七年級(jí)生物上冊(cè)《營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)》教案
學(xué)習(xí)目的
1、植物的營(yíng)養(yǎng)器官.根系.根尖了解根尖的結(jié)構(gòu)與功能及生長(zhǎng)變化規(guī)律。
2、描述直根系與須根系的形態(tài)特征。
3、理解葉芽的各部分與枝條的各部分之間的發(fā)育關(guān)系。
重點(diǎn)
根、莖、葉的結(jié)構(gòu)與功能。
難點(diǎn)
理解根尖和芽的變化動(dòng)態(tài)。
學(xué)習(xí)方法
討論法,探究活動(dòng)法。
學(xué)習(xí)過(guò)程
課前預(yù)習(xí)：
根的發(fā)生和生長(zhǎng)：
系
1、胚根向地下根系
生長(zhǎng)系
2、根系的分布還受到環(huán)境中等因素的影響
自主學(xué)習(xí)
活動(dòng)1、觀察根尖的結(jié)構(gòu)
討論：
�。保囵B(yǎng)根尖需要滿足哪些基本條件？
�。玻銜�(huì)用什么方法觀測(cè)根尖生長(zhǎng)速度？你有什么辦法測(cè)知根尖生長(zhǎng)最快的部位？
�。常怯赡牟糠旨�(xì)胞形成的？根毛的數(shù)量．形態(tài)和結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)？可能與根的哪種功能相適應(yīng)？
�。矗L(zhǎng)最快的部位是根尖的的哪部分？這部分細(xì)胞來(lái)自哪里？
活動(dòng)2：解剖觀察芽的'結(jié)構(gòu)
討論:
1.根據(jù)你對(duì)芽的觀察,嘗試說(shuō)明芽是枝條的雛形.
2.你所解剖和觀察的芽是否與葉芽的形態(tài)結(jié)構(gòu)完全相同?
活動(dòng)3：葉和莖的發(fā)生和生長(zhǎng)
胚芽發(fā)育而成：。
葉芽的結(jié)構(gòu)：
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