語(yǔ)文上冊(cè)期末課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)題(人教版)題型
因?yàn)槊课粚W(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度不同，復(fù)習(xí)進(jìn)度也不同。小編為大家提供了課內(nèi)閱讀復(fù)習(xí)題
(一)
這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：你好，()的山泉!你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎?你好，()的溪流!你吟誦著一首首小詩(shī)，是邀我與你唱和嗎?你好，( )的瀑布!你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢(shì)。你好，()的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀，你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。你好，( )的白云!你潔白的身影，讓天空充滿寧?kù)o，變得更加湛藍(lán)。喂，()的`云雀，嘰嘰喳喳地在談些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的，是飛行中看到的好風(fēng)景。(節(jié)選自第1課《山中訪友》)
1、按原文在括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)男稳菰~。
2、選文采用怎樣的修辭手法，依次寫了什么等景物，表達(dá)了作者 怎樣 的感情。
3、文中劃線的句子是什么句，請(qǐng)將它變?yōu)殛愂鼍洹?/p>
4、文段中的人稱有什么變化，這樣的變化有什么好處?
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