愛爸爸媽媽字詞教案范文
1課時
一、素質教育目標
（一）知識教學點
1．學會六個生字“早、田、方、了、也、在”并組詞
2．掌握一個偏旁“日”，認識“愛、爸、媽、晨、拿、桌、笑、燈”
3．復習鞏固漢語拼音，能正確、流利地朗讀句子和短文
�。ǘ┠芰τ柧汓c
1．初步培養(yǎng)學生的觀察能力
2．培養(yǎng)朗讀課文的能力
�。ㄈ┑掠凉B透點
培養(yǎng)學生愛父母，尊敬長輩的美德
二、重點、難點
重點：字、詞教學
難點：理解兩個“笑”的意思
三、課時安排
2課時
四、學生活動設計
1．通過一幅一幅地看圖，訓練學生說的能力，觀察能力。
2．通過各種形式的讀理解課文，培養(yǎng)朗讀能力。
3．利用漢語拼音學習字詞。
五、教學步驟
第一課時
（一）導入新課
同學們，你們愛自己的爸爸、媽媽嗎？應該怎樣去愛呢？現(xiàn)在我們來學習一篇課文，看看文中的小朋友是怎樣愛自己的爸爸、媽媽的？
（二）借助拼音讀課文
（三）學習課文
1．認識自然段
2．學習第一段課文
（1）指導看第一幅圖。從圖上看是什么時間？都有誰？他在干什么？從臉上看表情，他心情怎樣？
�。�2）用自己的話把整幅圖的意思說給同桌聽，再挑一、二名在班上說。
（3）學習句子、詞語
①課文中哪些語句是說圖上內容的，自己輕聲讀兩遍
要求。讀準音節(jié)，詞連起來讀，把句子讀通
②出示新詞卡片，找學生讀
早晨、田方、笑了、也
�、埤R讀這兩句話，用自己的話說一說這兩句話的意思
�、軏寢尀槭裁葱α耍�
�。▼寢尶吹胶⒆幽軒椭黾覄�，感到欣慰，高興得笑了，這個“笑”表示媽媽對孩子的贊揚，對孩子的.愛。）
�、菸覟槭裁匆残α耍�
�。ê⒆訋椭鷭寢屪黾覄眨玫綃寢尩馁潛P，孩子很高興，所以也笑了，這個“笑”是會心的笑，自豪的笑）
⑥體會“也”字的好處
3．把這兩句話有感情地讀一讀
4．學習第二部分課文
�。�1）看第二幅圖說說圖意
（2）讀課文用自己的話說說內容
�。�3）你覺得哪個詞用得好？為什么？這句話應該怎樣讀？
�。�4）討論交流，指名讀、范讀、練讀
5．有感情地朗讀全文，指名讀，齊讀
（五）朗讀課文
第二課時
（一）復習導入
1．有感情地朗讀全文
2．認讀“早、田、方、了、也、在”認識“愛、爸、媽、晨、拿、桌、笑、燈”
3．讀詞。早晨，田方，笑了，也，在
（二）識記生字，指導書寫
1．學習新部首“日”
2．指導書寫
早=“日”＋“十”
在=一丿丨土
3．在田字格里練寫，指導書寫
（三）布置作業(yè)
熟悉課文，默寫生字
（四）板書設計
【愛爸爸媽媽字詞教案】相關文章：
《愛爸爸媽媽》課題教案11-27
小學語文《愛爸爸媽媽》教案10-27
愛爸爸媽媽-語文教案07-20
愛爸爸媽媽語文教案07-20
《我愛爸爸媽媽》小班教案12-11
大班我愛爸爸媽媽教案07-28
大班我愛爸爸媽媽教案07-28
大班我愛爸爸媽媽教案07-28
大班我愛爸爸媽媽教案07-28