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大班體育活動《勇闖鱷魚湖》
活動目標：
�、本毩�(xí)助跑跨跳，提高動作的協(xié)調(diào)性。
⒉能夠機智勇敢的跨過“鱷魚湖”。
活動準備：
小地墊若干、小積木（20塊）、大積木（2塊）、大沙包（若干）、跳繩若干根、音樂。
活動過程：
一、教師組織幼兒站成兩路縱隊后以提問的方式引入課題
師：孩子們，你們害怕鱷魚嗎？今天我們來做一個勇敢的孩子去想辦法通過鱷魚湖，好嗎？（好）那，我們先來運動運動吧。
二、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運動
頭部運動（轉(zhuǎn)頭）、擴胸運動（胳膊打開）、體轉(zhuǎn)運動（腰部扭一扭、胳膊向上舉）、腹背運動（雙手交叉向下壓）、腹背壓腿（前壓、側(cè)壓）、向前抬腿或后踢腿跑（速度由慢到快）
三、練習(xí)助跑跨跳
⒈教師出示地墊，幼兒每人拿一塊，自由探索地墊的不同玩法。
�、偬�、2個人合起來玩一玩等（幼兒探索）
②教師刻意讓孩子搭成／＼形，試試能否跳過去？
�、劢處熜〗Y(jié)幼兒玩出的各種花樣，并以幼兒把地墊搭成／＼形跳過去的姿勢引出“助跑跨跳”的動作要領(lǐng)。
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教師將幼兒分成兩對，依次用助跑跨跳的方式從草地上的兩座小山跨過去，然后沿著兩邊草地迅速爬著返回來，完成得又快又好的隊為勝。
⒊游戲：跨高山
教師組織幼兒依次連續(xù)跨過兩座大山，一座稍高，一座稍矮，幼兒可以自己選擇。
教師強調(diào)：在跨越的時候，腿一定要高高抬起，迅速跨過去。
�、从螒颍河逻^鱷魚湖
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①教師帶領(lǐng)幼兒參觀已布置好的“鱷魚湖”后孩子們排成一隊，跳過。
�、谏呖缭礁叨龋{魚翻身了）鼓勵幼兒再次勇敢地跨過去吧！
�、蹘煟簝纱味缄J過鱷魚湖了，真棒！我們來擊一下掌。
四、放松運動
教師簡單小結(jié)幼兒的活動情況后，組織幼兒坐在墊子上用雙手拍打身體的各個部位放松結(jié)束。
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