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幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的分解與組成》

時間:2022-03-29 19:39:20 教案 我要投稿

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的分解與組成》

  作為一名教師,時常會需要準備好教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的分解與組成》,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的分解與組成》

  (一)活動目標

  1.知道5以內(nèi)(除1外)的數(shù)都可以外為兩個較小的數(shù),兩個較小的數(shù)合起來仍是這個數(shù)。

  2.學(xué)習(xí)運用數(shù)字、分合號記錄操作的結(jié)果。

  3.初步理解總數(shù)和部分數(shù)之間的等量關(guān)系。

  (二)活動準備

  1.經(jīng)驗準備;幼兒在數(shù)學(xué)區(qū)玩過3以內(nèi)的“分一分”游戲。

  2.材料準備;男孩,女孩的頭像各一個,糖果3顆,分合號標志;蘋果若干,盤子若干,畫有分合號的記錄表若干,花朵圖片;ㄆ咳舾。

  (三)活動過程

  1.回顧“分一分”游戲,學(xué)習(xí)3以內(nèi)的組成與分解。

 。1)小朋友們,今天我們要來分糖果,如果請你們把3顆糖果分給弟弟和妹,可以怎么分呢?有幾種不同的分法呢?

 。2)你分好了嗎?3顆糖果分給弟弟和妹妹有兩種分法,一種是弟弟1顆,妹妹2顆;另一種是弟弟2顆,妹妹1顆。

  2.學(xué)習(xí)用數(shù)字和分合號記錄分合結(jié)果。

  (1)引導(dǎo)幼兒認識分合號。

  引導(dǎo)語:怎么記錄剛才的`兩種不同分法呢?這是分合號(邊出示分合號邊說),表示分合的意思,可以用來記錄剛才我們分的結(jié)果。3顆糖用數(shù)字3表示,擺放在分合號的尖尖上面,分給弟弟1顆用數(shù)字1表示,擺放在左邊分合號的下面;分給妹妹2顆用數(shù)字2表示,擺在右邊分合號的下面。分給弟弟2顆用數(shù)字2表示,擺放在左邊分合號的下面;分給妹妹1顆用數(shù)字1表示,擺在右邊分合號的下面。我們一起來說一說吧,幼兒一起讀"3可以分成1和2".“3可以分成2和1”

  3.幼兒操作活動,學(xué)習(xí)4的組成與分解。

 。1)以小動物分餅干的形式,引導(dǎo)幼兒操作4的分解與組成。

  引導(dǎo)語:這里有4塊餅干,請你們把這4塊餅干分給大貓和小貓想想可以怎么分呢?有幾種分法?請你們動手分一分,分好后用剛才學(xué)的分和號給他表示出來.

 。2)幼兒操作并記錄,教師觀察指導(dǎo)。

 。3)分享交流

  引導(dǎo)語,4塊餅干,大貓分幾個、小貓分幾個?你們分好了嗎? 我們一起來說一說吧

 。4)小結(jié):原來4可以分成1和3、2和2、3和1。

  1和3. 2和2.3和1合起來都是4.你們隊了嗎?

  4.練習(xí)操作活動,學(xué)習(xí)5的組成與分解.

 。1)小貓咪送給我們許多的花,請把小花化插到瓶子中去,每次要插得不一樣,看看有幾種不同的分法,把結(jié)果用分和號表示出來。

  (2)師幼分享交流。

  引導(dǎo)語:有幾種不同的分法?請你來說一說。

  (3)小結(jié): 原來5有4種分法, 5可以分成1和4.2和3、3和2、4和1.你分對了嗎?掌聲鼓勵一下自己吧。

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