語文園地二的教學(xué)課件
教學(xué)目標
引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字規(guī)律，自己小結(jié)識字的方法。
重點、難點
初步了解多義詞
課前準備
１學(xué)生自制識字課本（可剪剪貼貼，或請家長把自己會認的字寫出來）。
�。步虒W(xué)。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
小朋友，我們都有一個溫馨和睦的家，平時在家里，你們會和爸爸媽媽一起干些什么呢？
二、我會認
１我們和爸爸媽媽一起看電視的時候，電視中出現(xiàn)的`生字，爸媽會教給你們嗎？看電視，你們都認識了哪些字呢？
２學(xué)生拿出自制的識字課本，分小組交流看電視時認識的字。
�。硨W(xué)生在全班交流自己識字的方法，教師和學(xué)生評議。
４小組學(xué)習(xí)“我的發(fā)現(xiàn)”中的漢字。
讀讀這些字，你有什么新發(fā)現(xiàn)？
�。导w交流，小組派代表匯報，總結(jié)識字方法。
�。墩J讀生字卡片（學(xué)生說一說是怎么記住這個字的）。
三、讀讀想想
�。毙〗M學(xué)習(xí)：讀一讀這些詞，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？
２你還知道哪個字，也和“張”字一樣，表示很多不同的意思？
３小組交流，全班交流。
【語文園地二的教學(xué)課件】相關(guān)文章：
語文園地八的教學(xué)課件01-21
語文園地二教學(xué)反思04-02
《語文園地二》教學(xué)設(shè)計(匯編15篇)03-31
語文的教學(xué)課件04-09
語文園地五教學(xué)反思05-04
語文園地六教學(xué)反思04-30
語文園地一教學(xué)反思01-21
語文園地六教學(xué)反思04-03