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【精】重復(fù)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的重復(fù)作文，希望能夠幫助到大家。
重復(fù)作文1
我們每天都在重復(fù)地做一些事情，每天不停地吃飯，然后寫(xiě)作業(yè)，然后睡覺(jué)；或者每天出門(mén)，然后工作，再然后回家。然而有的人在重復(fù)中沒(méi)落，有的人卻在重復(fù)中重生，創(chuàng)造出自己獨(dú)特的輝煌。
我并不那么熱愛(ài)動(dòng)漫，但卻很愛(ài)很愛(ài)夏達(dá)，大約從初中的時(shí)候，從她才剛出現(xiàn)在公眾面前不久的時(shí)候開(kāi)始。那時(shí)看她的漫畫(huà)，起初只是隨手一翻，而后卻被她獨(dú)特的畫(huà)風(fēng)所擊中，一下子就愛(ài)上了。瘋狂地了解夏達(dá)，于是更懂她。還是很小的時(shí)候，夏達(dá)就喜歡看古典文學(xué)，也愛(ài)花上數(shù)個(gè)小時(shí)臨摹自己喜愛(ài)的漫畫(huà)角色。她注重人物的眼睛，因此重復(fù)練習(xí)各種眼睛的畫(huà)法成了她成名前最重要的生活部分。每天的重復(fù)，讓夏達(dá)更加熟練，也更加和日本漫畫(huà)中人物的眼睛幾乎一模一樣。可夏達(dá)要的不是這樣，她依舊每天重復(fù)畫(huà)，卻融入了自己的理解，自己的感情，更多的瘋狂。終于，夏達(dá)的動(dòng)漫人物重生了，他們有夏達(dá)式的眼睛，夏達(dá)式的深邃和柔情。從刻板不引人注意的漫畫(huà)形象，到讓人看一眼人物的'眼睛就能堅(jiān)定地告訴同伴，這是夏達(dá)畫(huà)的。沒(méi)有“可能”沒(méi)有“好像�！毕倪_(dá)用她無(wú)數(shù)的重復(fù)，換得熟能生巧，卻并不被思維定式所束縛，因而她的動(dòng)漫人物獲得重生。
外公是很有名氣的人，寫(xiě)得一手很好的書(shū)法，卻不是個(gè)書(shū)法家，外公只是一個(gè)普通的老人。他總是說(shuō)：“年輕的時(shí)候練書(shū)法癡啊，拿起毛筆就不停地寫(xiě)，一個(gè)字也要重復(fù)上百遍�！蔽乙�(jiàn)過(guò)外公練毛筆字時(shí)的癡樣，拿起筆就在書(shū)桌前呆一整天，坐累了就站，站累了就坐。用過(guò)的紙疊得很高，讓人以為寫(xiě)了很長(zhǎng)的文章。湊過(guò)去一看才知道僅僅是幾個(gè)字，重復(fù)地寫(xiě)很多遍。說(shuō)是重復(fù)，每個(gè)字卻又有細(xì)微的不同，外公說(shuō)他是在試最合適自己的筆法。我總以為“重復(fù)”就是同一件事情一模一樣地做上許多遍，可是看著外公龍飛鳳舞的毛筆字，我感覺(jué)他們像是重生的龍，咆哮著就要從紙上躍出來(lái)，我便明白了“我以為”其實(shí)是“我錯(cuò)了。”藝術(shù)源于重生，外公卻在重復(fù)中塑造了自己的風(fēng)格，讓刻板無(wú)趣的字，獲得了重生。
高三了，每天都重復(fù)著一樣的程序，上課，寫(xiě)題，批改�？墒菒�(ài)著夏達(dá)，愛(ài)著外公，我就有了力量，于是也愛(ài)這樣不斷的重復(fù)。形式是重復(fù)的，題卻是新的。我始終堅(jiān)信，雖然現(xiàn)在的成績(jī)并不理想，可是堅(jiān)持這樣的重復(fù)，用我自己的心去思考，明年的夏天，我的成績(jī)，一定會(huì)重生。
重復(fù)作文2
也許許多人都有這種感受吧！在做一件事的時(shí)候，會(huì)突然在腦海中閃過(guò)這么一道光亮：我曾經(jīng)做過(guò)一件一模一樣的事情！那感覺(jué)太快、太突然、太驚異、太短暫了……
我當(dāng)然不希望我的生活是重復(fù)的，并且我希望生活每一天都是多姿多彩、新鮮舒適，而不是反反復(fù)復(fù)、窮極無(wú)聊的.生活。
難道不是嗎？成功認(rèn)識(shí)都會(huì)有如此的體驗(yàn)：越是新奇，就越充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)性，越是奇妙，就越接近成功；反之，越是重復(fù)，就越乏味，月蝕無(wú)聊，就越往下落。由此可見(jiàn)，重復(fù)對(duì)于成長(zhǎng)的道路有著多大的影響��！
但是，真正意義上的重復(fù)不是絕對(duì)的，它也有兩種意義：
一，就是你在又一次成功后驀然回首，回憶以前的那些興奮，這種重復(fù)就是惹人愛(ài)的；
二，就是不思進(jìn)取，失敗了再失敗，這種重復(fù)莫過(guò)于浪費(fèi)生命。
我選其一，你的決定呢？不要心急，不要擔(dān)憂(yōu)：
重復(fù)的日子里需要反抗，相信吧，奇妙的世界將要來(lái)臨。試想，有多少人不會(huì)去選擇成功呢？
當(dāng)然，口說(shuō)無(wú)憑光說(shuō)不做還是無(wú)用的。所以，說(shuō)了就一定得為此付諸行動(dòng)。看吧，我們的生活將不在重復(fù)！
重復(fù)作文3
大家都說(shuō)生活是多彩的，可是卻沒(méi)有人聽(tīng)到學(xué)生們一周的重復(fù)音調(diào)嗎？還是讓我這個(gè)深有體會(huì)的人來(lái)告訴你們吧！
星期日：哎
星期日是一周的起始應(yīng)該高興的啊，怎么會(huì)嘆氣呢？因?yàn)樾瞧谌盏牡絹?lái)預(yù)示著海闊天空的日子即將結(jié)束，迎來(lái)的是有如千斤重的學(xué)習(xí)包袱，能不讓人哎聲嘆氣嗎？
星期一：呀！
星期一一大早起床看了看表隨之傳來(lái)了一聲“呀”的叫聲，咋了？起晚了唄！星期日為了抓住那少之又少的輕松時(shí)光，熬到了10點(diǎn)多才睡覺(jué)能不賴(lài)床嗎！緊接著又來(lái)了幾聲“呀”不是找不到作業(yè)就是書(shū)沒(méi)了就這樣“呀”就成了星期一的“代表聲”！
星期二：嗨——
星期二是最不得人意的一天，早上全是主科，好不容易熬到下午課又被羅老師或鄭老師占去，而我們只有發(fā)呆的份兒，仰天長(zhǎng)嘆一聲“嗨”，解解心里的郁悶。
星期三：啊……
好不容易熬到了一周的中央，與那自由自在的日子又拉近了距離，再過(guò)不久就可以向繁重的.學(xué)習(xí)任務(wù)說(shuō)：“拜拜”了，終于能稍稍的舒一口氣了，這能不讓我叫上一聲“啊”嗎？
星期四：呼
快了快了，已經(jīng)星期四了，再過(guò)不到兩天就可以放松自己了。今天的學(xué)習(xí)任務(wù)也不會(huì)很重，終于能好好看一下電視了，現(xiàn)在可以來(lái)一次深呼吸了，來(lái)吸氣：“呼！”
星期五：耶
到了也，再過(guò)十幾個(gè)小時(shí)就可以把學(xué)習(xí)的擔(dān)子松下來(lái)了，今天是最激動(dòng)人心的一天，特別上下午的最后一節(jié)課的最后一秒，那是一周中最興奮的一秒，那一秒間我的心里，我的周?chē)坪踔挥幸粋�(gè)聲音：“耶！！”
星期六：呵
今天是星期六，已經(jīng)把學(xué)習(xí)告一段落，在這一天里隨心所欲可以盡情地玩電腦，展開(kāi)了一周最多姿的一天。耳邊響著呵呵的笑聲，就連空氣都是甜的。星期六――“呵”
重復(fù)作文4
公元前36億年前，火星。
這里是火星上最大的城市，之中最大的一個(gè)廣場(chǎng)。一個(gè)大腦袋、矮身子的動(dòng)物（再不知道那是什么的情況下暫且這么說(shuō)）正在發(fā)表演講。
已經(jīng)到了刻不容緩的時(shí)候了！
我們火星人的災(zāi)難即將來(lái)臨！
底下人群頓時(shí)一片沸騰，支持者與起哄者的聲音此起彼伏。
由于我們大量使用了太空船、高空索道等超現(xiàn)代的科技產(chǎn)品，造成嚴(yán)重的'大氣污染，火星的氣體包圍圈正在變��！
萬(wàn)一氣體包圍圈消失，我們將不得不接受高達(dá)五百個(gè)里帕的溫度！
（里帕為火星上的溫度單位――筆者注）到時(shí)候，我們將被烤成焦得不能再焦的黑炭！
植物與動(dòng)物回更慘。持續(xù)高溫會(huì)使水源緊缺，另外，被我們永久貯存在火星四極的冰凍水也會(huì)融化，到那時(shí)，火星半數(shù)以上的城市會(huì)被水淹沒(méi)，火星將變成一鍋開(kāi)水……”突然，警報(bào)響了起來(lái)，廣場(chǎng)上的人連同那個(gè)演講者驚慌異常，朝著不遠(yuǎn)處的大洞穴跑去，那是地下室的入口。不到一會(huì)兒，廣場(chǎng)上空出現(xiàn)一股罕見(jiàn)的氣流，勁力十足，仿佛一個(gè)深潭，將一切可移動(dòng)和不可移動(dòng)的東西吸了進(jìn)去。那個(gè)大洞穴的門(mén)緩緩關(guān)上了。
在此后的若干億年中，火星人遭受著前所未有的煎熬，可以說(shuō)，道路崩潰的邊緣。此時(shí)，在市政大廳里，市長(zhǎng)正與眾議員們緊急開(kāi)會(huì)。
市長(zhǎng)：“有沒(méi)有找到可以容身的星球？”一議員：“還沒(méi)有，大多數(shù)可以住人的星球都已經(jīng)爆滿(mǎn)，根本無(wú)法住人。還有的是死球�！绷硪晃蛔h員：“還有一個(gè)。在離火星不遠(yuǎn)的地方，但是，它剛形成不久，不宜住人，或許再等幾千年才可以�！笔虚L(zhǎng)：“有別的辦法了嗎？”議員：“先派偵察員，駐扎下來(lái)�！眰刹靻T很快出發(fā)，在那個(gè)星球上安頓下來(lái)，并放養(yǎng)幾只火星上特有的動(dòng)物――巨大的海洋生物，又在周?chē)O(shè)置了強(qiáng)力磁場(chǎng)，以防干擾。
可不久，噩耗傳來(lái)，火星基地由于太陽(yáng)的一次小規(guī)模能量爆發(fā)而毀滅，成了一個(gè)死球，大多數(shù)建筑早已消失，只剩下一座石像和幾個(gè)象征信仰的建筑。沒(méi)人知道為什么留下這些，包括那個(gè)叫地球人的動(dòng)物的面像，連先知也不知道。
公元20億年，地球“大家聽(tīng)我說(shuō)，臭氧層已完全破裂，南極、北極的冰蓋正在以驚人的速度消失，沿海城市已有百分之七十五被淹沒(méi)，據(jù)預(yù)測(cè)地球還有3個(gè)月的壽命，到那時(shí)，人類(lèi)將無(wú)法生存在地面之上！”
“另外，由于月亮在3億年前被撞毀，現(xiàn)在適合人類(lèi)居住的星球已沒(méi)有了。只有一顆木星已經(jīng)到了半完成期，可我們等不到它完成了……”
重復(fù)作文5
在又一次倒地后顯然不是不正常的結(jié)果，也就是說(shuō)這樣的結(jié)果很正常，這只不過(guò)是他在失去尊嚴(yán)后毫無(wú)值得紀(jì)念的無(wú)數(shù)次倒地的重復(fù)而已。連續(xù)兩個(gè)主場(chǎng)的相繼失利徹底葬送了原來(lái)那些“烏托邦”式的幻想，事實(shí)雄辯的再一次告訴我們：一切不切實(shí)際的空想和醉漢式的囈語(yǔ)在現(xiàn)實(shí)面前都是那么的無(wú)聊無(wú)知和可笑可悲。我一度不停的在想，我們從13億人中選拔出來(lái)的這些人到底是干什么的？可是，事實(shí)不容你去做更多的猜想，因?yàn)�，這些人近三十年的時(shí)間里循環(huán)往復(fù)的重復(fù)著一件事，那就是：雄赳赳大踏步的走來(lái)，灰溜溜一溜煙的消失。在一次次登場(chǎng)和離去的同時(shí)一次次無(wú)情的把13億人的夢(mèng)想再次化作了夢(mèng)想。他們不知地疲倦的重復(fù)也許不是他們的本意，但是無(wú)論如何從他們的表現(xiàn)中我都解讀不到這些人的真實(shí)。我在想到這個(gè)的時(shí)候腦海掠過(guò)一絲不詳：難道這就是人就是傳說(shuō)中只會(huì)重復(fù)的天使？那真是太可怕了，因?yàn)檫@天使的裂變速度十分神奇，其最大最神之處就是：“化神奇為腐朽”
據(jù)說(shuō)，在中國(guó)和伊拉克的比賽結(jié)束后，一部分憤怒的球迷沖進(jìn)場(chǎng)地而且在沒(méi)結(jié)束時(shí)就開(kāi)始醞釀。我無(wú)法理解持有或者做出這些行為的那些球迷，他們把憤怒發(fā)泄到阿杜和阿福身上，甚至好象還真的襲擊了阿杜。在這里，我作為一個(gè)成熟的球迷，一個(gè)沒(méi)有到現(xiàn)場(chǎng)看球的球迷鄭重呼吁：要保持賽場(chǎng)秩序，不做影響大國(guó)形象的過(guò)激的事，不說(shuō)影響大國(guó)形象的出格的話。除此，我還要問(wèn)問(wèn)：第一，這些球迷是怎么沖進(jìn)賽場(chǎng)的？難道我們場(chǎng)邊沒(méi)有人民警察？這不符合我們辦事的一貫作風(fēng)呀！
第二，這些球迷人數(shù)很少，只有區(qū)區(qū)10余，別說(shuō)警察就是咱自己隊(duì)員的兇悍之軀也足以維持了秩序，可是我們的隊(duì)員們哪？還讓這些情緒起伏較大的人襲擊了你們的教練真是人心不古世風(fēng)日下！
第三，這些教練來(lái)自原南斯拉夫，現(xiàn)在雖然解體了，但是社會(huì)主義在他們腦海里還是根深蒂固地（足協(xié)估計(jì)就是這么想的），人家大老遠(yuǎn)過(guò)來(lái)賺兩個(gè)外匯容易嗎？再說(shuō)，人家已經(jīng)解體也夠可憐，我們的球員就是沒(méi)有民族主義情結(jié)是不是也應(yīng)該有點(diǎn)國(guó)際主義精神呀！
第四，你們這些球迷頭腦簡(jiǎn)單，買(mǎi)票看球本來(lái)就不對(duì)，再去實(shí)施遠(yuǎn)程打擊教練更是愚蠢，你們?yōu)槭裁床簧徇h(yuǎn)求近照直了奔主席臺(tái)？你們難道不知道，真正的始作俑者正在主席臺(tái)上如蟻浮熱鍋？不管怎么說(shuō)，這些都過(guò)去了，就象一本書(shū)一樣，它僅僅是這書(shū)中的一頁(yè)，我們不知道他還會(huì)重復(fù)多久但是我們知道了：這本書(shū)的編輯部應(yīng)該可以解散了。因?yàn)槟銈兡弥覀兊腻X(qián)在重復(fù)地編纂著不變的'故事，你使我們?cè)谶@些故事里只看到不斷更換的主角和配角，而從不曾看到不同的故事情節(jié)，甚至連最起碼的跌宕起伏都沒(méi)有。總是讓我們?cè)谝槐橐槐榉ξ兜仄穱L不同人群毫無(wú)進(jìn)取和尊嚴(yán)的死去，這些情節(jié)使我們從開(kāi)始的激奮到同情再?gòu)南Ｍ绞罱K徹底絕望與麻木！
“哀莫大于心死”，一個(gè)不被寄托希望、不能也不堪承載希望的團(tuán)隊(duì)還有存在的必要嗎？那個(gè)象左右木偶一樣左右著這個(gè)團(tuán)隊(duì)的“編輯部”倘使還有一點(diǎn)自尊的話豈不早就該自絕于人民嗎？
眼前發(fā)生的一切仿佛又是一場(chǎng)夢(mèng)，無(wú)數(shù)次的千轉(zhuǎn)百回，夢(mèng)里水鄉(xiāng)，潮起潮落，鷹飛草長(zhǎng)，一年一年，伊人紅妝。我試圖很快忘記那些令人生厭的無(wú)限循環(huán)的故事，我讓貝多芬第三交響樂(lè)《英雄》諧謔曲縈繞耳邊慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是一個(gè)多鐘頭以后而這首著名的交響還在鏗鏘的奏鳴，我便不得不承認(rèn)，無(wú)情的輪回剛剛開(kāi)始，無(wú)恥的重復(fù)還會(huì)繼續(xù)！
重復(fù)作文6
一彎冷月下，一只小船沉睡在茫茫江面上。這宋時(shí)的月，秦漢時(shí)的江，客人嘆：“月亮是這樣亙古不變，而人是這樣蜉蝣般渺小的存在�！�
蘇子抬頭望月，于空靈中得到了這樣的答案：“從那亙古的月看，我們的確渺小悲涼；但與那變幻不定的月相比，我們卻又是永恒的�！�
今時(shí)的月亮重復(fù)著古時(shí)的月亮，它一直以孤獨(dú)的本象示人�？墒翘K子就在這反反復(fù)復(fù)變幻無(wú)常之中，看見(jiàn)了與古人“人生苦短”不同的新意。眼界始開(kāi)，境界遂大。我們常常被重復(fù)的表象禁錮思維，跳進(jìn)自己給自己設(shè)的牢籠。
生活中有多少這樣的“江月”，而我們又多少次被重復(fù)的表象迷惑。有時(shí)是前人給我們?cè)O(shè)下的思想屏障，有時(shí)又是我們自己把自己圈進(jìn)狹小的天空。被禁錮之后，世界的色彩變得單調(diào)，意象變得單一；傳遞情思的鴻雁被捆住翅膀，漆黑水面再也沒(méi)有使人文思泉涌的飛魚(yú)。
不要讓所謂的重復(fù)磨鈍心靈，從那重復(fù)之中看見(jiàn)新意。世界上沒(méi)有相同之物，敏銳的心靈是將它們發(fā)現(xiàn)的秘密。文豪列夫托爾斯就常常于鏡中凝視自己，審視心靈，磨銳眼睛，發(fā)現(xiàn)日常生活中隱藏在表象下那些善良或虛偽的心靈。保持敏銳的秘密，還有一顆童心。只有兒童的目光是直的，不拐彎的，正如梵高那熾熱的對(duì)自然的愛(ài)，與隱藏在平靜畫(huà)面之下奔放的心，他不會(huì)被這亙古不變的星空禁錮，而用想象的翅膀飛翔；他更不被那些“前輩”的畫(huà)作禁錮，而是描繪自己的星空，這才有了《星月夜》。
重復(fù)磨鈍的'心靈，是可怕的；被重復(fù)所埋沒(méi)的世界，是無(wú)法想象的。一個(gè)人失去從重復(fù)中觀察出新意的眼睛，那他的生活就枯燥而無(wú)質(zhì)量可言；一個(gè)社會(huì)失去從重復(fù)中挑進(jìn)新意的眼睛，那這整個(gè)社會(huì)就失去了向前進(jìn)步的動(dòng)力。
不被重復(fù)的表象禁錮，打開(kāi)自己的想象天空；讓思想自由飛翔，為世界添上新的色彩。
于重復(fù)中見(jiàn)新意，于平凡中見(jiàn)光彩。
重復(fù)作文7
無(wú)數(shù)次的這一次打開(kāi)電子小說(shuō)，無(wú)數(shù)次的告訴自己趕緊合上，昨天已經(jīng)在小說(shuō)的世界里沉迷了一整天了，后來(lái)頭昏腦脹的那種感覺(jué)確實(shí)不好受。甚至在夢(mèng)中，依舊在小說(shuō)的故事中沉迷著，真的是有點(diǎn)太著迷了，讓人欲罷不能。
但是自己也深知，這種做法是不正確的�？磿�(shū)是一件好事，但是不能因?yàn)榭磿?shū)而忘卻了所有的事情�；叵胍幌伦约哼�有別的事情要做。每天堅(jiān)持的寫(xiě)作文，還有一些家務(wù)活，還有店里的事情，事情真的很多很多，自己不可以也不能一直在小說(shuō)的.世界里沉迷。
盡管說(shuō)看小說(shuō)確實(shí)讓自己對(duì)人生有了好多的思考，你以為的善惡是非標(biāo)準(zhǔn)@很多時(shí)候親眼所見(jiàn)并非一定是真的�？吹侥切┮簧龤獾木�，自己也在心里默默的為他們點(diǎn)贊。
但是每個(gè)人都有自己本來(lái)該有的生活，不應(yīng)該讓自己的生活唄一本書(shū)而打亂，不是說(shuō)從此不去看這本書(shū)，而是必須有計(jì)劃合理的安排著去看這本書(shū)。
不要過(guò)分的沉迷，因?yàn)榻裉觳豢梢岳^續(xù)昨天的錯(cuò)誤。認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并且及時(shí)改正，才是最正確的做法。
重復(fù)作文8
風(fēng)停了又吹，花開(kāi)了又謝，人走了又回，生命中總是來(lái)來(lái)回回重復(fù)著記憶。我們每天都做著同一件事，在時(shí)間的縫隙中來(lái)回穿梭，以至于從習(xí)慣變成自然，從記憶變成忘記。
生活是一杯涼白開(kāi)，淺淡中的甜爽是白開(kāi)水的韻味。本色的滋味雖然長(zhǎng)久，最無(wú)法舍去，但多番重復(fù)品嘗后，也會(huì)覺(jué)得淡而無(wú)味。正是因?yàn)橹貜?fù)，只有仔細(xì)把握自己的口味，生活才會(huì)由著自己的掌握融入幸福的味道。所以重復(fù)，真的沒(méi)有乏味、無(wú)趣、無(wú)意義嗎？
每個(gè)清晨，朋友對(duì)你說(shuō)要一起加油，每個(gè)剛剛睡醒的黎明都如此。不一樣的是時(shí)間沉淀了友誼，見(jiàn)證了共同的努力。每個(gè)夜晚，親人跟你說(shuō)每句“晚安”都好似一片心，片片真心見(jiàn)真情。像一片樹(shù)葉，每天一片撒落在心靈的院落里，那葉子堆積得越來(lái)越厚，越覺(jué)得散發(fā)著有趣的味道這樣的點(diǎn)滴生活雖然平淡，但也充實(shí)。重復(fù)這些，何嘗不是一種樂(lè)趣？我們需要用新的眼光看待重復(fù)，重復(fù)的過(guò)程，很美。
達(dá)芬奇畫(huà)功的扎實(shí)和得心應(yīng)手，不只靠他的天賦，他也曾花無(wú)數(shù)時(shí)間去琢磨一個(gè)雞蛋，不同的角度不同的形態(tài)，反反復(fù)復(fù)將每個(gè)角度中微小的差別捕捉，從而訓(xùn)練自己的觀察力和手眼協(xié)調(diào)力。因?yàn)橐槐橛忠槐榈?訓(xùn)練，鑄就了他卓越的一生。他的成功告訴我們，重復(fù)，以有限的人生經(jīng)驗(yàn)，感覺(jué)是單調(diào)無(wú)聊的。但是，我們一生中無(wú)不經(jīng)受著失敗與挫折，重復(fù)做一件事情，是一種熟能生巧的磨練，而磨練中就潛伏著很多成功的好機(jī)遇，等待著我們?nèi)ダ�，助我們獲得成功。在成功實(shí)現(xiàn)之前，必須認(rèn)真去面對(duì)不成功的現(xiàn)實(shí)。
重復(fù)是優(yōu)化的基礎(chǔ)。正如狄慈根所說(shuō)：“人的記憶是有限的，若不及時(shí)復(fù)習(xí)很快就會(huì)忘掉的，很多有成就的學(xué)者都是有著很強(qiáng)的記憶力，重復(fù)就是為了形成好的記憶，記憶又是一切素質(zhì)的基礎(chǔ)。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母�！蔽覀冃枰ヒ�(jiàn)證重復(fù)的過(guò)程，才能在此基礎(chǔ)上錦上添花，唯有不斷優(yōu)化，才能給自己創(chuàng)造“崛起”的機(jī)會(huì)。
看到余暉會(huì)駐足，看到晨光又一次止步，腳印參差不齊。用享受重復(fù)的過(guò)程證明，進(jìn)取是無(wú)盡的。
重復(fù)作文9
夕陽(yáng)不情愿地照進(jìn)教室，在墻邊蔓延開(kāi)來(lái)，又是一天結(jié)束了，與其它天別無(wú)兩樣，歡快的放學(xué)鈴聲催促著我們趕緊離校，可我卻拿著一張沉重的卷子，邁不開(kāi)腿………。
這次數(shù)學(xué)考試，我考得非常不理想，那刺眼的分?jǐn)?shù)一點(diǎn)一滴的吞噬著我的自信，走在像往常一樣繁華的大街上，穿過(guò)密集的人群，一切的一切都沒(méi)有變。
刺耳的`鳴笛聲劃過(guò)天際，劃過(guò)我那支離破碎的心，我不敢面對(duì)父母，更不敢面對(duì)他們對(duì)我的希望，我悵然的望著天空，望著夕陽(yáng)一步一步往家走去。
這條原本浸長(zhǎng)的回家路，在這一刻變得異常的短暫，很快，我就到家了。
鑰匙已經(jīng)在手里，可遲遲沒(méi)有勇氣去開(kāi)門(mén)，就這樣我在門(mén)口站了十多分鐘，終于鼓起勇氣開(kāi)了門(mén)，昏黃的燈光從門(mén)縫里傳了出來(lái)，菜肴飄香也浸潤(rùn)在我的心田，一切都像往常一樣，平淡、幸福。
“回來(lái)了！”媽媽若無(wú)其事的對(duì)我說(shuō)著。
可，這若無(wú)其事反而更加讓我心慌。
“嗯！”我顫抖地說(shuō)著，放下了書(shū)包，拿出了那張“惡夢(mèng)”般的試卷，走到了媽媽眼前，我緊緊攥著試卷，不敢也不愿伸出我的手，可我不得不那么做。
媽媽接過(guò)試卷，意味深長(zhǎng)地看了我一眼，那一眼，我永遠(yuǎn)記得，充滿(mǎn)了失落與對(duì)我的失望，就這樣，我慢慢地低下了頭，臉也變得通紅，我知道這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，媽媽一定比我更難受。
“你呀！這次怎么回事？認(rèn)真反思，分析錯(cuò)在哪里？不懂的一定要把它弄懂�！眿寢屍届o的說(shuō)。
“啊！”我?guī)缀踅辛顺鰜?lái)，對(duì)于媽媽的這個(gè)反應(yīng)我無(wú)論如何也沒(méi)想到。
“孩子，生活中我們都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗挫折，經(jīng)歷無(wú)數(shù)場(chǎng)考試！小小的挫折只是你生命中的一朵小浪花，無(wú)非是讓人的生活變得更加生動(dòng)罷了！也正是在重復(fù)中你迷失了自已，這樣的生動(dòng)會(huì)為你增添一點(diǎn)樂(lè)趣，激勵(lì)你！加油！”
沒(méi)錯(cuò)，重復(fù)的生活中有酸甜苦辣，這樣才生動(dòng)嘛！帶著挫折、帶著苦澀我會(huì)在重復(fù)中揚(yáng)帆起航！
重復(fù)作文10
“重復(fù)是成功之母”這句話似乎可以在生活中找出許許多多的依據(jù)來(lái)——吹糖人的小販吹出每一個(gè)惟妙惟肖的物事，在那之前早有積年累月的練習(xí)；雜耍藝人每一個(gè)惹人驚呼的動(dòng)作之后，是數(shù)十年如一日的重復(fù)；歌者唱出每一個(gè)動(dòng)人的字句背后，都有千千萬(wàn)萬(wàn)次對(duì)著歌譜的演練……賣(mài)油翁一句“但手熟耳”輕描淡寫(xiě)地解釋了他將油從銅錢(qián)孔隙中倒入的經(jīng)驗(yàn)，正是不斷的重復(fù)，造就了人們的本領(lǐng)。畢竟，“人非生而知之者”，沒(méi)有那么多是人天生就會(huì)的。
同樣的，如果要?jiǎng)?chuàng)造出新的東西，沒(méi)有一定的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)做基礎(chǔ)，也達(dá)不到目的、瓦特最終改良出了萬(wàn)能蒸汽機(jī)、愛(ài)迪生發(fā)明了電燈、卡爾·本茨發(fā)明汽車(chē)，這些成就，沒(méi)有人能信誓旦旦地說(shuō)，他們僅僅是一次嘗試便為世界創(chuàng)造了新的生機(jī)，這很荒謬，也是對(duì)他們之前成千上百次失敗嘗試的否定。正如并非所有人生都一帆風(fēng)順一樣，所有事也不可能一蹴而就，達(dá)·芬奇在一次次畫(huà)蛋的經(jīng)歷中掌握了繪畫(huà)的技藝與訣竅，才有我們今日看到的《蒙娜·麗莎》。
吳冠中先生說(shuō)的“重復(fù)自己是可恥的”，重點(diǎn)不在于“重復(fù)”，而在于“重復(fù)自己”，縱容自己原地踏步無(wú)所寸進(jìn)的行為與觀念本身才是可恥的。試問(wèn)，一個(gè)人畫(huà)地為牢，或是自高自大，將自己囿于自認(rèn)的“最高境界”之中，難道不是在自我毀滅嗎？因此“重復(fù)”本身并沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，固執(zhí)地停留在原地不肯改變才是難以進(jìn)步難以創(chuàng)新的根源。二戰(zhàn)中法國(guó)過(guò)于信任曾經(jīng)的陸戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)，固守原有防線戰(zhàn)敗的故事就是一個(gè)血淋淋的教訓(xùn)。
“新”與“舊”的對(duì)比是在有舊物事的前提之下進(jìn)行的，重復(fù)一定的步驟中，每一次針對(duì)前一次犯下的錯(cuò)的改正都是彌足珍貴的`，這就像是有人在爬山，每一次由于這樣那樣的原因重復(fù)著摔倒又爬起，但在每一次的小挫折之后這個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)積累一層，最終，他將會(huì)攀上頂峰，腳下是他一次次重復(fù)著不放棄，最終開(kāi)辟出的，屬于他自己的新的道路。創(chuàng)新即是如此——舊事物就是眼前的山，我們需要做的就是征服，重復(fù)著征服的進(jìn)程，而非原地踏步。而當(dāng)我們翻越了許許多多山嶺，回頭看自己走過(guò)的路時(shí)，將會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們竟是在日復(fù)一日似乎沒(méi)有盡頭的征服著的時(shí)候，開(kāi)辟了屬于我們自己的、新的道路，乃至一個(gè)新的時(shí)代。
我堅(jiān)信，以重復(fù)作土壤，澆灌以辛勤的汗水，最終會(huì)在這片土壤上開(kāi)出創(chuàng)新的花朵。
重復(fù)作文11
起床、上學(xué)、回家、吃飯、睡覺(jué)、起床一天又一天，學(xué)校與家的生活不停重演，平淡、無(wú)味。屬于我的幸福在何方？
一個(gè)寒冷的夜晚，北風(fēng)在窗外嘶吼著，呼嘯著，窗外的白楊被風(fēng)壓的不斷低頭。本應(yīng)掛在天空中的那輪新月，也消失的無(wú)影無(wú)蹤。
一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)教室，正在寫(xiě)作業(yè)的我一激靈，刺骨的寒意隨后而至。我有點(diǎn)擔(dān)心他：這么冷的天，站在外面，冷嗎？
下課后，我走出教室，單薄的校服織就的防線瞬間被寒風(fēng)擊潰。我咬著牙，頂著風(fēng)，一步一步地走向校門(mén)口。
他果然站在那里，蒼老的容顏、深邃的目光。稀疏的頭發(fā)，被帽子所遮蓋。他焦急的向校門(mén)口張望，目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)學(xué)生，生怕錯(cuò)過(guò)那張他熟悉的面孔。
我望向他，他扶著電動(dòng)車(chē)，如同一尊堅(jiān)定的雕像，歲月的腐蝕，絲毫沒(méi)有能影響到他的光澤。這里！我揮手向她走去。
他看到我，連忙從身后拿出一件衣服。天這么冷，你穿這么點(diǎn)能行嗎？快穿上！他嗔怪道。哎呀不用，我不冷。在學(xué)校門(mén)口被逼著穿衣服挺難為情的。他拗不過(guò)我，只好帶我回去。華燈初上，看著路邊行走的行人，路上騎車(chē)的同學(xué)，一股幸福感油然而生。
到了樓下，他心疼的看著我慘白的.臉，惱道：還說(shuō)不冷，看你凍得。而我卻昂首挺胸，像個(gè)英雄般說(shuō)道：不冷！便跑上了樓。
站在樓道的窗邊，望向往小屋里推車(chē)的他，那個(gè)冬天的影像，仿佛就在眼前：老人拿著棉襖，披在那個(gè)坐在地上抽泣的孩子身上。將那個(gè)孩子抱起。孩子在老人肩頭，感受著老人的體溫與呼吸，忘記了饑餓，忘記了寒冷。我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了，原來(lái)幸福，真的可以重演。
生活是平淡的，在平淡的生活中，幸福，就在我身邊。
重復(fù)作文12
“這次作業(yè)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，物理現(xiàn)象描述不夠準(zhǔn)確，全班同學(xué)都要把它重新做到作業(yè)本上。下周一交�！�
“實(shí)驗(yàn)誤差太大的同學(xué)下課到實(shí)驗(yàn)室重做實(shí)驗(yàn)�！�
“英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)要提高沒(méi)什么訣竅，就是跟著錄音帶反復(fù)地聽(tīng)，反復(fù)地讀……”
重復(fù)，一切都是重復(fù)。
每天上學(xué)下學(xué)，重復(fù)地時(shí)間，重復(fù)的路口，重復(fù)的街道，街道兩旁重復(fù)的建筑。
機(jī)械地重復(fù)著每天學(xué)習(xí)的科目，看老師的重復(fù)的面孔，重復(fù)著做永遠(yuǎn)做不完的`作業(yè)，考永遠(yuǎn)考不完的試卷。
爸媽每天在我早晨上學(xué)前，晚上放學(xué)后總是帶著滿(mǎn)懷期望和鼓勵(lì)的目光對(duì)我說(shuō)一些我已經(jīng)背下來(lái)的重復(fù)的話。
還有，堆在我面前的各種各樣的參考書(shū)、練習(xí)冊(cè)封面設(shè)計(jì)是重復(fù)的(語(yǔ)文是“一支筆”，數(shù)學(xué)是“一把尺”，物理是“電路圖”，化學(xué)是“試劑瓶”)，名稱(chēng)是重復(fù)的(“同步”、“高效”、“全程”、“拓展”、“研練”、“寶典”……)，上面竟然有許多題也是重復(fù)的。
我已經(jīng)覺(jué)得“重復(fù)”這東西有些“玄”，有些不可思議了。
我自己不知不覺(jué)地掉進(jìn)了“重復(fù)”的圈子里，我習(xí)慣了每天重復(fù)著穿校服，即使在學(xué)校不要求的周四、周五或在家不出門(mén)的周六、周日。再后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己在考試中總愛(ài)犯同樣的錯(cuò)誤，然后再重復(fù)著寫(xiě)同樣的總結(jié)。我已經(jīng)跟上了“重復(fù)”的“形勢(shì)”，趕上了“重復(fù)”的“時(shí)髦”。
我也可以利用“重復(fù)”原理不假思索地說(shuō)出下個(gè)禮拜甚至下個(gè)月的某一時(shí)候我會(huì)出現(xiàn)在哪兒，和誰(shuí)在一起，在做什么。
于是，生活就成了一本枯燥無(wú)味的小說(shuō)，我們重復(fù)地翻開(kāi)，回味里面熟得不能再熟的故事情節(jié)。
直到有一天，音樂(lè)課上，老師給我們彈琴，我發(fā)現(xiàn)七個(gè)音符的重復(fù)卻有美好的旋律。
直到有一天，美術(shù)課上，老師向我們展示圖片，我發(fā)現(xiàn)黑白的線條經(jīng)過(guò)不同的排列組合，雖是重復(fù)卻也能給人美好的享受。
直到有一天，體育課上，老師教我們投籃，我發(fā)現(xiàn)重復(fù)進(jìn)入籃筐的拋物線竟然那么優(yōu)美……
于是我明白了，生活中有些東西只有不斷重復(fù)才能體現(xiàn)出完美，我們的學(xué)習(xí)便是如此，重復(fù)著該重復(fù)的，才能解決不該重復(fù)的問(wèn)題，才能發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣!
重復(fù)作文13
也許你的偏執(zhí)總是在你的腦海里，你不能消失。但是當(dāng)他們都能理解這種情況并發(fā)生在你的`世界里時(shí)，你就不再像任何人一樣看了。至少你認(rèn)為你有義務(wù)在這樣的環(huán)境中參與其中，至少在某些時(shí)候，你認(rèn)為你有這樣的榮譽(yù)和歸屬感。即使在這樣的環(huán)境下，也沒(méi)有義務(wù)表明你在這樣的環(huán)境中沒(méi)有義務(wù)繼續(xù)努力工作。
如果你真的能理解，這可能比你有很多優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槟悴槐毓ぷ鳎怨?jié)省時(shí)間。你也可以做很多你喜歡的事情來(lái)發(fā)展自己，改善自己。如果有一天我們開(kāi)始在這樣的環(huán)境中看到我們發(fā)展的進(jìn)步和進(jìn)展，我們就沒(méi)有什么不同了。只有在這樣的環(huán)境下，我們才能理解它并不是那么簡(jiǎn)單。
就像你再說(shuō)一遍又一遍，過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，你總是會(huì)重復(fù)這樣的事情，變得機(jī)械化。
重復(fù)作文14
“嘟，嘟，嘟……”電話鈴響了半天。
“喂……好……我知道了！”大家知道說(shuō)的人是誰(shuí)嗎？”她就是這篇文章的主人公麥子。只見(jiàn)她把話柄無(wú)力地放回原處，這時(shí)鬧鈴響了，于是她趕緊穿好衣服上班。
打開(kāi)房門(mén)，一份今天——１２月２５日的“上海日?qǐng)?bào)”不耐煩地躺在報(bào)箱里，等著女主人來(lái)領(lǐng)它。果真，麥子把報(bào)紙隨手丟在了客廳的茶幾上。
門(mén)“嘭”上鎖了。下了樓的她，打開(kāi)車(chē)門(mén)，向公司駛?cè)ァ＞驮谶@段時(shí)間，我介紹一下麥子。
１９９６年大學(xué)畢業(yè)；
�。保梗梗鼓瓯皇谟琛安┦俊睂W(xué)位；
同年，進(jìn)入上海證券公司；
２０００年升任上海證券公司總經(jīng)理助理兼法律顧問(wèn)。
由于她的出色引起很多人對(duì)她的嫉妒，鐮刀就是其中一個(gè)。這不，今天她又到總經(jīng)理面前打麥子的小報(bào)告。
“麥子，總經(jīng)理叫你去一趟�！闭f(shuō)話的就是鐮刀，話中好像帶有火藥味，不過(guò)不是很濃。麥子知道鐮刀是總經(jīng)理面前的紅人，自己也不好得罪她，就遷就她了。
“好的！”麥子處理完手頭的工作后，來(lái)到了總經(jīng)理的辦公室。
�。保胺昼娭螅溩託鉀_沖地出來(lái)，來(lái)到鐮刀面前。終于忍受不住了，爆發(fā)出來(lái)了，開(kāi)口就是罵鐮刀不要臉，在總經(jīng)理面前說(shuō)自己的壞話�？偨�(jīng)理不好做老好人只好讓麥子自動(dòng)提出辭職，因?yàn)殓牭端赣H是上海證券公司董事長(zhǎng)。當(dāng)天麥子在酒吧喝到很晚才回家。
“嘟，嘟，嘟……”又是電話。
“喂……好……我知道了！”
“嘀……”鬧鐘響了。打開(kāi)房門(mén)，一份雜志躺在門(mén)口，上面寫(xiě)著——１２月２５日……
一切也只是重復(fù)，重復(fù)的重復(fù)……
終于她似乎明白了什么……
�。未沃蟮模保苍拢玻等�，同樣是鐮刀打她的小報(bào)告，同樣是進(jìn)了老好的辦公室，同樣是從老板辦公室出來(lái)，但不同的是這次她并沒(méi)有找鐮刀去重傷她，而是默默地回到了自己的辦公桌收拾自己的東西準(zhǔn)備離開(kāi)這個(gè)本不是自己的“天堂”。而這一切卻被鐮刀看到了，一直習(xí)慣于與麥子不合的自己似乎覺(jué)得自己做的'太過(guò)火了，畢竟她是一個(gè)不錯(cuò)的人才，失去太可惜了，如果要是被我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手收入囊中，后果就不好了。于是自己徑直來(lái)到了老好的辦公室，說(shuō)明了原委。離開(kāi)辦公室的鐮刀來(lái)到了麥子面前輕輕地對(duì)她說(shuō)了聲對(duì)不起并深深地鞠了一躬。麥子笑了，鐮刀也笑了。
當(dāng)天麥子一個(gè)人來(lái)到了酒吧喝到了深夜。她醉了，醉了，醉在了寬容中，醉在了欣賞中，醉在了自己放慢了腳步，醉在了自己的生活中，醉在了……
重復(fù)作文15
狄慈根曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
溫故而知新，我們只有反復(fù)的、重復(fù)的溫習(xí)從前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，才能把那些知識(shí)牢牢地記在心中，刻在心中，就算過(guò)了很久很久，也不會(huì)忘記。那樣的話，學(xué)習(xí)才有效果，如果你還沒(méi)有把學(xué)過(guò)的知識(shí)記住，就急著去學(xué)習(xí)新知識(shí)，那么舊知識(shí)和新知識(shí)都會(huì)忘得一干二凈、到頭來(lái)，什么都沒(méi)有學(xué)到。本來(lái)以為可以學(xué)習(xí)很多知識(shí)，但是，現(xiàn)在卻聰明反被聰明誤了，搬起石頭砸自己的腳，什么也沒(méi)有記住。
英國(guó)女作家，尤安。艾肯寫(xiě)過(guò)一篇文章，叫做《走遍天下書(shū)為侶》，她把書(shū)當(dāng)做自己的好朋友，她也愿意一遍又一遍的讀那一本書(shū)，也就是她愿意一遍又一遍的讀懂她的“朋友”，愿意讀到可以背誦下來(lái)的程度，把書(shū)上的內(nèi)容牢牢地印在心中，隨時(shí)可以從腦海中浮現(xiàn)出一幅又一幅生動(dòng)的畫(huà)面。她把書(shū)讀得很精，每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)，都會(huì)有新的.發(fā)現(xiàn)，新的收獲，常讀常新，學(xué)而不厭。我想起了陳壽的一句名言：讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。
以前，每當(dāng)要考試的前一個(gè)晚上，我才抓緊時(shí)間努力復(fù)習(xí)，背這個(gè)背那個(gè)的，一下子就背得我氣不打一處來(lái)。在考試的時(shí)候，真是山窮水盡疑無(wú)路啊，腳尖腦汁都想不出來(lái)。有一次受到老師的點(diǎn)撥，老師說(shuō)早上在家的時(shí)候有時(shí)間就復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，這樣你有可能會(huì)記住一些知識(shí)。我便抱著試一試的心態(tài)，按照老師的方法去做了，每天早上都早早的起床，一起床就讀書(shū)，反反復(fù)復(fù)的復(fù)習(xí)，就這樣。不出幾日，一些所被我讀過(guò)的知識(shí)就如刀刻般印在我的腦海中了，擦不去，抹不去。在考試的時(shí)候，就是柳暗花明又一村了，只要是書(shū)上有的，老師教過(guò)的，我都能順利的寫(xiě)出來(lái)。考試的分?jǐn)?shù)，也就大大的提高了。
尤安。艾肯和我都能把書(shū)上的知識(shí)牢牢地記住，深深地在腦子里插根，你們又何嘗不能呢？只要付出努力，相信皇天不負(fù)有心人，你們會(huì)成功的！
只要我們反反復(fù)復(fù)地讀，學(xué)習(xí)就會(huì)和我們交朋友，書(shū)能和尤安。艾肯叫朋友，就也能和我們成為知心的伴侶。
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