三年級數(shù)學(xué)《被除數(shù)十位上數(shù)能整除而個位商0的除法》教案設(shè)計
教學(xué)內(nèi)容：蘇教版三年級上冊第9-10頁。
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)一位數(shù)除兩位數(shù)的.除法筆算方法；
2、指導(dǎo)學(xué)生觀察、思考計算方法；
教學(xué)重點(diǎn)：個位商寫0的計算、理解不夠商1要用0占位。
教學(xué)難點(diǎn)：被除數(shù)十位上數(shù)能整除而個位上的數(shù)不夠商1時，為什么要寫0？
教師準(zhǔn)備：掛圖、幻燈片、鉛筆（70支）
教學(xué)過程：
一、新課導(dǎo)入：
今天，老師要把62支鉛筆平均分給3個班，每個班能分到多少個？
二、新課學(xué)習(xí)：
1、讓我們寫出算式來。（剩下2個羽毛球，商怎樣寫呢？）
62÷3=20（個）......2（個）
20
3√62
6
――
2
2、讓我們來驗(yàn)算一下。
3、邊想邊做：83÷4=63÷6=92÷3=61÷2=（注意個別學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)）
4、算一算，比一比：
42÷2=41÷2=63÷5=53÷5=
5、找找錯在哪？（想想做做第3題）
6、想想做做第5題注意啟發(fā)學(xué)生提出問題可以靈活點(diǎn)。
7、至少要搭多少頂帳篷？（讓學(xué)生體會余數(shù)問題在生活中的合理運(yùn)用，不要求講進(jìn)一法）討論完成想想做做第6題。
三、鞏固練習(xí)：完成練習(xí)第二頁想想做做1、2。
四、小結(jié)：大家今天有什么收獲啊？
五、布置作業(yè)：
1、用豎式計算，并驗(yàn)算最后兩題。
52÷5＝43÷4＝82÷4＝74÷7＝
2、有75千克的大米，每次搬運(yùn)10千克，至少要搬運(yùn)多少次？
六、教學(xué)后記：
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