大班美術(shù)教案：書包

時(shí)間：2021-08-23 18:13:31 教案我要投稿

大班美術(shù)教案：書包

　　作為一名無私奉獻(xiàn)的老師，時(shí)常需要用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編精心整理的大班美術(shù)教案：書包，歡迎大家分享。

大班美術(shù)教案：書包

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、在觀察示范畫的基礎(chǔ)上，并結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)變換各個(gè)角度貼加想象。

　　2、能大膽地從一種形轉(zhuǎn)化為另一種形，并用語言表達(dá)自己的想法。

　　3、發(fā)現(xiàn)觀察、想象、表現(xiàn)、創(chuàng)造的能力，體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.ppt

　　2.白紙若干，勾線筆

　　3.背景音樂

　　三、活動(dòng)過程

　　1、圖片觀察

　�。�1）整體觀察：這是什么？它長(zhǎng)得怎樣？

　�。�2）局部觀察：背帶、包身是怎么樣的？

　　（3）細(xì)節(jié)觀察：包身是怎樣的呢？你還發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的地方嗎？

　　四、刻畫椅子

　�。�1）師幼互動(dòng)，引導(dǎo)幼兒刻畫書包：畫這個(gè)書包應(yīng)該怎么畫？畫的時(shí)候注意些什么呢？

　　（2）幼兒刻畫：現(xiàn)在請(qǐng)你們把你們這個(gè)書包畫下來，看誰畫得最有意思。（請(qǐng)幼兒用簡(jiǎn)練的筆法把書包畫下來）

　　五、啟發(fā)想象

　�。�1）教師根據(jù)幼兒刻畫的作品轉(zhuǎn)換角度啟發(fā)想象：如果請(qǐng)你貼上幾筆能變成什么？這個(gè)書包現(xiàn)在倒過來像什么？你能把它變成什么？側(cè)看像什么？你能變成什么？

　　（2）教師把幼兒想象的形象畫成具象的'圖畫，起到點(diǎn)撥幼兒的作用。

　�。�3）教師提供成品作品給幼兒欣賞：你們看，這個(gè)小朋友把書包變成了什么？你喜歡嗎？為什么？

　　六、創(chuàng)造作畫

　　師：原來書包換一個(gè)方向就可以變出不一樣的東西來�，F(xiàn)在請(qǐng)你把書包變出一個(gè)很奇特的東西，你們可以變整個(gè)書包，也可以變書包的一個(gè)部分，還可以轉(zhuǎn)換各個(gè)方向來變。看變得最神奇，還想想你變出的是什么東西。（在作畫過程中，教師要盡量鼓勵(lì)幼兒大膽想象，對(duì)遇到困難的幼兒要及時(shí)啟發(fā)以解決問題，對(duì)想法特別奇特的幼兒要給以大力的支持和鼓勵(lì)。）

　　七、評(píng)價(jià)、講述作品

　�。�1）幼兒自我評(píng)價(jià)、講述畫面內(nèi)容

　　師：誰愿意來介紹一下自己畫的書包？最喜歡自己畫的那個(gè)地方？為什么？

　�。�2）、同伴互評(píng)

　　師：你們最喜歡其他小朋友畫的那個(gè)作品？為什么？說說你喜歡他的哪個(gè)部位？

　　（3）.教師點(diǎn)評(píng)

　�。ǜ鶕�(jù)巡回觀察情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)）

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