幼兒園大班社會領域《好吃的種子》教案

　　課題名稱：

　　好吃的種子

　　活動目標：

　　1、 了解種子的多種用途。

　　2、 嘗試加工大豆、紅豆、花生等能吃的種子。

　　活動準備：

　　大豆、紅豆、花生、玉米、西瓜、豆?jié){機、微波爐

　　活動過程：

　　1、 組織幼兒坐好，激發(fā)幼兒的活動興趣。

　　2、 教師出示花生，進行提問：這是什么?你吃過花生嗎?它們是什么味道的?請小朋友動

　　腦筋想一想，它可以用來干什么?(幼兒自由回答，可以做花生油、做咸菜、用花生仁剝皮制成藥等)。

　　3、 教師出示大豆：這是什么?吃過嗎?你還知道它們有什么用途?(可以做成豆油、豆腐、豆奶、豆腐皮)。

　　4、 教師出示玉米種子讓幼兒認識。

　　誰來告訴老師玉米可以怎樣吃?(可以煮著吃、做成玉米片、磨成面蒸饅頭等)

　　教師提問：是不是所有的種子都能吃?幼兒回答后，教師小結：并不是所有的'種子都能吃，花的種子不能吃，葡萄的種子不能吃。

　　5、 老師這里有很多的種子，現(xiàn)在請小朋友們自己加工一下，制作出可以食用的東西。首先

　　用大豆，可以做豆?jié){。教師向幼兒講解操作步驟，讓幼兒自己動手操作加工能吃的種子。如：煮豆子、做豆?jié){等。(然后大家一起分享勞動成果)。

　　6、 請小朋們想一想，我們還可以用這些種子做什么?請小朋友觀察一下我們教室里用它們

　　做了什么?

　　活動延伸：

　　讓幼兒在區(qū)角活動時制作種子粘貼畫。

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