習(xí)慣決定命運(yùn)主題班會教案
一、活動目的
通過活動，使學(xué)生加深對養(yǎng)成好習(xí)慣的認(rèn)識,讓學(xué)生懂得, 一個(gè)人的習(xí)慣雖然是個(gè)人的事情,但實(shí)際上小小的習(xí)慣會有巨大的影響,好的習(xí)慣可以使人走向成功,壞的習(xí)慣使人失敗,習(xí)慣決定命運(yùn),為了我們的未來命運(yùn),必須養(yǎng)成好習(xí)慣。
具體內(nèi)容：
主持人：
大家好！什么是習(xí)慣呢？請現(xiàn)場的同學(xué)們來做一個(gè)小小的游戲（兩掌相對，十指交叉。注意觀察大拇指的位置），這就是自然而又固執(zhí)的習(xí)慣。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！�
習(xí)慣是一種無意識的形態(tài)，它看似不經(jīng)意，實(shí)則嚴(yán)重影響著你的命運(yùn)，改變著你的人行。良好的習(xí)慣將你從思維的束縛解放出來�！叭艘心繕�(biāo)，而目標(biāo)就是織女，是你所追求的漂亮的東西，而習(xí)慣則像是牛郎，很勤懇、踏實(shí)。目標(biāo)和習(xí)慣加起來就是‘天仙配’。”“有了目標(biāo)，你一定要為這個(gè)目標(biāo)設(shè)定一些習(xí)慣，等習(xí)慣養(yǎng)成了，離目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)也就不遠(yuǎn)了。而有了好的習(xí)慣，你也可以為這個(gè)習(xí)慣找一個(gè)目標(biāo)，使自己更有成就感。當(dāng)然這里說的目標(biāo)一定要切實(shí)可行，習(xí)慣也要數(shù)字化。因?yàn)榱?xí)慣是抽象的東西，只有量化后才好執(zhí)行，比如每天跑步半個(gè)小時(shí)�！薄傲�(xí)慣就像燒開水一樣，” “燒燒停停水永遠(yuǎn)不會開，剛熱了又涼了，只有一股勁將它燒到100度，你就成功了。所以，習(xí)慣要‘五動’，即啟動、百動、自動、永動和樂動�！焙唵蔚氖绿焯熳鼍统闪瞬缓唵�，容易的事認(rèn)真做就成了不容易。當(dāng)你的“好習(xí)慣”成為習(xí)慣后，一切規(guī)律都將改變，你也會自然而然地維持你的好習(xí)慣。
多一個(gè)好習(xí)慣，心中就會多一分自信；多一個(gè)好習(xí)慣，人生中就會多一次成功的機(jī)遇；多一個(gè)好習(xí)慣，生命里就會多一種享受美好生活的能力。但要想建立良好習(xí)慣，就必須專注執(zhí)著、持之以恒。
哲理故事：
陳維濤同學(xué)講述故事：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭幾千斤重的大象，這不荒謬嗎？可這荒謬的場景在印度和泰國隨處可見。那些馴象人，在大象還小的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地不再掙扎了，直到長成了大象。這時(shí)的它本來可以輕而易舉地掙脫鏈子，但它放棄了掙扎。 這個(gè)故事告訴我們：小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。而我們也常常被習(xí)慣的鎖鏈?zhǔn)`著，卻從來不知道鑰匙就在自己手中。在我們成長的過程中，負(fù)面的經(jīng)驗(yàn)就像一條大鐵鏈，把我們捆縛著。因此，我們要想有所成就，就必須忘記過去，努力向前，沖破自我設(shè)限。
主持人：好習(xí)慣的形成大致分三個(gè)階段：
第一階段：1～7天左右�！翱桃�，不自然”
第二階段：7～21天左右�！翱桃�，自然”
第三階段：21～90天左右�！安唤�(jīng)意，自然”
結(jié)語：每個(gè)人都是平等的，我們無法選擇父母，但是我們可以選擇未來，吃苦加勤奮才等于天才。只有靠自己能力去選擇好未來，進(jìn)而才能快樂生活，享受美好人生。只有養(yǎng)成好習(xí)慣，才能造就美好人生。
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