六年級數(shù)學(xué)《化簡比按比例分配》教案設(shè)計(jì)
學(xué)情分析
已學(xué)了比、求比值、化簡比按比例分配等知識。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、鞏固比的意義、求比值與化簡比的`方法。2、能運(yùn)用比的意義解決一些實(shí)際問題。
導(dǎo)學(xué)策略
練習(xí)
教學(xué)準(zhǔn)備
習(xí)題
教師活動
學(xué)生活動
一、復(fù)習(xí)概念
什么叫做比？
怎樣求比值與化簡比？
求比值與化簡比有什么聯(lián)系與區(qū)別？
二、獨(dú)立練習(xí)
第1題練習(xí)后說一說自己的方法。
第2題鞏固化簡比的方法。
第3、4題先弄懂題意，再鼓勵學(xué)生獨(dú)立完成，全班交流。
第5、6、7、8、題是運(yùn)用比的意義解決一實(shí)際問題，先鼓勵學(xué)生獨(dú)立完成，然后在小組中或全班交流不同的方法。
三、你知道嗎？
學(xué)生自學(xué)，然后教師介紹黃金分割。
口答并結(jié)合練習(xí)加以說明
列表分析
教學(xué)反思
還可以。
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