時態(tài)練習講解的教學反思
如何正確運用一般過去時和過去進行時是第六單元出現(xiàn)的最難的知識點，在這節(jié)課上我就圍繞這個問題與學生一起探討。
首先我提問“什么是過去進行時？”，學生異口同聲回答“表示過去某一時刻或某段時間正在進行的動作�！蔽艺f：“那現(xiàn)在請你們在這道題中先找出表示過去某一時刻的小題，學生說：“第6題at 11 last night,第8題at nine o’clock yesterday,第10題at 11:00 this morning.”,然后學生就知道這幾題應(yīng)該用過去進行時。第5題有at this time yesterday這表示“昨天的這個時候”那該用哪種時態(tài)？有部分學生馬上反應(yīng)過來說：“用過去進行時。”
接著我請同學們找出句中有l(wèi)ast一詞的'題（第2，4，7，9題），這是關(guān)鍵點，我讓學生思考是否有l(wèi)ast的都用一般過去時？如何判斷？一般過去時強調(diào)的是事件，一定完成。過去進行時強調(diào)的是過程，不一定完成，動作可以反復(fù)進行。學生就會去思考，然后得出哪幾道題用一般過去時，唯獨第7題He was writing a book last week.一定要用過去進行時，表示他上周他一直在寫書。如果用過去時就表示他上周寫完了一本書。短時間內(nèi)不一定能寫完一本書。
我感覺這樣給學生解題比按著順序給學生講解更好一些，通過歸類和對比，學生會對此類題有更深刻的印象。
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