小班上冊(cè)音樂(lè)《小鳥飛》教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道歌曲名稱，初步學(xué)唱歌曲。

　　2、唱準(zhǔn)歌曲中的附點(diǎn)及休止符，感受歌曲中的優(yōu)美旋律。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　知道歌曲名稱、理解歌詞內(nèi)容。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　理解歌詞內(nèi)容，初步學(xué)唱歌曲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　教學(xué)掛圖

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　1、發(fā)聲練習(xí)：師生問(wèn)好歌曲《小鳥醒來(lái)了》、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》、《不再麻煩好媽媽》、《節(jié)奏歌》。

　　2、律動(dòng)練習(xí)：《生活模仿動(dòng)作》、《春天》、《合攏放開(kāi)》、《袋鼠》

　　二、基本部分

　　1、出示小鳥圖片談話引出課題激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　小朋友看看今天誰(shuí)來(lái)我們班做客了呀?(對(duì)了，是小鳥)小鳥會(huì)干什么呀?(飛呀)小鳥還會(huì)干什么呀?(引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出自己的想法，教師小結(jié))

　　2、剛才小朋友說(shuō)的真好現(xiàn)在我們要來(lái)學(xué)習(xí)一首新的歌曲，歌曲的名字就叫做《小鳥飛》

　　3、學(xué)唱歌曲。

　　(1)教師邊彈琴邊完整的演唱歌曲一遍。

　　歌曲的名字叫什么?(請(qǐng)幼兒完整的回答歌曲的'名字叫《小鳥飛》)

　　(2)教師再次完整演唱歌曲一遍。

　　提問(wèn)小朋友你聽(tīng)到歌曲里面唱了什么?(教師用歌聲小結(jié)幼兒的回答)

　　(3)請(qǐng)幼兒跟隨教師完整的學(xué)念歌詞兩遍。

　　第一遍請(qǐng)幼兒念小聲，老師念大聲。

　　第二遍請(qǐng)幼兒念大聲，老師念小聲。

　　(4)請(qǐng)幼兒跟隨教師完整的學(xué)唱歌曲兩遍。

　　第一遍請(qǐng)幼兒唱小聲，老師唱大聲。

　　第二遍請(qǐng)幼兒唱大聲，老師唱小聲。

　　4、請(qǐng)幼兒分組演唱歌曲一遍。

　　5、請(qǐng)個(gè)別幼兒下來(lái)演唱歌曲。

　　6、師幼完整演唱歌曲一遍。

　　三、結(jié)束部分

　　1、歌表演《大雨和小雨》

　　2、小結(jié)活動(dòng)下課。

　　效果分析：

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