口算綜合練習(xí)題精選
口算綜合練習(xí)
教學(xué)內(nèi)容：教材第20頁(yè)練習(xí)四第14～18題。
教學(xué)要求：使學(xué)生進(jìn)一步鞏固本單元學(xué)過(guò)的口算方法，能比較熟練地口算本單元學(xué)習(xí)的加、減法的口算內(nèi)容，提高學(xué)生的口算能力。
教具準(zhǔn)備：口算卡片。
教學(xué)過(guò)程：
一、口算練習(xí)
用口算卡片指名學(xué)生口算，練習(xí)本單元學(xué)習(xí)的.口算內(nèi)容�？ㄆ磸�(fù)使用，學(xué)生不熟練的重點(diǎn)指導(dǎo)，最后集體口算一遍。
二、筆算加、減法和列式計(jì)算
1、做練習(xí)四第15題。
�。�1） 指名兩人板演，其余學(xué)生分兩組，每組兩道題，做在練習(xí)本上。
（2） 集體訂正，結(jié)合讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)筆算加、減法是怎樣算的。
�。�3） 老師強(qiáng)調(diào)指出格式和算法。
2、做練習(xí)四第17題。
�。�1） 學(xué)生在練習(xí)本上列式解答。
�。�2） 口答算式和結(jié)果，老師板書(shū)，集體訂正。
3、做練習(xí)四第18題。
讓學(xué)生每人看圖，在課本上填充。
提問(wèn)：紅蝴蝶比花蝴蝶多3只和花蝴蝶比紅蝴蝶少3只可以怎樣算出來(lái)？
紅蝴蝶比花蝴蝶多3只，就是花蝴蝶比紅蝴蝶少幾只？
三、課堂作業(yè)：
練習(xí)四第16題。
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