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輸與贏作文
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的輸與贏作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
今天是一個難忘的日子，因為今天舉行了那場讓人難以忘懷的拔河比賽。
拔河比賽一到五年級都是我們班贏得最風光，但是這次？……
抽簽是③，待602班與603班比與我們班進行了比賽。我是啦啦隊的一員，在一邊為同學喊加油�！邦A備，噓！”一聲哨響，第一場比賽拉開了帷幕�！凹佑�，加油”加油聲此起彼伏，我看見隊員們一個個漲紅了臉蛋，咬緊牙關。“加油，加油！”我在一邊奮力地喊著，但是好景不長，過一會兒后，繩子又被拉了回去。“噓”又是一聲哨響，第一回合，我們以失敗告終。
三局兩勝，第二回合又開始了前奏。雙方對換場地之后，我班小將一個個摩拳擦掌，臉上升起了一股不奪一次勝利就不罷休的氣勢�！耙欢佑�，一二加油”加油聲中迎來了第二首樂曲。我班同學使出吃奶的勁，咬著牙齒，臉蛋漲得通紅，身體盡量往后仰。“加油，加油”！哨音肯定了我們的汗水，1：1平。
關鍵的第三局開始了，這局定勝負！我們班的老師格外緊張，一個勁地叮囑選手要身體往后仰，腳要與旁邊隊員并攏等。602班的老師也過來輔導我們，緊張的氣氛籠罩了整個操場，就等著那一聲令下了。體育老師一聲哨音，“加油！加油”，啦啦隊亮出自己最大的嗓門為選手鼓勁。601，不要讓我失望�。∥以谛睦锔吆�！但是，選手們怕是撐不住了，即使費了九牛二虎之力，即使咬緊牙關，臉漲通紅，但天不遂人愿，我們的選手被拖過去一米、兩米……在比賽結(jié)束時，許多選手都摔倒了，但讓我們悲痛的并不是這個，是冠軍——離開了我們。與我們失之交臂。擦肩而過的第一，一至五年級從未失手過的第一�。∥业难廴t了。我班死般的寂靜與603班的歡呼雀躍是多么鮮明的對比。
“打起勇氣，我們班一定要去爭取第二”。王老師給了我們鼓勵。對，第一沒了，第二不能讓它再與我們閃身了。于602班的第一回合，結(jié)果讓人大跌眼鏡。我們班竟然輸了，輸在了一個從未輸過的班級手中。但是憑著第二三兩局的優(yōu)異表現(xiàn)，我們班穩(wěn)穩(wěn)奪得了第二。
比賽結(jié)束后，同學們一個個都很沮喪，課堂上也低著頭，紅著眼圈。王老師給我們安慰一番后，又給我們做了總結(jié)。為什么會輸呢？是因為我們輕敵，士氣不足。再回過頭來想想，我們班雖然輸了，但似乎又贏得了什么，是什么呢？哦，是對集體榮譽的一份愛！是啊，集體好比一汪水，是由數(shù)不清的水滴組成的，如果少了一顆，那便少了一份活力。
輸了，并不是單純的輸了，有時總會贏回來什么。
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