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花樣跳繩興趣小組活動計劃

時間:2023-03-08 10:30:08 計劃 我要投稿
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花樣跳繩興趣小組活動計劃

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  一、指導思想

  本學期從健身體育出發(fā),繼續(xù)全面提高學生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識。根據(jù)學生生理和心理特點,為學生提供自主學習活動的空間,改變原有的教學模式,以教師為主導,學生為主體,充分發(fā)揮學生主觀能動性,挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力,尊重每個學生的個體差異,滿足學生的不同需求,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識。通過多種教學方式,培養(yǎng)學生自學、自練、互評能力,在愉悅的氣氛中完成任務。

  二、活動內(nèi)容

  本學期主要是短繩練習,跳繩是深受小學生喜愛的體育教材內(nèi)容,經(jīng)常進行跳繩,對于促進運動器官的發(fā)育和內(nèi)臟機能的發(fā)展有重要的作用,尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈跳力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果。本課結(jié)合新課程標準的理念,根據(jù)一年級學生身心特點,將跳繩教材游戲化,培養(yǎng)學生練習的積極性,針對學生的個體差異,采用分層次教學的方法,滿足學生們的不同需求,確保每個學生都受益,通過游戲提高團結(jié)、協(xié)作、競爭以及群體意識和集體榮譽感,使學生得到全面的發(fā)展,在學習中體會快樂,在運動中體驗成功的同時培養(yǎng)學生的終身體育意識。

  三、時間安排和對象

  時間:每周星期二、星期四大課間和星期三下午

  對象:一年級學生四、跳繩訓練計劃

  (一)學習目標

  理解基本術(shù)語的含義,發(fā)展速度與耐力素質(zhì),提高身體靈敏性,增強腿部力量,掌握跳繩的基本花樣,能利用跳繩繩鍛煉身體,培養(yǎng)運動興趣和創(chuàng)新精神,增強團結(jié)協(xié)作、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。

 。ǘ⿲W習內(nèi)容

  短繩練習具體內(nèi)容:單人連續(xù)跳、附加動作跳、(高抬腿跳、前后踢腿跳、開合腿跳、)、雙人連續(xù)跳轉(zhuǎn)圈跳、交叉跳等。

  (三)重點:動作自然、大方,節(jié)奏協(xié)調(diào)一致(四)難點:附加動作跳、(高抬腿跳、前后踢腿跳、開合腿跳、)、雙人連續(xù)跳轉(zhuǎn)圈跳、交叉跳等;學會跟隨兒歌進行練習。

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