數(shù)學一年級上《練習二十一第4題》公開課教案

　　作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教案，通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾�的調(diào)整。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的數(shù)學一年級上《練習二十一第4題》公開課教案，歡迎閱讀與收藏。

　　教學目標：

　　1、通過多種形式的練習，提高同學的計算速度和正確率。

　　2、培養(yǎng)同學看圖的能力，初步滲透統(tǒng)計思想。

　　3、培養(yǎng)同學學習數(shù)學的興趣，同時培養(yǎng)同學的數(shù)感。

　　教學重、難點：

　　熟練掌握計算方法并能夠進行正確的計算，能夠有效的提高計算速度及正確率

　　教學過程：

　　一、基本練習

　　1、口算

　　10-38+49-19-88+215+3

　　8+77+55+63+911-19+6

　　8+86+78+69+82+9

　　2、（ ）里應填什么數(shù)？

　�。�1）比9大2的數(shù)是（ ），比7多4的'數(shù)是（ ）。

　　（2）寫出得數(shù)是13的四道算式？

　�。� ）、（ ）、（ ）、（ ）

　�。�3）練習

　　9+（ ）=138+（ ）=1512-（ ）=2

　　（ ）+7=14（ ）+（ ）=12（ ）+（ ）=19

　　二、指導練習

　　練習二十一第4題

　�。�1）同學看書，弄清題目的意思。

　　問：這題是什么意思？

　�。�2）分組討論，并派代表說一說。

　�。�3）教師板書，引導同學看統(tǒng)計表。

　　指導同學看表：表的第一豎行畫有皮球、毽子、跳繩；第二豎行上面寫著“一班有”，下面的數(shù)就是一班有這三種體育用品的數(shù)量，即一班有7個皮球、5個毽子、4條跳繩；第三豎行上面寫著“一共有“，就是要求俺們計算一班和二班一共有幾個皮球、幾個毽子、幾條跳繩，

　�。�4）同學獨立完成，教師巡視。

　　對學習有困難的同學，鼓勵他先說，再計算。集體訂正。

　　三、數(shù)學游戲：

　　同座每人抽出一張數(shù)字卡片，然后根據(jù)這兩張數(shù)學卡片說出加法算式和減法算式，看看誰說多，說的對。對于說的多和對的同學發(fā)紅花給予鼓勵。

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