第六課終身受益的權(quán)利初二政治下冊教案

時間：2021-06-15 17:28:42 教案我要投稿

　　學生面臨的問題

第六課終身受益的權(quán)利初二政治下冊教案

　　當今社會正步入知識經(jīng)濟時代、學習型社會。人人都要受教育，人要終身受教育。在科學技術(shù)迅猛發(fā)展、人類知識急劇增加的形勢下，一個人如果不接受教育，就不可能掌握現(xiàn)代科學知識，很難找到好的工作崗位，甚至很難在社會上立足。只有接受教育，掌握知識本領(lǐng)，才能獲得良好的就業(yè)機會，才能豐富和完善自己，享受現(xiàn)代文明。因此，受教育是學生的一項基本權(quán)利。

　　一方面，現(xiàn)在在社會上存在著一些侵犯初中學生受教育權(quán)的行為，如有的家長不讓子女接受義務(wù)教育，有的學校隨意開除學生，有的校舍危險不能上課，有的教育場地被非法占用，有的不法分子擾亂學校秩序妨礙學生學習，等等。學生應該學會如何保護自己的受教育權(quán)。

　　另一方面，國家、社會、和家庭為學生接受義務(wù)教育創(chuàng)造了條件，學生則要履行受教育的.義務(wù)。而現(xiàn)在在初中學生中存在一些不完全履行受教育義務(wù)的現(xiàn)象，如有的初中生動輒遲到早退，甚至逃避作業(yè)，逃學……，因此應該幫助學生明確受教育不僅是權(quán)利，也是義務(wù)。對于正在接受高義務(wù)教育的初中學生來說，要履行按時入學的義務(wù)，履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，履行遵守法律和學校紀律、尊敬師長、努力完成規(guī)定的學習任務(wù)的義務(wù)。自覺履行受教育的義務(wù)，既對個人成長和家庭有利，也對國家和社會有利。接受教育既是道德責任，也是法律義務(wù)。

　　知識要點與學習要求

　　1、知識目標

　　⑴知道教育的含義和重要作用。

　　⑵明確義務(wù)教育的含義和特征。

　　⑶明確受教育是公民的基本權(quán)利，同時也是公民的基本義務(wù)。

　　⑷明確正在接受九年義務(wù)教育的學生。履行受教育義務(wù)的三項主要內(nèi)容。

　　2、能力目標

　�、帕私夤裼惺芙逃臋�(quán)利和義務(wù)，受教育是一項基本的人權(quán)。

　�、茖W會運用法律維護自己受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)。

　　3、情感態(tài)度價值觀目標

　�、哦媒逃荣x予人類智慧與美德，又賦予社會進步的力量，無論是個人的成長還是國家的繁榮昌盛，都離不開教育。

　　⑵懂得教育對下一個人的成長起著至關(guān)重要的作用：一方面，教育是每個人生活的準備;另一方面，教育喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，樹立終身學習的觀念。