
2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。一、二、等獎(jiǎng)中按50%設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、體育工作優(yōu)秀家長。根據(jù)關(guān)注、支持、理解體育工作，評(píng)選出若干家長。
六、裁判組成
裁判由全體行政、綜合組成員以及副班主任組成，如有事務(wù)請(qǐng)假，必須自己找人代替。體育組只負(fù)責(zé)裁判安排。
七、時(shí)間安排
時(shí)間項(xiàng)目地點(diǎn)備注
11月17日冬季長跑啟動(dòng)儀式暨冬季體育節(jié)動(dòng)員操場
12月16日2：00集體跳短繩操場
12月17日2：50踢毽子（盤踢）體育館
12月18日2：50集體交叉跳長繩操場
12月19日2：45（乒乓托球接力1—2）操場
12月22日12月23日12月24日12月25日2：45
籃球趣味比賽（3—6年級(jí)）
體育館
3年級(jí)4年級(jí)5年級(jí)6年級(jí)
另行通知
家長籃球聯(lián)誼賽
體育館
12月27、28（周末）8：30學(xué)生乒乓球比賽家長乒乓球聯(lián)誼賽體育館
1月5日
1月6日
2：50
3—4年級(jí)仰臥起坐
5—6年級(jí)50米x8
達(dá)標(biāo)賽
操場
全員參加
1月9日
大課間
冬季體育節(jié)閉幕式
操場
冬季四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)
【跳繩】
�。ㄒ唬┨L繩——繩間交錯(cuò)（集體二分鐘交替八字跳長繩）
參賽對(duì)象：4—6年級(jí)3年級(jí)采取單面8字跳長繩
1、各隊(duì)男、女各11人（包括搖繩2人），搖繩兩人間隔4米，選手20人分成相等的`兩組站在長繩同側(cè)，以正上繩方法兩邊參與者依次交替跑進(jìn)繩，然后跳出返回另一隊(duì)隊(duì)尾，依次巡回進(jìn)行，每跳過一人計(jì)一次，比賽時(shí)沒有實(shí)現(xiàn)連續(xù)交替過繩的，則該次不計(jì)入成績。在規(guī)定的2分鐘時(shí)間內(nèi)，跳越長繩人（次）數(shù)多者名次列前。若成績相等，則看失誤次數(shù)少者名次列前。
2、比賽開始前，參賽隊(duì)員及繩均處在靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)裁判發(fā)出“開始”口令后，比賽開始同時(shí)裁判計(jì)時(shí)，當(dāng)裁判吹哨或發(fā)出“�！笨诹詈螅荣惤Y(jié)束。
3、錄取名次：各組均取前3名。
4、 3年級(jí)采用傳統(tǒng)的8字跳長繩的辦法，2人搖繩，20人排一隊(duì)，一次進(jìn)入繞8字。其他要求相同。
合算成分?jǐn)?shù)：第一名10分，第二名6分，第三名2分
【踢毽】盤踢
參賽對(duì)象：3—6年級(jí)
1。三到六年級(jí)每班推薦4名學(xué)生（不分男女）參加年級(jí)組比賽，個(gè)人所得名次合算成分?jǐn)?shù)記錄體育節(jié)冬鍛周總團(tuán)體。
2。比賽方法：盤踢。即用足內(nèi)側(cè)互換踢（左足踢一次，右足踢一次計(jì)為一次），任意一腳先踢，比賽開始后，毽子觸地為一次失敗，任一腳連續(xù)觸毽兩次也為一次失敗。如班級(jí)個(gè)數(shù)相同則按失敗次數(shù)多少排定名次。
3。比賽時(shí)間：一分鐘。
4。比賽用毽（雞毛毽）自備。
5。個(gè)人錄取名次：第一名8分，第二名7分，第三名6分，第四名5分，第五名4分，第六名3分，第七名2分，第八名1分。
【趣味迎面接力——乒乓板托球迎面接力比賽】
參賽對(duì)象：1—2年級(jí)
一年級(jí)（直線）二年級(jí)（繞樁）
1、每班推薦身體健康的男、女生各15名參加比賽，班級(jí)所得名次合算成分?jǐn)?shù)記入體育節(jié)冬鍛周總團(tuán)體。
2、比賽辦法：各班30名隊(duì)員分別站在各自跑道的兩端（接力順序各班自定），聽到裁判發(fā)令，各隊(duì)第一人手持乒乓球拍托著乒乓球快速跑到對(duì)面（在自己隊(duì)的道次上），并把拍子和球交給排頭，排頭接過拍子迅速前進(jìn)，以此類推，直至30名隊(duì)員賽完，用時(shí)少隊(duì)為勝。
3、合算成分?jǐn)?shù)：第一名10分，第二名6分，第三名2分
【趣味籃球迎面接力】
參賽對(duì)象：3—6年級(jí)
1、每班推薦身體健康的男、女生各15名參加比賽，班級(jí)所得名次合算成分?jǐn)?shù)記入體育節(jié)冬鍛周總團(tuán)體。
2、比賽辦法：各班15名隊(duì)員分別站在各自場地的兩端（接力順序各班自定），聽到裁判發(fā)令，各隊(duì)第一人運(yùn)球通過障礙物快速跑到對(duì)面（在自己隊(duì)的道次上），并把球交給排頭，排頭接過球迅速前進(jìn)，以此類推，直至30名隊(duì)員賽完，用時(shí)少隊(duì)為勝。
3、合算成分?jǐn)?shù)：第一名10分，第二名6分，第三名2分
20xx第三屆“仙鶴杯”三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)乒乓球比賽
為了進(jìn)一步普及我校乒乓球運(yùn)動(dòng)，我校將于20xx年12月27日舉行乒乓球聯(lián)誼賽，具體規(guī)程如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年12月27、28日（周六、周日）
上午8：30—11：30下午1：00——4：30
二、比賽地點(diǎn)：三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館
三、競賽辦法：
1、先分組循環(huán)，各組比出前16名，后淘汰，決出前八名。
2、每場三局二勝，每局十一分制。
3、比賽使用中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。
四、比賽分組（具體分組視報(bào)名情況定）
1—2年級(jí)組（不分男女組別）
3—4年級(jí)組男子組
3—4年級(jí)女足組
5—6年級(jí)組（不分男女組別）
五、報(bào)名方式
1、每班2男2女，校隊(duì)和校乒乓球俱樂部隊(duì)員不限名額。
2、中午12：00—13：00直接去乒乓球館羅教練處現(xiàn)場報(bào)名。報(bào)名成功的會(huì)當(dāng)場發(fā)放告家長書。
12月16日中午1—2年級(jí)
12月17日中午3—4年級(jí)
12月18日中午5—6年級(jí)
�。▓�(bào)名時(shí)直接進(jìn)行接發(fā)球測試，合格者會(huì)發(fā)放告家長書，即為報(bào)名成功）
九、比賽器材：采用國際乒聯(lián)批準(zhǔn)的40mm白色乒乓球。
十、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)：
1、比賽取各年級(jí)男女組別前六名。獎(jiǎng)品將由仙鶴乒乓球俱樂部友情贊助。
2、將選拔部分獲得名次的選手組建三井乒乓球校隊(duì)。
3、本次比賽計(jì)入班級(jí)團(tuán)體。個(gè)人錄取名次：第一名8分，第二名6分，第三名5分，第四名4分，第五名3分，第六名2分。
十一、本規(guī)程由體育組負(fù)責(zé)解釋。未盡事宜，另行通知。
家長乒乓球聯(lián)誼賽
為了進(jìn)一步推廣和普及乒乓球運(yùn)動(dòng)，同時(shí)促進(jìn)家校聯(lián)系，我校將于20xx年12月27日舉行家長乒乓球聯(lián)誼賽，具體規(guī)程如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年12月27、28日（周六、周日）
上午8：30—11：30下午1：00——4：30
二、比賽地點(diǎn)：三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館
三、競賽辦法：（具體辦法視報(bào)名情況定）
1、先分組循環(huán)，各組比出前16名，后淘汰，決出前八名。
2、每場三局二勝，每局十一分制。
3、比賽使用中國乒協(xié)最新審定的《乒乓球競賽規(guī)則》。
四、比賽分組（具體分組視報(bào)名情況定）
男子組女子組
�。ㄈ绻麍�(bào)名人數(shù)較多，可以考慮按照年級(jí)組細(xì)分）
五、報(bào)名方式
1、必須是我校學(xué)生的家長。報(bào)名后不得棄權(quán)。
2、班主任老師匯總給年級(jí)組長后，年級(jí)組長將電子報(bào)名表直接報(bào)給乒乓球羅教練，xxx。三井小學(xué)群里也有。
六、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)：
比賽取各組別前八名。獎(jiǎng)品將由仙鶴乒乓球俱樂部友情贊助。
七、本規(guī)程由體育組負(fù)責(zé)解釋。未盡事宜，另行通知。
家長籃球聯(lián)誼賽
一、比賽時(shí)間：周末或者晚上（具體另行通知）
二、比賽地點(diǎn)：三井實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育館
三、競賽辦法：（具體辦法視報(bào)名情況定）
1、抽簽決定具體比賽對(duì)陣順序。決出前三名
2、比賽使用最新審定的《籃球競賽規(guī)則》。
四、報(bào)名方式
1、必須是我校學(xué)生的家長，男女不限。資格審核由年級(jí)組長執(zhí)行。如發(fā)現(xiàn)外援，取消比賽資格。報(bào)名后不得棄權(quán)。
2、以年級(jí)組為單位，每隊(duì)限報(bào)8—12人。未足人數(shù)以棄權(quán)處理。年級(jí)組長將電子報(bào)名表直接報(bào)給體育組徐濤老師。
3、如果隊(duì)員人數(shù)確實(shí)很多，可以報(bào)一隊(duì)和二隊(duì)。
六、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)：
比賽取前3名。獎(jiǎng)品將由運(yùn)動(dòng)天地籃球俱樂部友情贊助。
七、本規(guī)程由體育組負(fù)責(zé)解釋。未盡事宜，另行通知。
踢毽子比賽報(bào)名表
家長乒乓球比賽報(bào)名表
家長籃球比賽報(bào)名表
小學(xué)班主任工作職責(zé)12
一、思想要求
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，忠誠于人民的教育事業(yè)。
2、具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表形象，個(gè)人品行好，群眾威信高。
3、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律。
4、身心健康。具有樂觀、豁達(dá)的人生態(tài)度和積極向上的進(jìn)取精神。
5、教育教學(xué)能力強(qiáng)，具備做班主任工作必須的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)，熟悉學(xué)生成長規(guī)律，了解和掌握科學(xué)育人的方法與技巧，能宏觀控制和駕馭班級(jí)工作。
6、熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，善于與學(xué)生溝通交流。面向全體，平等對(duì)待每一位學(xué)生，善于發(fā)現(xiàn)和開發(fā)學(xué)生潛能，促進(jìn)每一位學(xué)生全面發(fā)展。
7、愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心。
8、具有科學(xué)的發(fā)展觀，正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。
9、具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和較強(qiáng)的人際溝通能力。
二、聘任程序
對(duì)班主任的聘任，原則上采取教師個(gè)人申請(qǐng)和學(xué)校選拔相結(jié)合，經(jīng)學(xué)校班主任資格審查小組對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行資格審查，本著好中選優(yōu)的'原則進(jìn)行聘任。學(xué)校與受聘任的班主任簽定履行職責(zé)責(zé)任書，班主任要按職責(zé)責(zé)任書的要求開展工作。對(duì)在任職過程中不按要求履行職責(zé)或有嚴(yán)重違反師德規(guī)范要求的班主任，學(xué)校有權(quán)提前予以解除其班主任職務(wù)。
三、任職職責(zé)
1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的要求及本班學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r，建立班級(jí)工作目標(biāo)，制定班級(jí)工作計(jì)劃，精心設(shè)計(jì)組織各種教育活動(dòng)。
2、進(jìn)行班級(jí)的日常管理，建立班級(jí)常規(guī)，指導(dǎo)班委會(huì)工作，支持班級(jí)團(tuán)（隊(duì)）組織的工作，認(rèn)真組織學(xué)生參加各種有益于身心健康的活動(dòng)，把班級(jí)建設(shè)成積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、文明和諧的集體。
3、團(tuán)結(jié)和協(xié)調(diào)任課教師共同分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況，齊心協(xié)力，共同關(guān)心學(xué)生的健康成長，努力做學(xué)生成長的導(dǎo)師。
4、加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通，做好家訪工作，取得家庭、社會(huì)各方面的支持配合。每學(xué)年班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行家訪，盡量達(dá)到生生家訪。另外還要通過電話拜訪、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、約時(shí)間座談等形式，增加對(duì)學(xué)生家長的訪問次數(shù)。
5、認(rèn)真參加各種專業(yè)學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想素質(zhì)、法律意識(shí)、業(yè)務(wù)水平和教育藝術(shù)水平，增強(qiáng)科研意識(shí)，做有思想的教師、研究型班主任。
6、積極承擔(dān)家長學(xué)校的教學(xué)任務(wù)，培訓(xùn)和指導(dǎo)家長了解育人規(guī)律，掌握科學(xué)的教子方法與技巧，使家長主動(dòng)配合學(xué)校、教師搞好對(duì)子女的教育工作。
四、任職培訓(xùn)
建立縣、校二級(jí)培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，縣教育局負(fù)責(zé)安排部署全縣中小學(xué)班主任培訓(xùn)工作，研究制定中小學(xué)班主任培訓(xùn)實(shí)施意見，組織全縣中小學(xué)班主任培訓(xùn)；縣教育局每年舉辦優(yōu)秀班主任培訓(xùn)班和新任班主任資格培訓(xùn)，集中對(duì)優(yōu)秀班主任及新任班主任進(jìn)行系統(tǒng)提高培訓(xùn)與研修培訓(xùn)。各中小學(xué)校負(fù)責(zé)建立本校班主任工作業(yè)務(wù)檔案、制定班主任校本培訓(xùn)方案及實(shí)施班主任校級(jí)培訓(xùn)。在培訓(xùn)途徑上，要把分級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)有效結(jié)合起來；在培訓(xùn)方式上，可采用自學(xué)反思、集中學(xué)習(xí)討論、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)、讀書活動(dòng)、案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、實(shí)地考察和課題研究等多種方式。在崗班主任每年須參加30學(xué)時(shí)的班主任專題培訓(xùn)，根據(jù)需要合理安排縣級(jí)培訓(xùn)、校級(jí)培訓(xùn)、教師自學(xué)課時(shí)。
五、經(jīng)費(fèi)保障
1、設(shè)立班主任培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。各學(xué)校應(yīng)在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等方面創(chuàng)造條件，支持班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)及進(jìn)修。
2、設(shè)立縣“優(yōu)秀班主任工作室”專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。設(shè)立縣級(jí)優(yōu)秀班主任工作室建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，該經(jīng)費(fèi)主要用于優(yōu)秀班主任工作室的辦公設(shè)備和圖書資料的購置、日常辦公開支、網(wǎng)站建設(shè)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究等。
小學(xué)班主任工作職責(zé)13
一、強(qiáng)化德育意識(shí)
1、深化愛國教育。規(guī)范每周一的升旗儀式，堅(jiān)持國旗下講話。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。
2、狠抓養(yǎng)成教育。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗、班級(jí)值周班等制度，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
3、滲透公民教育。以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。（班主任 ）以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn)，本學(xué)期開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)道德規(guī)范，塑造誠信形象“活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座、知識(shí)競賽、師生演講、參觀展覽等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。
5、開展心理教育。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要通過觀察、談話、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀，在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí)，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。
6、抓好主題教育。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。
二、做好常規(guī)工作
1、組建文明和諧的班集體：
確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)；選拔、培養(yǎng)和使用班干部；做好個(gè)別學(xué)生的.教育工作。
2、組織好學(xué)生參加升旗和做操：
組織學(xué)生參加每一周的升國旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國、熱愛社會(huì)主義祖國和人民的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。
3、班主任要全面了解全班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：
教育和指導(dǎo)全班學(xué)生搞好各種學(xué)習(xí)，在培養(yǎng)尖子的同時(shí)，特別要注重做好“提差”工作，采取得力的措施，使差生不斷進(jìn)步。
4、檢查本班學(xué)生值日生工作：
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。班主任要監(jiān)督學(xué)生做好教室、樓道樓梯、班級(jí)衛(wèi)生區(qū)、學(xué)生寢室的衛(wèi)生工作。
5、組織好放學(xué)：
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。
6、管理好住宿生：
班主任要管理好本班的住宿生，要管理好住宿生的飯場秩序，就餐，作息等。
7、班主任要全面執(zhí)行黨的教育方針：
使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。要主動(dòng)爭取科任教師的協(xié)助，在認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的同時(shí)，要積極開展第二課堂活動(dòng)、文體活動(dòng)、集體勞動(dòng)及各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
8、班主任要全面考察學(xué)生：
每學(xué)期都要認(rèn)真寫好學(xué)生評(píng)語和登記各科成績，管好學(xué)籍冊(cè)。
9、要加強(qiáng)家訪工作：
每學(xué)期普訪一次以上，并作好家訪記錄。
小學(xué)班主任工作職責(zé)14
班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位，班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者，也是《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長，成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，現(xiàn)制定《佛山市直中小學(xué)班主任工作職責(zé)》（試行）。
一、班主任的地位和作用
班組是學(xué)校教育工作的基本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是國家教育方針的貫徹執(zhí)行者，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命，同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任，在學(xué)生全面健康的'成長中，起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。
二、班主任的任務(wù)
班主任的任務(wù)是，按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，開展班級(jí)工作，全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律體魄健康的公民。
三、班主任的職責(zé)
1、調(diào)查研究學(xué)生情況，了解學(xué)生的家庭情況，思想品德情況，學(xué)習(xí)情況，身體情況，以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長，做好家訪工作。了解班級(jí)團(tuán)、隊(duì)組織，骨干隊(duì)伍的組織和思想狀況情況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。
2、組織管理班級(jí)集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo)，建立班級(jí)常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，搞好班主任如下的日常組織管理工作：
�、沤M織隔周一次的班會(huì)課。
⑵組織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)。
�、嵌酱賹W(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，和學(xué)校的規(guī)章制度。
�、榷酱賹W(xué)生上好正課、早讀、自習(xí)課，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。
�、闪私鈱W(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長。
�、逝c班委會(huì)、團(tuán)、隊(duì)干部討論班級(jí)情況、問題和解決辦法、措施。
�、颂幚戆鄡�(nèi)突發(fā)事件。
�、涕喛窗嗉�(jí)日志和學(xué)生周記。
3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
�、沤逃龑W(xué)生熱愛祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。
�、平逃龑W(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
�、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)和軍訓(xùn)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，保持身體和心理健康。
�、汝P(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì)活動(dòng)。
�、晒膭�(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長，開展心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。
�、蔬M(jìn)行生活、安全和職業(yè)選擇指導(dǎo)。
�、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。
�、碳訌�(qiáng)學(xué)生法制教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
�、徒⒑筮M(jìn)生檔案，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生違法犯罪的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。
5、訂好班主任計(jì)劃，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況，做好總結(jié)工作。
�、虐嘀魅斡�(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo)，貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求，要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn)，要全面、具體、突出重點(diǎn)。
�、瓢嘀魅我ㄆ跈z查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)加以調(diào)控。
⑶搞好學(xué)期、學(xué)年總結(jié)，通過總結(jié)，得出經(jīng)驗(yàn)，找出規(guī)律，不斷提高工作水平。
小學(xué)班主任工作職責(zé)15
班主任受校長聘任，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生管理工作。班主任是班級(jí)任課教師的組織者，組織任課教師共同關(guān)心學(xué)生的成長。班主任又是班集體的組織者和指導(dǎo)者，是全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育的主要實(shí)施者。因此，班主任應(yīng)熱愛本職工作，團(tuán)結(jié)任課教師，以身作則，言傳身教，成為學(xué)生的知心朋友，不斷探索青少年學(xué)生的特點(diǎn)及思想變化發(fā)展規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生成為具有傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明相結(jié)合的高素質(zhì)人才。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德教育和心理健康教育。教育學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義而奮斗的志向，培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。
2、以班主任為主，團(tuán)結(jié)任課教師形成教師集體，共同分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況，齊心協(xié)力，共同關(guān)心每一位學(xué)生健康成長。
3、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，結(jié)合班級(jí)學(xué)生的'思想、學(xué)習(xí)狀況，每學(xué)期建立班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，制定工作計(jì)劃，精心組織班級(jí)教育活動(dòng)，經(jīng)常深入班級(jí)，了解學(xué)生的思想，有針對(duì)性的進(jìn)行思想教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。
4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，通過多種方式，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
5、進(jìn)行班級(jí)的日常管理，建立班級(jí)常規(guī)，特別是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的常規(guī)教育，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生自治、自理的能力，從而達(dá)到自主自立，讓常規(guī)教育內(nèi)化為學(xué)生自覺行動(dòng)，把班級(jí)建設(shè)成積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體。
6、教育指導(dǎo)學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校公益勞動(dòng)，志愿者服務(wù)等社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，積極開展社會(huì)調(diào)查，讓學(xué)生在實(shí)踐中接受教育提高認(rèn)識(shí)。教育學(xué)生堅(jiān)持參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)、生活、衛(wèi)生等習(xí)慣。
7、關(guān)心學(xué)生的課外活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技文娛和社會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣和個(gè)性特長。
8、班主任要全面關(guān)心班級(jí)的每位學(xué)生，及時(shí)了解學(xué)生的思想，取得家庭和社會(huì)各方面的支持配合。要做好家訪工作，每學(xué)期至少要訪問二分之一學(xué)生，電話訪問每一位學(xué)生家長，新接班的班主任在第一學(xué)期中必須家訪每一位學(xué)生（假期完成50%以上，外地學(xué)生除外）。每學(xué)期必須召開家長會(huì)，爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持。
9、認(rèn)真參加市、區(qū)班主任培訓(xùn)、講座及其他活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平和教育藝術(shù)水平，增強(qiáng)科研意識(shí)，成為研究型的班主任。
10、以小學(xué)生行為規(guī)范為常規(guī)教育依據(jù)，做好本班學(xué)生日常行為規(guī)范測評(píng)，認(rèn)真寫好學(xué)生每學(xué)年的品德評(píng)語，。
11、班主任工作手冊(cè)的填寫、記錄工作，積極撰寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。每學(xué)期結(jié)束前要交一份主題班會(huì)的詳案、一份學(xué)期工作總結(jié)、一份案例分析，每一學(xué)年至少有一節(jié)主題班會(huì)或主題教育的公開展示課。
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