小學(xué)二年級數(shù)學(xué)《對稱圖形》的教案
詳細(xì)介紹：
一、教學(xué)內(nèi)容：P68
二、教學(xué)目標(biāo)：
1、通過觀察、操作活動(dòng)，讓學(xué)生初步認(rèn)識軸對稱圖形的基本特征；能夠判斷哪些圖形是對稱的，并畫出對稱軸。
2、使學(xué)生的觀察能力，想象能力得到培養(yǎng)，同時(shí)感受對稱圖形的美。
三、教具、學(xué)具準(zhǔn)備：課件、長方形、正方形和圓的各色彩紙。
四、教學(xué)重難點(diǎn)：能夠辨認(rèn)對稱圖形，并能畫出對稱軸。
五、教學(xué)過程：
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（二）認(rèn)識對稱圖形
1、認(rèn)識軸對稱圖形的特征
�。ó�(dāng)學(xué)生說出兩邊一樣時(shí)，再出現(xiàn)課件演示，一個(gè)圖形對折后，左右兩邊完全重合，象這樣的圖形就叫對稱圖形）今天我們就來學(xué)習(xí)對稱圖形，
這里還有一些對稱圖形，還有一些剪出來的'。（飛機(jī)、魚、龜）
2、動(dòng)手剪對稱圖形
�。ㄓ懻撛鯓硬拍芗舫鰧ΨQ圖形）
a、師示范剪對稱圖形
（一張長方形的紙，并對折，畫出一半的形狀，剪下來，打開，左右兩邊完全一樣它是對稱圖形嗎？
b、學(xué)生動(dòng)手剪對稱圖形，（畫一畫、剪一剪，剪出一個(gè)自已喜歡的對稱圖形）
c、學(xué)生展示自已剪的對稱圖形
�。ㄈ┱J(rèn)識對稱軸
認(rèn)識對稱軸（每個(gè)對稱圖形中間都有一條折痕，你能不能給這條折痕取一個(gè)名字？）對稱軸（師畫虛線）
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1、欣賞對稱圖形（你能列舉生活上的對稱圖形嗎？）
2、P68（做一做）這里還有一些圖形，請你判斷；畫出它們的對稱軸。（小魚的對稱軸在那）對稱軸有橫的、還有豎的）
3、P70第2題（4人小組）折正方形、長方形、圓形各有幾條對稱軸？并畫出來。
4、P70第3題，畫出對稱圖形的另一半。
（五）總結(jié)：這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)習(xí)到了什么？
《對稱圖形》教案設(shè)計(jì)
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