一天一天過(guò)去了，又輪到我寫(xiě)輪流日記了。
可是，我做過(guò)的事很平常，跟往常一樣，一點(diǎn)也不特殊呀！
我左右為難，心想我是對(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該起帶頭作用呀，但我又不知道寫(xiě)些什么好呀？我想，
不管怎么說(shuō)，寫(xiě)輪流日記的計(jì)劃應(yīng)該是提升和鍛煉我的寫(xiě)作的能力吧！
想著想著，突然，我想起今天下午的第二節(jié)體育課參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的事，體育老師把幾位同學(xué)叫到跟前商量著什么事，我左盼右盼，但老師最終還是沒(méi)叫到我呀！我不是挺好的嗎？為什么我不能去參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎呢？這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)號(hào)�？赡苁抢蠋熍挛业捏w力吃不消吧！那我跑短跑可是蠻快的呀！可能是因?yàn)槔蠋煋?dān)心我的腳腕受傷的原因吧！可是，我已經(jīng)可以運(yùn)動(dòng)了，打籃球、踢足球、跑步、跳也能適量的跳一下，但老師為何不同意呢？可能是因?yàn)槠渌虬�、、、、、、、但是我還是多么希望爭(zhēng)取能參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！多么盼望能為班級(jí)出一份力�。。。。。。。。。。。�！
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，我一邊想，一邊排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。