關(guān)于假睡的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于假睡的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于假睡的作文1

　　我是一位活潑開(kāi)朗的小女孩。有一對(duì)彎彎的眉毛，一雙水汪汪的眼睛，配上一張圓圓的小臉，留著一頭烏黑亮麗的.長(zhǎng)發(fā)，一張愛(ài)說(shuō)話的小嘴巴。

　　我是一位粗心大意的學(xué)生。記得這次數(shù)學(xué)考試，老師把卷子發(fā)下來(lái)，我工工整整地把答案寫(xiě)上，又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，自己覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)誤，就把卷子交上去。第二天上數(shù)學(xué)課時(shí)，當(dāng)我看著老師拿著數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)教室，我的心情十分忐忑，緊張的看著老師發(fā)試卷，等我拿到試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了幾道題。回到家里，我認(rèn)真地進(jìn)行了錯(cuò)題訂正和反思。我下定決心以后要改掉粗心大意的毛病，不能再錯(cuò)題了。

　　我還是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生。記得有一次，王老師叫我去她的辦公室里找一下東西，我找到了并把它交給王老師，王老師微笑地表?yè)P(yáng)了我，我感到十分高興。這就是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理吧！

　　我不僅是一位粗心大意，樂(lè)于助人的學(xué)生，還是一位大家非常喜歡的班干部。每次輪到我管紀(jì)律的時(shí)候，我會(huì)微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“請(qǐng)你們遵守紀(jì)律，不要隨便講話哦！”因此大家都在我管紀(jì)律的時(shí)候非常安靜。

　　這就是我，一個(gè)普通而又負(fù)責(zé)的女孩子。

關(guān)于假睡的作文2

　　“快點(diǎn)呀！昨晚不是說(shuō)過(guò)嗎？今天早上要聽(tīng)英語(yǔ)的呀！快起床！”媽媽叫我起床。我翻了翻白眼，把頭蒙在被子下，“不嘛，不嘛！好不容易挨到假日了，讓人家好好睡一覺(jué)嘛！”“不行！趁清晨腦袋清醒，要背英語(yǔ)的.！”媽媽來(lái)翻我的被子。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子：假日都不讓人家休息，偏偏要我聽(tīng)英語(yǔ)！英語(yǔ)還很枯燥，一點(diǎn)兒不好玩！

　　為了避免這些“痛苦”，我來(lái)個(gè)假睡吧！我閉上眼睛，假裝繼續(xù)睡覺(jué)。蓋上被子，斜著身子靠在枕頭上，不理媽媽，但心里卻七十八下的；媽媽怎么還不走？要是她一直在這兒。我這裝睡肯定露餡！

　　媽媽來(lái)?yè)衔�。我咬著舌頭，不笑。媽媽拿來(lái)英語(yǔ)書(shū)，一把扔到我身上，氣呼呼地說(shuō)：“算你運(yùn)氣好。我閉上眼就能馬上睡著！”等媽媽走了。我偷偷爬出了床，拿了一本漫畫(huà)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。

　　我本來(lái)以為媽媽不會(huì)來(lái)了。沒(méi)想到媽媽并不罷休，過(guò)了一會(huì)兒，她又來(lái)了，我卻渾然不知。“哈哈，你露餡了！”媽媽叫道。

　　我只得拿起英語(yǔ)書(shū)讀起來(lái)，心里非常后悔：裝睡已經(jīng)得逞了，為什么還要拿書(shū)看？害得我又要背英語(yǔ)！

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