人教版五年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》教案生活在地球村的人們的小學(xué)品
教學(xué)目標(biāo)：
（1）知道世界有不同的人種，各民族有不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。
�。�2）探討人種的形成與地理環(huán)境的關(guān)系。
�。�3）學(xué)會(huì)尊重、欣賞、接納、樹立人種無(wú)優(yōu)劣的觀念。
教學(xué)重點(diǎn)：
不同膚色的居民；人種的分布；有趣的文化現(xiàn)象。
課前準(zhǔn)備：
搜集黃、白、黑種人的'圖片。
教學(xué)難點(diǎn)：
從有趣的文化現(xiàn)象，你發(fā)現(xiàn)了什么？
教學(xué)安排：
3課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、測(cè)評(píng)
談話：你知道世界上人的膚色都相同嗎？
板書課題：不同膚色的居民
二、教學(xué)達(dá)標(biāo)
1、講述：世界上的人類，根據(jù)他們的外表、物征，主要可以分為：黃色人種、白色人種、黑色人種。
2、如圖：觀察白種人、黑種人、黃種人
3、討論：他們的長(zhǎng)相……
他們的頭發(fā)……
提問：中國(guó)人是什么人種？（黃種人）
講述：每個(gè)種族有不同的特點(diǎn)和各自的優(yōu)勢(shì)，我們的世界也因此多姿多彩。
總結(jié)：人種族雖然不同，但是并沒有優(yōu)劣之分，都是平等的，不同種族的人都是我們地球村的兄弟姐妹。
三、鞏固練習(xí)
1、比較一下，不同的人種有什么特征？
2、世界上的人類，根據(jù)外表特征主要分（）、（）、（）人種？
四、布置作業(yè)：
【五年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》教案生活在地球村的人們的小學(xué)品】相關(guān)文章：
生活在地球村的人們教學(xué)設(shè)計(jì)11-23
我們的地球村小學(xué)品德教案02-13
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案08-25
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案09-13