我的拿手好戲作文[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的拿手好戲作文1

　　我們每一個(gè)人都有自己的拿手好戲，當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是——做飯，因?yàn)槲沂堑湫偷某载洝?/p>

　　其實(shí)做飯很簡(jiǎn)單，下面我就給大家說一道涼菜的做法。這道涼菜名字是“雞腿拌西芹”。首先把雞腿撕成條形放在鍋里開水鍋里煮熟，然后再用涼水泡一會(huì)兒撈出來放在盆里，第二步是把西芹切成大約2或3厘米的條形，再放熱水鍋里煮熟拿出涼水浸泡，之后把雞腿和西芹放在一起拌幾下，放上調(diào)料，這道菜，天天吃都不會(huì)厭的'。有一次，爸爸媽媽回來得比較晚。我也很餓，于是我開始了我的杰作。�。∵@時(shí)候爸爸媽媽回來了，我讓他們吃了，媽媽與爸爸同口異聲地說：“太好吃了吧！”

　　這道拿手菜，讓我這個(gè)吃貨在童年的時(shí)光中無比快樂。

我的拿手好戲作文2

　　十八般武藝，樣樣是好戲！跳舞，唱歌，捏泥人，玩魔方……我的拿手好戲是三招挑盲盒，一搜二掂三搖，按照這個(gè)口決，買到的盲盒款式絕對(duì)是自己最喜歡的，不會(huì)踩雷。

　　一搜二掂三搖是經(jīng)過長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)得到的，百用百靈，我每次都運(yùn)用這個(gè)方法，對(duì)每一系列進(jìn)行一翻研究，再選一個(gè)購(gòu)買。

　　當(dāng)然，這絕對(duì)不是亂吹的，有一次我和龔子淵出去玩，我們?nèi)ベI盲盒，開始仔細(xì)挑選。

　　她說這一個(gè)系列她再買很容易重復(fù)，因?yàn)槌�了隱藏款和紙杯蛋糕，她都有了，我便來幫她仔細(xì)看看。

　　臺(tái)面上還有5個(gè)，這是長(zhǎng)草顏團(tuán)子甜品系列，第一步搜攻略，不過這個(gè)的攻略我以前有看，所以跳過，只是有點(diǎn)忘了。沒有準(zhǔn)確攻略，也可以自己分析，我的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)起來，蛋糕款基本算最輕，上下左右搖起來很空……經(jīng)過我的'初步判斷，已有基本的一些思路。

　　第二步掂重量，此時(shí)需心靜，有耐心，仔細(xì)感知。我拿起一個(gè)，不是太重，一捏就是其它有馬卡龍的款式。我又拿起兩個(gè)，一手一個(gè)，放在手心，比較重量，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的比較，我拿出了最輕的。

　　第三步搖動(dòng)，注意輕輕的搖，別像蹦迪似的使勁搖。當(dāng)然，這一步也是需要耐心的�！翱溧�夸嗒，我搖著，繼續(xù)分析，上下左右全部搖一遍，空的，發(fā)出的“夸嗒”聲較大，對(duì)！符合蛋糕款式特點(diǎn)，我最后核對(duì)了一遍。

　　經(jīng)過七七四十九種方法判斷后，付款，結(jié)果馬上揭曉了，絕對(duì)不能錯(cuò)，不然我就是在吹牛了。激動(dòng)人心的一刻，龔子淵一拆開，是蛋糕款，太棒了。她耶了一聲，又叫道：“你是怎么做的，太厲害了吧！”我回答：“玩這個(gè)多了自然就知道了唄，你的祈禱是沒用的，嘿嘿嘿！”

　　一搜二掂三搖，是長(zhǎng)期的經(jīng)驗(yàn)，所有的拿手好戲都是需要長(zhǎng)期的積累才有的，學(xué)好一個(gè)東西也要經(jīng)過長(zhǎng)期練習(xí)，熟能生巧，才可以學(xué)好。所以想有一個(gè)拿手好戲，一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持的積累哦。

我的拿手好戲作文3

　　讀小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我老是閑著沒事干。就想：該做什么呢？我左思右想，說：“那我就模擬動(dòng)物的聲音吧！”

　　“那模擬什么動(dòng)物的聲音呢？”我說，“練小貓吧，練小狗吧，練公雞這些動(dòng)物的聲音吧！”說完，我就在想它們的叫聲。

　　回到家里，我寫完了作業(yè)。有時(shí)候一直在練這些動(dòng)物的叫聲。可能會(huì)和動(dòng)物叫的`好像一模一樣的。

　　經(jīng)過訓(xùn)練，我有百分之五十和動(dòng)物的叫聲一模一樣，百分之三十和動(dòng)物的叫聲完全不一樣，百分之三十和動(dòng)物的叫聲有點(diǎn)相似。

　　這就是我的拿手好戲——模擬各種動(dòng)物的叫聲。

我的拿手好戲作文4

　　黃昏漸漸來臨了，庭院里傳出悠揚(yáng)的琴聲，琴聲繞梁，婉轉(zhuǎn)千回，軟化了黃昏的天空。在這暮光中，凹進(jìn)去琴腰、琴弦和彎把都是如此的美妙。一把琴身、四，根弦、八個(gè)琴鈕、一把琴弓，創(chuàng)造了最優(yōu)雅的琴聲。

　　第一次拿起小提琴聲，又生疏又慌亂。書桌上的樂符在線上跳動(dòng)著。琴弓也在琴上亂拉著，發(fā)出陣陣刺耳的聲音。一直拿不好工也是個(gè)問題，食指放在哪里，拉琴時(shí)是多少傾角，簡(jiǎn)直就像數(shù)學(xué)題一樣難解！老師一直很細(xì)心的教導(dǎo)我： “1是do，2是re，3是mi，4是fa，5是sol……”經(jīng)過一番琢磨后，基本功才算是過關(guān)了。

　　我開始學(xué)曲子了，第一首就是《茉莉花》。這時(shí)，才是真真正正的接觸。本以為會(huì)一帆風(fēng)順，沒想到，剛開始就結(jié)束了。一首優(yōu)美的曲子被我硬生生的拉成了災(zāi)難曲。再次經(jīng)過老師的教導(dǎo)，這一篇章才算是過去了。

　　后來，我拉得越來越成熟了，不再拉出那些奇奇怪怪的聲音了，還可以拉更多的樂曲了，《卡農(nóng)》、《歡樂頌》、《月光曲》也可以讓我拉出它們獨(dú)一無二的.感情。

　　不久后，我登上了自己的第一個(gè)舞臺(tái)——學(xué)生會(huì)面試。剛開始，我的心七上八下， 額角和手心都滲出了冷汗。直到我拿起那一把棕色的琴，內(nèi)心才平靜下來。我站在臺(tái)上，琴放在我的左肩上，琴弓慢慢地在琴弦上撫摸，我閉上眼睛，世界仿佛只有我和一把琴。午后的暖陽照在群上，照在身上，也照在了琴音上。我拉著弓，悠靜慢慢高昂，又一次的陶醉。一曲終了，看看左手被停學(xué)磨出的痕跡，那是我那么辛苦換來的成就。

　　傍晚，沒有風(fēng)，悠揚(yáng)的小提琴音在院子里彌漫著，彌漫的不止是琴音，也是我對(duì)它的熱愛。

我的拿手好戲作文5

　　“好�。　蔽以趹蚺_(tái)后，一陣陣贊揚(yáng)聲，喧鬧聲在耳邊燎繞，我時(shí)不時(shí)探出腦袋，看看觀眾，心仿佛提到了嗓子眼，怦怦直跳。

　　戲臺(tái)下的觀眾如一望無際的大海一般，幾個(gè)小孩坐在父親的肩上，也眨巴著眼睛瞧著我們。我喝著暖和的熱水，偶爾張開嘴巴練嗓，一聲聲“喵”從嘴中冒了出來。主持人拿著話筒：“有請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《紅娘》�！闭坡曀钠�，如轟鳴般響亮，我的心似小鹿一樣亂撞著，要知道我可是有一段獨(dú)戲的。我深吸一口氣，臉漲得通紅，抿了抿紅唇，伴奏悠揚(yáng)地響起，我邁出了第一步，心中思緒萬千：萬一摔了怎么辦？動(dòng)作可千萬不能出錯(cuò)啊，那么多人��！

　　我踏著略有急促的`步伐，來到了戲臺(tái)中心。嘴角上揚(yáng)，抬手，翹起蘭花指，俯下頭，凝視著觀眾。足足一秒后，我的兩瓢嘴巴微動(dòng)，“咿咿呀呀”的歌詞不慌不忙地鉆出了嘴。我時(shí)而腳往外一扭，身子轉(zhuǎn)到側(cè)面，仿佛在和誰交流；時(shí)而兩腿交叉，緩緩蹲下，右手的蘭花指指向遠(yuǎn)方；時(shí)而兩手在身前翻轉(zhuǎn)，音樂相伴，兩手似乎也在翩翩起舞�！昂�！好！”一位位觀眾鼓著掌，津津有味地看著我。我瞥了一眼觀眾，那一雙雙眸子仿佛散發(fā)著光芒，給我力量。其中一位小孩，臉頰肉嘟嘟的，也“咯咯咯”地笑著。我的緊張、焦慮頓時(shí)沒了，很快就沉醉到了舞臺(tái)之中，耳邊仿佛只有那樂聲回蕩。不一會(huì)兒，我隨著伴奏，點(diǎn)這個(gè)小碎步退場(chǎng)了，微風(fēng)輕拂，衣裳在空中舞曳，掌聲如海浪般涌來。

　　望向老師，她微笑地朝我點(diǎn)頭。我也咧開嘴笑了，心里美滋滋的，像灑了蜜一樣甜。一聲聲贊揚(yáng)向我投來：“小小年紀(jì)，唱得真好！”大人們給我豎起大拇指。

　　這唱花旦便是我的拿手好戲。這拿手好戲又是怎么練成的呢？

　　不知何時(shí)，我參加了學(xué)校京劇社。那一位位輔導(dǎo)老師一張歌喉，渾身散發(fā)著萬丈光芒，我頓時(shí)被迷住了，暗暗發(fā)誓一定要唱好它。我捏著嗓子，昂著頭唱，即使是鬼哭狼嚎，但我也沒有放棄。我一次一次唱啞了嗓子，一次次看到老師失望地?fù)u頭。但我不懈努力，終于練就了我的拿手好戲——唱花旦。

　　唱花旦便是我的拿手好戲，它也讓我收獲了成長(zhǎng)，收獲了自信，收獲了喜悅。

我的拿手好戲作文6

　　有一天我的好朋友徐偉杰來我家做客，快到中午了，大家都餓了，于是我籌備給他做我的拿手好菜——煎牛排。

　　我先從冰箱里拿出一塊冰凍的牛排，接著放在微波爐里解凍。我再小心翼翼地把雞蛋打碎放到碗里，然后迅速打蛋，再把打好的蛋放到鍋里，翻鍋！只見那雞蛋飛起來又被我用鍋準(zhǔn)確無誤的接住了，我把蛋放到碗里。

　　開始煎牛排，我先放了一些油，再把牛排放進(jìn)來，牛排發(fā)出“噼噼啪啪”的.響聲，不過我一點(diǎn)都不害怕，畢竟我是煎牛排的老手，我不慌不忙地叫徐偉杰拿黑胡椒，看他已經(jīng)直流口水了，我加了一點(diǎn)鹽、味精等調(diào)料來增加口味，最后放入黑胡椒，最后把剛煎好的蛋放在上面。

　　我跟徐偉杰說，可以開吃了，他津津有味的吃著，他說這真是色、香、味、俱全�。√�美味了！我心里被他一夸，美滋滋的。

我的拿手好戲作文7

　　我的拿手好戲是詩人趙師秀筆下“閑敲棋子落燈花”的圍棋！說他高深莫測(cè)吧，也對(duì);但說他通俗易懂吧，也不能說不對(duì)。因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開始，到五年級(jí)就已經(jīng)輕松升上了五段，比別人要早了很多呢！

　　在幼兒園中班時(shí)，我爸媽讓我選擇一項(xiàng)課外興趣班。我望著海報(bào)上五花八門的項(xiàng)目，感到眼花繚亂、頭暈?zāi)垦！：鋈�，我看見一堆黑白棋在棋盤上井然有序的組成了一個(gè)方陣，便毫不猶豫地選擇了它。然而，無心插柳柳成蔭，我的圍棋水平越來越高，成為了一名業(yè)余棋手。

　　一天，我去我的前任圍棋老師李老師那里“敘敘舊”，順便和老師下一局不讓子局，檢驗(yàn)一下我的實(shí)力。

　　要知道，我已經(jīng)升上五段，實(shí)力早已今非昔比，可老師依然對(duì)我不屑一顧，還用對(duì)待下午的方式來對(duì)待我，結(jié)果，我在布局穩(wěn)扎穩(wěn)打，中盤立即對(duì)老師發(fā)起一波又一波猛烈的攻勢(shì)。李老師展現(xiàn)出他那強(qiáng)大的計(jì)算能力，抵擋住了我的.一次又一次的攻擊，還下出了一步妙招，使我頓感局勢(shì)吃緊。忽然，我發(fā)現(xiàn)李老師龐大的計(jì)算的計(jì)算鏈條的一個(gè)極小的缺口。本來，如果不仔細(xì)看，是根本發(fā)現(xiàn)不了的，但我硬是用我的“顯微鏡"將這個(gè)小缺口無限放大。最后，我將老師的一條大龍圍了起來，我們?cè)讵M小的空間內(nèi)斗智斗勇，誰也不肯退讓，雙方廝殺得十分慘烈。

　　大廝殺進(jìn)入了最后的決勝階段。我忽然亮劍——亂戰(zhàn)，老師看著我東打一下，西整一下，感到頭暈?zāi)垦＃�出現(xiàn)了失誤。我趁機(jī)發(fā)起總攻，吃了他一塊棋。頓時(shí)，老師唉聲嘆氣，我則喜形于色——因?yàn)槲亿A下了這局棋！

　　其實(shí)老師天天接觸圍棋，實(shí)力當(dāng)然要比我這位已經(jīng)“荒廢”了一個(gè)月的五段強(qiáng)。但是，老師輕敵了，才導(dǎo)致輸?shù)袅诉@局棋�？磥泶笠馐�荊州呀！

　　。

我的拿手好戲作文8

　　杜甫寫得一手好詩，被稱為“詩圣”；王羲之寫得一手好字，被稱為“書圣”。他們之所以被稱為“圣”，全在于他們有超人的拿手好戲，而我的拿手好戲就是吹奏長(zhǎng)號(hào)，且稱呼自己為“長(zhǎng)號(hào)大圣”吧！

　　記得第一次打開長(zhǎng)號(hào)教材時(shí)，滿篇的直線，一串串小黑點(diǎn)，看得我頭暈?zāi)X脹�！皼]事，萬事開頭難，咱們從學(xué)五線譜開始吧！”老師溫柔的話語，給與我一絲的鼓勵(lì)。于是，我踏上了吹奏長(zhǎng)號(hào)之旅。

　　在我音樂的殿堂里，如癡如醉的學(xué)習(xí)著，不知疲倦地練習(xí)著。那一串串小黑點(diǎn)，變成了一支支氣勢(shì)磅礴的樂曲。我漸漸地懂得了“世上無難事，功到自然成”的道理。

　　一次課上，老師帶我練習(xí)考級(jí)曲目，我選了一首名曲《黃河頌》。這首曲子描繪了波瀾壯闊的黃河，旋律高漲，節(jié)奏激昂，帶給人激情澎湃的感覺。我努力練習(xí)著，為了打磨個(gè)別音，拉號(hào)的手指磨出了血泡，嘴也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間振動(dòng)而水腫。就這樣，我在長(zhǎng)號(hào)的學(xué)習(xí)道路上，奮力跋涉著。

　　考級(jí)那天，我心里不免有些緊張。但是，當(dāng)我吹出第一個(gè)音時(shí)，老師三年的.悉心指導(dǎo)和我三年的勤學(xué)苦練的畫面映入腦海，瞬間化成了自信和動(dòng)力，填滿了我整個(gè)心房。

　　我靈巧地拉動(dòng)把位，氣勢(shì)磅礴的旋律如行云流水般傾瀉而出。我的思緒漸漸的沉浸在號(hào)聲中。我的腦海里時(shí)而出現(xiàn)浩瀚無垠的藍(lán)天；時(shí)而出現(xiàn)廣闊無邊的大地；時(shí)而出現(xiàn)波濤洶涌的黃河……此時(shí)此刻，我切身體會(huì)到了“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)波自天涯”的意境。

　　考級(jí)結(jié)果下來了，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，我沒有沾沾自喜，而是繼續(xù)向七級(jí)進(jìn)軍。

　　長(zhǎng)號(hào)就像我的朋友，豐富了我的生活；長(zhǎng)號(hào)也是我的老師，告訴我只有努力，才有收獲，我愛長(zhǎng)號(hào)！

我的拿手好戲作文9

　　午后，優(yōu)美的舞是一陣陣悠揚(yáng)的音樂聲從屋里傳來，伴著音樂如一家位不知人間仙煙火的精靈起舞，時(shí)而柔順如蝴蝶，時(shí)而英勇如將士。音樂慢慢變得激亢，我動(dòng)作也像是有預(yù)知般變化，雖只有一人，卻跳出了千軍萬馬之勢(shì)。

　　少年的我，身體如松鼠般靈活，眼神有神。我一遍一遍的做著高難度動(dòng)作，好似不會(huì)累似的。伴著耳畔動(dòng)聽的樂聲，一舞終了。我的思緒回到了我初學(xué)舞蹈的時(shí)候，那可不是簡(jiǎn)單的事兒。軟度，是舞蹈最重要的事兒之一。

　　所謂“萬事開頭難”，剛開始學(xué)習(xí)時(shí)，這些所謂的軟度令人十分厭煩，一遍又一遍的練習(xí)又枯燥又乏味，但做過的決定怎能輕易放棄？堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，終于軟度有所提升，變得更軟了，同一個(gè)動(dòng)作，做起起來不再那般的疼痛，變得容易而又美觀。

　　終于，舞蹈表演那天來臨，我懷著忐忑的`心情走上屬于我的舞臺(tái)。聚光燈打在我的身上，舞臺(tái)忽然變得又亮又耀眼，這樣的氣氛使我更加緊張激動(dòng)，馬上要開始了，我的心不禁像個(gè)小兔子一樣亂跳。但當(dāng)音樂響起，我的心剎那間變得平靜下來，活潑高亢的聲音在耳畔綻放，我像平常練習(xí)一般般開始舞蹈……。一曲舞完，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。我心也變得自信而又活潑。

　　如今，我已會(huì)許多許多的曲子，像憂傷婉轉(zhuǎn)的《幻世長(zhǎng)安》……露出了青翠欲滴的小苗苗。

　　少年的我，欣然享受著我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文10

　　我的拿手好戲是躲閃和防御，別看躲閃這兩個(gè)字那么的簡(jiǎn)單，但是想要做好卻是無比得難，因?yàn)橛械臅r(shí)候并不是能閃過所有的攻擊，所以還需要這么一個(gè)詞“防御”，這兩個(gè)字兒就更不簡(jiǎn)單了，因?yàn)槟隳呐露汩W這個(gè)地方有多厲害，但是你也不能保證自己每一次都毫發(fā)無損吧，但如果你防御力特別特別得好，那你就可以攔下所有的攻擊了，而如果是我的話，我會(huì)躲到一個(gè)東西少一點(diǎn)的地方，再在那里擋住攻擊。在家里的.攻擊一般都是用遠(yuǎn)程的東西扔的，會(huì)比較容易躲，而如果是近程的攻擊，那就是必需要防御的了，在家里有過很多這樣的事情發(fā)生，我可以給你們舉幾個(gè)例子，然后你們就知道“投手”的威力了。

　　就在昨天就有這樣的事情發(fā)生了，我們英語又要背課文了，我以經(jīng)背了五十六十遍的了實(shí)在是不行了，我覺得是英語書想挨打了，于是我一把抓起卷住英語書，打了它幾下覺得不解氣，就把英語書拿到沙包邊使勁抽打，我覺得這么一下一下得，特別的解氣，我這一舉動(dòng)肯定讓老爸非常的生氣他二話不說抄起手機(jī)一把扔了過來，我躲到了沙包后邊，于是老爸的手機(jī)摔倒了地板上。

　　我覺得躲閃和防御是抵御爸媽攻擊最好的選擇。

我的拿手好戲作文11

　　我們每個(gè)人都有自己的拿手好戲有的是釣魚，有是書法，有的是架子鼓，而我的拿手好戲則是五子棋。

　　在家中，我的五子棋可謂是全家第一，就連特別愛下棋的'爺爺也比不過我呢！以前我參加夏令營(yíng)，和營(yíng)中的教官和學(xué)員下五子棋，想贏他們，那可真是”張飛吃豆芽-小菜一碟”，最多不過三分鐘就被我殺的他們很片甲不留，縱有九條命也無計(jì)可施。

　　我的五子棋則是無師自通。這門技藝是在一次次失敗、一次次被殺中總結(jié)出來的。真是應(yīng)了那句話：經(jīng)歷是我最好的老師，而失敗則是成功之母！

　　我為了讓自己的五子棋生涯更加富有挑戰(zhàn)性，還特意找了時(shí)間，把爺爺、爸爸和媽媽都請(qǐng)了過來，讓他們?nèi)�人一�?duì)，我自己一隊(duì)，并規(guī)定他們有三次悔棋的機(jī)會(huì)，我一次都沒有。比賽開始了，我用的是獨(dú)創(chuàng)的"三斜"這戰(zhàn)術(shù)，即在棋盤中間，連續(xù)斜著放了三個(gè)棋子，把對(duì)方的注意力吸引到兩邊來，再將自己的棋面組成一個(gè)九宮格的形狀，很容易就會(huì)出現(xiàn)四連子，在爸爸媽媽三次悔棋之后，我依然獲勝，并且連勝三次，最終不言以獲我贏得了比賽。

　　五子棋是一個(gè)集開發(fā)腦力有舒緩心情的游戲，因?yàn)槲遄悠逡讶谌氲搅宋业纳�活中去了。通過我下開子棋，讓我明白了：”無論做到了什么事，都要沖一沖，博一博，總會(huì)成功的�！�

　　這就是我的拿手好戲——五子棋我喜歡下五子棋。

我的拿手好戲作文12

　　月亮從山上緩緩上升，掛在天空中。一陣陣琴聲從屋里傳到屋外，那琴聲是那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽��！

　　我從四歲開始學(xué)鋼琴，我一學(xué)就會(huì)，不久，七年過去了，我會(huì)彈的曲子已經(jīng)不知有多少了，拿到一首曲子，只要兩天，我就可以順利彈下來。

　　記得有一次，蔡老師跟我說有一場(chǎng)比賽，讓我去參加，我將書本一頁一頁地翻，翻到了《夢(mèng)中的婚禮》，立刻跑到鋼琴前，手不自覺地彈了起來。窗外的一縷陽光照射進(jìn)來。

　　姑姑帶著我來到鋼琴的比賽現(xiàn)場(chǎng)，一首首動(dòng)聽的樂曲穿進(jìn)我的耳中，現(xiàn)場(chǎng)人山人海，我找了一個(gè)位置坐了下來。我閉上眼，聽得入了迷，直到姑姑叫我，我才回過神來，我吸了一口氣，向鋼琴走去，到了臺(tái)上，空氣頓時(shí)凝固了，人們看著我，我坐下來，手指開始跳動(dòng)了，我閉上了眼，聽著自己的樂聲。時(shí)間溜得飛快，不久，我就已經(jīng)彈完了，那首樂曲仍在我腦海中流蕩，總會(huì)時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出來。

　　評(píng)委都微笑著看著我，我內(nèi)心是多么高興啊！那一張獎(jiǎng)狀又飄到了我的`手上，我又一次心花怒放，興高采烈。

　　天空從淺藍(lán)漸漸地變成了紅色，那朵云變成了愛心，一只小鳥隨著鋼琴聲唱起了歌。

我的拿手好戲作文13

　　笑，是每個(gè)人都會(huì)的一項(xiàng)技能，可“笑”，同時(shí)也是我的拿手好戲。

　　其實(shí)，我也不知道為什么笑會(huì)是我的拿手好戲，這又是如何煉成的，似乎這是我一出生自帶的一種技能。

　　在一次平平無奇的事情中，我偶然的發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇葩的拿手好戲

　　小的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說，我是一個(gè)非同尋常的小孩，天生就特愛笑。在醫(yī)院里傳來一聲又一聲新生兒的哭泣，而我被父母抱在懷里時(shí)卻出奇的沒有哭，反而是沖著他們笑。慢慢的睡著了，但臉上卻始終帶著淡淡的笑意。在那時(shí)，媽媽就知道我一定是一個(gè)活潑開朗的孩子

　　漸漸的我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是六年級(jí)的大孩子了，卻還是和小時(shí)候一樣，十分的愛笑。

　　記得在去年過年時(shí)，我們一大家子團(tuán)聚在一起吃年夜飯，嘗著滿桌美味的飯菜。我不禁食欲大起，表弟更是夸張的叫了幾聲“妙啊，妙啊，簡(jiǎn)直是此菜只因天上有啊，真是太好吃了！”那聲音聽起來陰陽怪氣的，再加上他那豐富的表情和夸張的動(dòng)作，逗得大家哄堂大笑。但我卻沒有笑，不知是不是還在回味吃年夜飯前看的電視節(jié)目呢！

　　又過了一會(huì)兒，年夜飯吃完了，大家坐在沙發(fā)上，邊聊天邊看精彩的春晚節(jié)目。就在這個(gè)時(shí)候，我突然捂住肚子，哈哈大笑起來，一邊笑一邊難受的叫道：“不行了，不行了，太好笑了，哈哈哈哈……”我這么一笑，顯然是把大家都嚇了一大跳。媽媽的臉上帶著驚訝和一絲擔(dān)憂，小心翼翼地問我：“只是一個(gè)唱歌節(jié)目而已，至于這么夸張嗎？”我大笑不停的'說：“不，你不懂的，那一聲妙啊，實(shí)在是太好笑了。”現(xiàn)在的我已經(jīng)笑得說不出話來了。

　　我就這么一直笑啊笑，也沒有人來打斷我的笑，不知不覺中就過去了一個(gè)多小時(shí)，我的笑聲終于慢慢的淡了下來，有了這個(gè)經(jīng)歷后，我便被別人表弟取了一個(gè)非常貼切的稱號(hào)“笑王”。

　　“笑王”這個(gè)稱號(hào)一直陪我到了現(xiàn)在，每當(dāng)家里人想到我這個(gè)稱號(hào)，便會(huì)不禁大笑起來，給他們帶來快樂。

　　所以我的拿手好戲就是笑，我希望可以用這個(gè)拿手好戲給不同的人帶來歡樂，用我的笑來感染更多的人。我的拿手好戲是笑，你的拿手好戲是什么呢？

我的拿手好戲作文14

　　修長(zhǎng)的手指在潔白的琴鍵上滑動(dòng)，一串串時(shí)而連貫，時(shí)而停頓的音符從鋼琴中飛出來。悅耳的音樂布滿整間屋子，是祝英臺(tái)初遇梁山伯的羞澀，是揭開身份的如釋重負(fù)，更是相戀的甜美結(jié)局。一曲終了，一個(gè)唯美的愛情故事畫上了句號(hào)。我放下了手，滿足地笑了。此刻的我，鋼琴已學(xué)有所成，參加過一些表演和比賽，但童年那段“苦不堪言”的回憶仍未忘了。

　　小時(shí)候的我，就愛瘋玩。每天我都被媽媽拎上凳子彈琴。有一次，我發(fā)脾氣不想彈琴，可無奈自己被媽媽一直盯著不能下來。媽媽看見我一直在踢腿，便兇神惡煞地問我：“你干什么？再不彈就把你扔出去！我花那么多錢給你上鋼琴課，你還不領(lǐng)情！那我的錢還不如丟水里呢！”我挺起胸，瞪著眼睛：“你丟呀。我才不想上課呢！”媽媽暴跳如雷，火冒三丈，一拎起我就把我扔到了門外。那時(shí)是晚上，周圍漆黑一片，鴉雀無聲，我雙腿發(fā)軟——媽媽不會(huì)真不要我了吧！

　　我拼盡了全身地力氣拍門、撞門，也無濟(jì)于事。當(dāng)我只剩一絲力氣時(shí)，門開了。媽媽惡狠狠地看著我。那場(chǎng)景真像一只饑腸轆轆地母老虎盯著一只弱小無助地小兔子。媽媽厲聲問道：“你還彈嗎？”我噙著眼淚，嘟著嘴，無可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽終于讓我進(jìn)了家門。我耷拉著腦袋。雖不情愿，但無計(jì)可施。心里想：哼！我就不好好彈，看你怎么辦？

　　再一次被媽媽拎著上了鋼琴，音樂又響了起來。彈著彈著，我發(fā)現(xiàn)自己好像沒有那么討厭彈琴了，感覺聽自己的琴聲是一種享受，不再是一種負(fù)擔(dān)，更多的是自信、自豪。慢慢地，我開始轉(zhuǎn)變了對(duì)鋼琴的態(tài)度，不再抵觸、逐漸地接受了它。它的地位在我心里日日增高，高到了同年的我無法想象的.高度。

　　彈鋼琴是我的拿手好戲。鋼琴陪伴了我七年，它是我最忠實(shí)的伙伴。我從一個(gè)只知道瘋玩的小女孩成長(zhǎng)成了一位成熟穩(wěn)重的女生，它自始至終陪伴著我。無論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，我始終不畏困難，勇往直前！六年級(jí)楊櫻琦

我的拿手好戲作文15

　　我擅長(zhǎng)做的事情有很多，如打羽毛球，跑步，玩魔方，跳繩……但能算得上是我拿手好戲的卻是釣魚。

　　就在去年暑假，爸爸帶著我和家人一起到郊外的湖邊釣魚，剛開始我并不喜歡釣魚，釣魚這件事情，最考驗(yàn)的就是人的耐心，而我最缺少的'就是耐心，但爸爸為了鍛煉我的耐心，只要一有空就帶我們?nèi)メ烎~。后來，我就漸漸地喜歡上了釣魚，一聽到爸爸說要去釣魚，我就興奮地不得了。我不但喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而且還成了釣魚高手，我經(jīng)常在別人面前展示我的拿手好戲。

　　就在上一個(gè)周末，有親戚來我們家玩，聊著聊著就談到了釣魚，我聽見了，立馬從房間里沖出來央求爸爸帶我們?nèi)メ烎~。一路上我都激動(dòng)無比。到了湖邊，我看見大家釣了半天也沒釣到魚，就得意地說：“嘻嘻，還是讓我來給你們演示一下吧！畢竟釣魚是我的拿手好戲�！闭f完，我便拿起釣魚竿和鐵桶等材料走到湖邊給大家演示。

　　首先，我拿出了幾只小蚯蚓，把它們掛在釣魚竿的掛鉤上，因?yàn)轸~兒最喜歡吃蚯蚓了。接著，我選了一個(gè)地方，把小板凳放在那，又拿來水桶放在旁邊，用來裝釣到的魚。然后我開始靜靜地坐在小板凳上，等著那些魚兒們上鉤，想在大家面前顯露一番，釣到又大又肥的魚，結(jié)果一著急，竟然只釣上來一條又瘦又小的魚，站在旁邊觀看的親戚們看到了都哈哈大笑。

　　我不服氣，于是又挑了幾只蚯蚓掛在掛鉤上，再次進(jìn)行捕魚，我吸取了第一次失敗的教訓(xùn)，要想釣到大魚，首先要選擇僻靜水域，然后一次打足釣餌，甩竿不用太勤，把魚竿豎直，垂直于水面，然后再根據(jù)魚的游動(dòng)方向，向左或向右橫擺，或者后拉，拉的方向與魚的游動(dòng)保持一定角度，接下來就是等候了。一個(gè)五分鐘過去了，又一個(gè)十分鐘過去了……然而始終沒有一條魚兒上鉤，我很尷尬，有點(diǎn)想放棄了，但是想起老師說的，做事不能半途而廢，我心想：這可是我的拿手好戲呀，我怎么能輕易放棄呢？嗯，絕對(duì)不可能！

　　沒過一會(huì)兒，我的魚竿一陣抖動(dòng)，扯力很大，我趕緊把魚竿的線繩拉回來，哇！這次釣到了一條又大又肥的魚。這時(shí)，大家都睜大著眼睛，羨慕地看著我，我自豪地喊著：“哈哈！我成功了！”

　　這就是我的拿手好戲，并且還成為了我生活的一部分，它使我懂得了持之以恒道理，而且又培養(yǎng)了我的耐心，我喜歡釣魚！

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