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《我的影子》練習(xí)題
在學(xué)習(xí)和工作中，我們最熟悉的就是練習(xí)題了，做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識，什么樣的習(xí)題才能有效幫助到我們呢？下面是小編收集整理的《我的影子》練習(xí)題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《我的影子》練習(xí)題1
一、拼拼讀讀。
1。wǒxǐhuānzàidēngxiàzushǒuyǐngdeyóuxì
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
2。xiōngzàiqián，bèizàihu，zuǒshǒuyushǒuyàojìzhù。
�。ǎǎǎǎǎǎǎǎǎǎ�
二、照樣子按筆順寫。
三、填空。
“飛’’字共（）畫，第一畫是（）。
“馬”字共（）畫，第二畫是（）。
“鳥”字共（）畫，第一畫是（）。
四、給音節(jié)加聲母。
�。ǎ┄i（）ān（）ǎ（）ú（）ié（）īng（）íng（）
ióng（）āo（）u�。ǎ┄痷（）iáo（）
五、給音節(jié)加韻母。
q（）h（）ch（）g（）h（）g（）t（）p（）
前后常跟黑狗它朋
六、用直線畫出三拼音節(jié)。
qiánménxiāngshuǐpéngyouhuāgǒuyǐngzi
前門香水朋友花狗影子
《我的影子》練習(xí)題2
一天晚上，我和爸爸一起去散步。走到路燈下，我忽然發(fā)現(xiàn)地上有自己的影子。我揮揮手，影子也揮揮手。我蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳。我做什么，它就做什么。
走著走著，嘿!我的`影子變成《白雪公主》里的小矮人了?走著走著，啊，它怎么又變成“小人國”里的巨人了?真有趣啊!
影子一會兒跑在前，一會兒跟在后，一會兒跑到我的左邊，一會兒又轉(zhuǎn)到右邊去了。它好像在和我捉迷藏。
一路上，影子總跟著我，可是它為什么會變來變?nèi)ツ?
一、照樣子寫。
影-景+開→形→形影不離
主-(______)+(______)→(______)→(______)
遠(yuǎn)-(______)+(______)→(______)→(______)
二、查字典。
1、遠(yuǎn)，共(______)筆，第四筆是(______)，組詞語(______)(______)。
2、主，共(______)筆，第五筆是(______)，組詞語(______)(______)。
3、題，共(______)筆，第十筆是(______)，組詞語(______)(______)。
4、反，共(______)筆，第三筆是(______)，組詞語(______)(______)。
三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。
大雁 蘋果 科學(xué)家 秘密 落葉 雨傘 小獅子 大樹
一行(______) 一位(______) 一個(______) 一頭(______) 一個(______) 一片(______)一把(______) 一棵(______)
四、填空。
1、嘿!我怎么變成了《白雪公主》里的小矮人了?走著走著，我(______)路燈(______)，我的(______)竟然(______)，我又變成了《小人國》里的(______)了!真(______)啊!
2、為了弄(______)這個問題，他又(______)地觀察，(______)地(______)，終于(______)了蘋果落地的秘密。(______)，這是(______)地球有(______)。
五、反義詞。
正(______) 矮(______) 遠(yuǎn)(______) 保密(______) 吸引(______) 專心致志(______)
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