一年級上冊信息《鼠標練習》課堂的教學設計

　　教學目標：

　　1.知識與技能：復習鞏固鼠標的.移動、單擊、拖拽、雙擊四種操作方法

　　2.過程與方法：通過讓學生玩游戲等方法，讓學生體驗鼠標拖動操作的方法,掌握鼠標拖動操作。

　　3.情感態(tài)度價值觀：激發(fā)和保持學生學習興趣，體驗完成操作任務帶來的樂趣。

　　教學重點:熟練鼠標的操作

　　教學難點:熟練運用鼠標的移動、單擊、拖拽、雙擊四種操作方法。

　　教學過程：

　　1．回顧復習，激發(fā)興趣

　　同學們還記得上節(jié)課我們和誰交了好朋友嗎？對，是鼠標！

　　那同學們知道鼠標有幾種操作呢，這些操作你都掌握了嗎？

　�。ㄕ垈�別同學做示范，教師做指導和講解）

　　今天我們繼續(xù)來鞏固鼠標的操作練習（移動、單擊、拖拽、雙擊）

　　2．任務驅(qū)動，自主學習

　　（1）拼圖游戲

　�。�2）填色游戲

　　學生演示操作示范，小組相互糾正學習。

　　教師巡視指導，糾正學生錯誤的操作姿勢。

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