幼兒園中班數(shù)學教案：6以內的點數(shù)

時間：2022-08-12 08:56:57 數(shù)學教案我要投稿

　　作為一位杰出的老師，就有可能用到教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的幼兒園中班數(shù)學教案：6以內的點數(shù)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園中班數(shù)學教案：6以內的點數(shù)

幼兒園中班數(shù)學教案：6以內的點數(shù)1

　　活動目標

　　1、樂意參加6以內的點數(shù)活動，愿意爭當點數(shù)大王。

　　2、能夠按要求拿取、擺放6以內不等數(shù)量的材料并主動思考、專心進行操作。

　　3、學習手口一致的點數(shù)6以內的數(shù)量并準確說出總數(shù)，會按數(shù)取物。

　　4、教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習慣。

　　活動準備

　　幼兒操作材料：水果和動物卡片；小石頭、棋子、玩具棒、雪糕棒、雪花片等；帶圓點和三角形標志的卡片每人一張；數(shù)字卡片每人一套。

　　課件、環(huán)境布置（6張桌子、6個氣球、7把椅子）

　　活動重點：學習手口一致的點數(shù)6以內的數(shù)量并準確說出總數(shù)。

　　活動難點：了解6以內的數(shù)可以表示不同物品的數(shù)量，會按數(shù)取物。

　　活動過程

　　一、由“點數(shù)大王爭奪賽”導入活動

　　師：現(xiàn)在我們都是中班的小朋友了，學了好多的本領。今天我們要舉行“點數(shù)大王爭奪賽”，有信心參加嗎？

　　那我要考考大家了，我這里有好多草莓，小朋友會數(shù)嗎？伸出右手的食指，我們一起來數(shù)一數(shù)？

　　二、利用實物圖片（水果和動物），嘗試點數(shù)

　　1、取出3張?zhí)O果圖片在桌子上擺成一排，伸出小手數(shù)一數(shù)。

　　2、取出5張?zhí)易拥膱D片擺在蘋果的下面，伸出食指數(shù)一數(shù)。

　　3、再取出6張蜜蜂的圖片放在桌子上排成一排，伸出手指一起數(shù)一數(shù)。

　　4、第一關順利過關，請大家邊數(shù)邊將圖片送回。

　　三、利用圓點卡片，對應點數(shù)

　　1、根據(jù)圓點的數(shù)量，取出相應的雪糕棒

　　2、根據(jù)圓點的數(shù)量，取出相應的.棋子

　　小結：數(shù)量是6的物品都可以用6個圓點來表示。

　　四、利用數(shù)字卡片，按數(shù)取物

　　接下來是“挑戰(zhàn)點數(shù)大王”的最后一關，也是最難的一關，孩子們還有信心嗎？認識這個數(shù)字嗎？

　　1、請小朋友找出數(shù)字6放在自己的面前，然后從剛才沒有用到的材料中取出和它數(shù)量一樣多的物品放在旁邊。

　　小結：數(shù)字6不僅可以表示6個棋子、6根玩具棒，還可以表示6片雪花片、6塊小石頭，所有數(shù)量為6的物品都可以用數(shù)字6來表示。

　　2、請小朋友再選一種自己喜歡的材料，也取出與數(shù)字6相同的數(shù)量。

　　小結：小朋友還把剛才取的6樣物品擺成了不同的形狀，但一定要數(shù)仔細，不漏數(shù)也不重復數(shù)，尤其是點數(shù)環(huán)形上的物品時，要記住從那一個開始的，數(shù)準確。恭喜今天參賽的所有小朋友都是今天的“點數(shù)大王”。

　　五、生活滲透，解決問題

　　1、找一找、數(shù)一數(shù)房間里的物品。

　　2、頒發(fā)“點數(shù)大王”的獎品。

　　活動延伸：

　　點數(shù)生活中的其他物品，并嘗試用符號來記錄。

　　活動反思：

　　每一環(huán)節(jié)都讓幼兒在操作中學習數(shù)學、體驗數(shù)學活動的樂趣，以游戲化的口吻，使整節(jié)課循序漸進，在重點與難理解部分重復數(shù)數(shù)，讓幼兒加深理解數(shù)字與數(shù)量間的關系。特別在操作探索與游戲中，我們都能看到幼兒好學、樂學的表情，對我來說，看著孩子這樣的表現(xiàn)，能夠達到這種程度，我已經很開心了。對他們的表現(xiàn)給予肯定，孩子們也笑得更加燦爛。