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中班語(yǔ)言《存起來的吻》

時(shí)間:2021-08-23 17:00:26 教案 我要投稿

中班語(yǔ)言《存起來的吻》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.理解故事內(nèi)容,感受故事中濃濃的愛。

  2.能完整連貫的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,能大膽表達(dá)自己心中的愛。

  3.感受愛的美好,愿意大膽表達(dá)自己的愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT課件、口紅、紙、鏡子、盒子若干。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  1.活動(dòng)重點(diǎn):理解故事內(nèi)容,感受故事中濃濃的愛。

  2.活動(dòng)難點(diǎn):感受愛的美好,能完整連貫的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,能大膽表達(dá)自己心中的愛。

  活動(dòng)過程:

  一、引出主題

  1.和幼兒打招呼。

  2.讓幼兒看圖片(媽媽吻寶寶的圖片),引出主題。

  提問:她們?cè)诟墒裁?什么是吻?你被誰(shuí)吻過?

  總結(jié):吻是一種能表達(dá)愛的神奇的'東西,爸爸媽媽吻我們,說明他們很愛我們。

  3.引出故事

  出示盒子圖片,提問:猜猜盒子里藏著什么?

  二、欣賞故事,理解故事。

  1.你們有沒有離開過自己的爸爸媽媽?離開他們是怎樣的心情?

  2.爸爸媽媽想到了什么好辦法讓斑馬小奔奔不害怕?(把吻存起來)

  3.觀察圖片,小奔奔怎么了?為什么會(huì)哭?

  4.他是怎么讓自己不哭的?又是怎樣幫助大家的?

  5.最后盒子里的吻還有嗎?

  總結(jié):我們第一次離開爸爸媽媽時(shí),總有些害怕,會(huì)哭會(huì)想爸爸媽媽,但是當(dāng)我們結(jié)識(shí)了新朋友之后,我們便不再害怕了,我們長(zhǎng)大了,我們變的更勇敢了。

  三、情感遷移,體驗(yàn)吻的魅力。

  1.引導(dǎo)語(yǔ):爸爸媽媽要上班,小朋友要到幼兒園來,爸爸媽媽如果想你們了怎么辦呢?

  2.回憶故事里唇印的制作方法。

  2.制作“存起來的吻”

  操作:幼兒涂好口紅,印在紙上,最后藏在盒子里帶回家送給爸爸媽媽。

  四、引導(dǎo)幼兒通過飛吻的方式表達(dá)自己對(duì)老師、小朋友的愛。

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