《兒童詩兩首》的探究感悟
１、不過，飛向遙遠的地方，要和爸爸媽媽商量商量……
提示：這是《我想》詩中的最后一節(jié)，從詩意上看，與第四節(jié)詩是緊密相關的。乍看起來，似乎有畫蛇添足之嫌，把孩子的想象一下子拉到了現(xiàn)實，與前面的詩句有些不和諧，甚至格格不入。實際上，正是這句話，形象地表現(xiàn)了“我”是怎樣地沉迷在想象之中，以至于把想象當成了現(xiàn)實，一想到要飛向遙遠的地方，自己是快樂了，爸爸媽媽是不是放心呢？所以得和他們商量商量。這更增加了詩的.情趣。
�。病撛谙ドw上輕輕地翻動，嘴角漾著絲絲抹不掉的笑。陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋，也想著“黑旋風”水戰(zhàn)“浪里白條”。
提示：前一句描寫了讀書的神態(tài)，孩子是坐在街頭讀書，書就放在膝蓋上，他（她）似乎很懂得愛護書，翻頁時動作是輕輕的�？隙ㄊ菚械墓适掠腥�，所以他（她）情不自禁地微笑著。后一句點明了他看的是《水滸傳》，但主要說他看書看得入迷了，只想著“黑旋風”水戰(zhàn)“浪里白條”的事，對時間的悄然流逝一點也沒有注意到。
【《兒童詩》的探究感悟】相關文章：
《兒童詩兩首》重點探究問題08-16
《賀龍釣魚》探究感悟06-04
課文《白鯨》的探究感悟12-05
對課文試飛的探究感悟12-05
課文《回家》的探究感悟12-05
《禮物》課件探究和感悟05-01
“探究、體驗、感悟”備課教案05-26
“探究、體驗、感悟”備課教案08-25
《小讀者》課文探究與感悟12-05