魚兒你好的教案設(shè)計(jì)及反思

　　活動目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識魚，了解魚的基本特征。 （重點(diǎn)）

　　2、樂意親近小魚，樂意用自己的語言表達(dá)自己的認(rèn)識與感受。

　　活動準(zhǔn)備：

　　《小朋友的書.親親小動物》、魚盆，魚兒若干，喂魚的飼料等、半個塑料瓶。

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入，觀察小魚

　　1、小朋友，這是誰啦？和小魚們打個招呼吧。它在水里干什么呢？（引導(dǎo)游的動態(tài)）。我請小朋友來摸摸小鯽魚，和小鯽魚玩一玩，想想用什么好的方法來和它玩一玩。

　　二、請幼兒撈魚

　　1、提問：現(xiàn)在我請小朋又自己去撈小魚，把它放到自己的新家里。（塑料瓶）

　　三、感知外形特征。

　　現(xiàn)在我請小朋友自己來看一看小魚的頭長得怎么樣的？來找找它的頭、尾、身子。它穿了一件什么顏色的衣服，魚身上一片片的是什么？有什么用？魚兒游自己的小腳嗎？為什么能在水里游呢?它的魚鰭又長在哪里呢？又是怎么游的呢？猜猜看它喜歡吃什么呢？

　　四、喂小魚

　　師幼一起來喂小魚，觀察小魚吃食。

　　活動反思：

　　剛開始出示食物小魚，引起了小朋友的興趣，他們也開心的說：看，它在游。小朋友對于小動物還是非常喜愛的，也樂于參與其中。環(huán)節(jié)二請個別小朋友過來來嘗試的時(shí)候也比較困難，最基礎(chǔ)的方法，他們就是用手抓，而且整體秩序比較亂。接下重點(diǎn)部門觀察小魚時(shí)，讓小朋友自己回答問題時(shí)比較困難，可能因?yàn)樗麄兊膶τ谶@方面的經(jīng)驗(yàn)不是很足，主要老師引導(dǎo)告知的比較多，后來想想可以讓他們先觀看下科學(xué)的視頻，再來回答。效果也許會好些，也加強(qiáng)小朋友的自主性。

【魚兒你好的教案設(shè)計(jì)及反思】相關(guān)文章：

《魚兒》教學(xué)反思08-12

《魚兒的奧秘》計(jì)劃和反思08-05

魚兒魚兒水中游作文08-04

《水》教案設(shè)計(jì)及反思08-26

《家》教案設(shè)計(jì)與反思06-05

《軍神》教案設(shè)計(jì)與反思06-06

太陽教案設(shè)計(jì)及反思05-30

《手指》教案設(shè)計(jì)與反思06-03

《春酒》教案設(shè)計(jì)及反思05-31

還魚兒一個美麗的家課程教學(xué)反思07-16