音樂組工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編為大家收集的音樂組工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
音樂組工作總結(jié)1
一學(xué)期的工作即將接近尾聲，本學(xué)期我校音樂組老師開展了一系列以“基于兒童音樂審美探討”為主題的教研教學(xué)活動(dòng)。培育學(xué)生愛好愛好，提高審美素養(yǎng)。通過一系列活動(dòng)提高老師思想相識(shí)，同時(shí)老師教學(xué)水平也提高了。下面將本學(xué)期的音樂教研組工作作個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，制定教研安排
依據(jù)學(xué)年時(shí)間與新課標(biāo)要求，教研組制訂相應(yīng)教學(xué)安排；依據(jù)學(xué)校的要求以及學(xué)生的特點(diǎn)指定科研課題安排、教研組的教研活動(dòng)，仔細(xì)組織“一人一課”、“新老師展示課”、“新老師賽課”等活動(dòng)，主動(dòng)參加聽課，定期參加導(dǎo)師團(tuán)聽課活動(dòng)。
二、仔細(xì)備課，完善課堂
本學(xué)期教研活動(dòng)，每位老師都能按時(shí)參與，活動(dòng)中仔細(xì)鉆研教材、分析教材、人人都能主動(dòng)發(fā)表看法，提出自己最佳的教學(xué)，相互探討探討，共同進(jìn)步。教研組內(nèi)還以“基于兒童音樂審美教學(xué)”為主題開展“一課三磨”、“一人一課”暨骨干老師展示課的教研活動(dòng)等，來進(jìn)一步提高老師的教學(xué)實(shí)力。
本學(xué)期，音樂組導(dǎo)師團(tuán)主動(dòng)聽課、反饋，仔細(xì)完成一周兩課的聽課安排，為新老師的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。一課三磨的活動(dòng)中，王汶妤老師執(zhí)教《樹葉兒飄飄》，全體音樂老師主動(dòng)參與并紛紛發(fā)表自己的看法和看法，共同學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，抓住進(jìn)步的機(jī)會(huì)。本學(xué)期，婁秋怡老師在盛澤教化集團(tuán)展示課活動(dòng)中上了一節(jié)《憶江南》公開課，取得了較好成果，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。王妍老師在新老師賽課活動(dòng)中取得二等獎(jiǎng)。在開課與聽課的教學(xué)活動(dòng)間，我們彼此相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。為學(xué)生發(fā)展，自身實(shí)力的發(fā)展吸取養(yǎng)分，提高教學(xué)熱忱。
三、加強(qiáng)教研，提高綜合實(shí)力
本學(xué)期，我校主動(dòng)邀請(qǐng)省教研員、特級(jí)老師來校指導(dǎo)，音樂組成員獲得極大的`激勵(lì)，與各位專家進(jìn)行研討，獲得全新教學(xué)視角，學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷。
12月8日，盛澤試驗(yàn)小學(xué)教化集團(tuán)音樂學(xué)科教學(xué)探討中心成立。江蘇省特級(jí)老師黃美華、xx市教育科學(xué)院音樂教研員王歡、吳江區(qū)普教科副科長(zhǎng)錢小強(qiáng)、盛澤試驗(yàn)小學(xué)教化集團(tuán)書記張覺，及盛澤實(shí)小教化集團(tuán)舜湖校區(qū)、xx校區(qū)、xx小學(xué)和區(qū)協(xié)作型教化集團(tuán)梅堰實(shí)小、壇丘小學(xué)、南麻小學(xué)以及幫扶型結(jié)對(duì)民工子弟小學(xué)共五十多位共同體學(xué)校的音樂老師共同參與了本次揭牌儀式。本次揭牌儀式是我校教化集團(tuán)藝術(shù)教化工作的一個(gè)里程碑。
盛澤試驗(yàn)小學(xué)教化集團(tuán)音樂學(xué)科教學(xué)探討中心的成立，我校音樂教化的發(fā)展供應(yīng)了一個(gè)大舞臺(tái)。特級(jí)老師黃美華老師對(duì)全體老師進(jìn)行了“突顯核心素養(yǎng)，聚焦音樂課堂”的專題講座。黃老師圍繞音樂學(xué)科核心素養(yǎng)的構(gòu)成，給老師們進(jìn)行了梳理，從審美感知，到藝術(shù)表現(xiàn)，到文化理解，既有理論高度，又有實(shí)例剖析。黃老師說，做一名好老師，必需要有課程開發(fā)的意識(shí)和實(shí)力，任何音樂教學(xué)活動(dòng)，都要依據(jù)學(xué)生的實(shí)際須要和閱歷開展設(shè)計(jì)，將我們的教學(xué)手段與音樂本身文化結(jié)合起來，這讓在座老師們受益匪淺，同時(shí)也激發(fā)覺場(chǎng)老師們的深度思索。
在xx市教育科學(xué)院音樂教研員王歡、吳江區(qū)普教科副科長(zhǎng)錢小強(qiáng)、和北門小學(xué)童蕾來校參與向課堂要質(zhì)量，全面提升教學(xué)成效——盛澤實(shí)小教化集團(tuán)和區(qū)協(xié)作型教化集團(tuán)開展音樂學(xué)科聯(lián)合教學(xué)展示活動(dòng)中。我校張xx老師、肖xx老師和婁秋怡老師細(xì)心設(shè)計(jì)了教案，分別執(zhí)教了《踏雪尋梅》、《其多列》和《憶江南》，展示了自己不同的風(fēng)格，但同時(shí)也暴露了一些問題。錢xx老師、童xx老師仔細(xì)點(diǎn)評(píng)。對(duì)在場(chǎng)全部老師們提出合理的建議：我們音樂老師平�？隙ㄒ嗑毣竟�，課堂上盡可能的多關(guān)注學(xué)生，回來音樂本體。 本學(xué)期我組成員主動(dòng)地鉆研教化理論，主動(dòng)撰寫論文。王妍老師《柯達(dá)伊教學(xué)法在小學(xué)音樂教學(xué)中的運(yùn)用探討》順當(dāng)立項(xiàng)。為提升老師基本功，主動(dòng)開展老師社團(tuán)活動(dòng)。每周一、四組織老師開展鋼琴彈唱基本功社團(tuán)、打擊樂器協(xié)作等活動(dòng)。
四、主動(dòng)參加文化建設(shè)
音樂組主動(dòng)協(xié)作學(xué)校，做好各項(xiàng)宣揚(yáng)工作。培訓(xùn)“開甲小導(dǎo)游”，營(yíng)造校內(nèi)文化氛圍，使參觀我校領(lǐng)導(dǎo)及師生均感受到我校的文化氛圍。
在今后的教學(xué)生活中，我們音樂組將更加團(tuán)結(jié)一樣，提高成果，為學(xué)生、為音樂教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己，為我校音樂教化譜寫好每一個(gè)音符！
音樂組工作總結(jié)2
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，度又過去了。靜下心反思，這學(xué)期里我們?cè)趯W(xué)校工作中做了些什么?還有什么需要我們做呢?現(xiàn)將本學(xué)期來音樂組的工作情況作如下總結(jié)。
一、音樂學(xué)科本職工作
本學(xué)期，我們音樂組教師堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真”各個(gè)環(huán)節(jié)，每周上好每節(jié)常態(tài)音樂課，另外還配合學(xué)校德育工作，組織60人的合唱團(tuán)的訓(xùn)練，工作量滿負(fù)荷。這學(xué)期我們都能認(rèn)真參加各級(jí)各類教研、教學(xué)觀摩活動(dòng)，保質(zhì)保量完成聽課、備課數(shù)，態(tài)度端正地完成了音樂學(xué)科本職內(nèi)的所有教育、教學(xué)工作任務(wù)。
二、音樂教學(xué)之外工作
1、在課堂教學(xué)之外，本學(xué)年內(nèi)作為教研組長(zhǎng)的我認(rèn)真地履行著組長(zhǎng)的職責(zé)，圍繞學(xué)校整體工作目標(biāo)，帶領(lǐng)本組教師有序完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。首先，作為組長(zhǎng)，我本人平時(shí)一直認(rèn)真義務(wù)地管理著音樂教學(xué)器材的妥善保管和音樂各功能室場(chǎng)地設(shè)施的維護(hù)，把公用設(shè)施當(dāng)自家財(cái)產(chǎn)一樣愛惜。魏哲媛老師也在積極組織學(xué)生社團(tuán)“秦樂坊”的建設(shè)和管理，指導(dǎo)社團(tuán)使用場(chǎng)所的衛(wèi)生環(huán)境維持等。本學(xué)期期末接受江蘇省教育技術(shù)裝備的檢查，音樂組已順利通過。
2、為了我校音樂組的建設(shè)和可持續(xù)性發(fā)展，作為組長(zhǎng)的我身先士卒，不斷加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)，為自己充電，每周參加南京合唱協(xié)會(huì)的青年合唱研習(xí)班學(xué)習(xí)，雖然為合唱學(xué)習(xí)奔波過程很辛苦，但一學(xué)期下來卻引領(lǐng)了一個(gè)學(xué)習(xí)型教研組的成長(zhǎng)，并能將學(xué)到的專業(yè)本領(lǐng)運(yùn)用到學(xué)校工作實(shí)踐中，加強(qiáng)教研組的軟實(shí)力。本學(xué)期，我校合唱團(tuán)作為唯一一支江寧區(qū)中學(xué)生合唱團(tuán)代表，參加了11月29日南京市“一二.九”中學(xué)生合唱節(jié)，并獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了可貴的榮譽(yù)。在這種積極氛圍中，青年教師魏哲媛也利用業(yè)余時(shí)間，參加了南師大碩士研究生課程的學(xué)習(xí),以提升自己業(yè)務(wù)水平，這些都形成了音樂組發(fā)展的積極趨勢(shì)。
3、為參加南京市“一二.九”中學(xué)生合唱節(jié)，這學(xué)期期初，音樂組教師經(jīng)過一輪又一輪的選拔和引導(dǎo)，認(rèn)真組織60名學(xué)生從零起點(diǎn)開始進(jìn)行發(fā)聲音準(zhǔn)基礎(chǔ)、樂譜教唱、聲部合成等一系列艱苦的合唱訓(xùn)練，并采取走出去請(qǐng)進(jìn)來的方式，邀請(qǐng)了高校合唱專家來校指導(dǎo)，在為時(shí)兩個(gè)月的馬不停蹄訓(xùn)練中，老師們每天晚上加班，任勞任怨,自始至終將60人的零起點(diǎn)合唱團(tuán)，打造成了一個(gè)富有專業(yè)性的合唱團(tuán)隊(duì)，完成了兩首高難度作品無伴奏合唱《在森林的那一邊》和混聲合唱《香格里拉》，去參加合唱節(jié)，學(xué)生們也吃了不少辛苦，音樂組在這次參賽實(shí)踐中也由此呈現(xiàn)出我校師生齊心合力、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的校園精神風(fēng)貌。
4、201c年12月8日和9日，音樂組教師認(rèn)真配合學(xué)校團(tuán)委政教處成功舉辦了一年一度的紀(jì)念“一二.九”歌詠比賽,從組織學(xué)生排練到上臺(tái)比賽展演，順序井然、節(jié)奏緊湊，為將革命先烈的遺志以歌詠的形式傳播到新一代青年學(xué)生身上，寓教于樂，為建設(shè)良好的校園文化環(huán)境付出了很多辛苦。在這次歌詠活動(dòng)中，我校培養(yǎng)的優(yōu)秀音樂畢業(yè)生李瑋同學(xué)，不忘母校培育恩情，返回母校高歌一曲，為本次一二.九”歌詠比賽增色許多。
5、本學(xué)期音樂組還大力支持做好配合本區(qū)教研室音樂教研活動(dòng)的`開展，參與了一系列本區(qū)工作五年的高中音樂教師教學(xué)展示磨課和高淳、溧水、江寧三區(qū)連片交流公開課活動(dòng)。11月17日全區(qū)七所高中音樂教師齊聚我校音樂組，為秣陵中學(xué)李莎老師集體備課，準(zhǔn)備一節(jié)去高淳高中的公開課《歐洲民間掠影-俄羅斯風(fēng)情》，活動(dòng)效果非常有效，有力地推動(dòng)了我區(qū)高中音樂教研活動(dòng)的發(fā)展。
6、我在認(rèn)真履行音樂教研組長(zhǎng)職責(zé)的同時(shí)，依然很重視本組青年教師的培養(yǎng)。這一學(xué)期，我依然一邊自己示范帶頭，同時(shí)做好青年教師的“傳幫帶“工作，認(rèn)真組織聽課評(píng)課活動(dòng)，提高青年教師崗位適應(yīng)能力，同時(shí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓青年教師展示自身的才華，幫其迅速成長(zhǎng)，使音樂組能獲得長(zhǎng)期有效、可持續(xù)性發(fā)展。這學(xué)期我們認(rèn)真參加了學(xué)校開展的各項(xiàng)教科研活動(dòng)，認(rèn)真完成了推磨聽課月任務(wù)，研討了魏哲媛老師推磨聽課月上的公開課《舞劇的靈魂》一課的課例，還認(rèn)真參加了學(xué)�！坝焉朴媚X”一系列教科研觀摩課聽課、講座、研討活動(dòng)，學(xué)習(xí)到了很多全新的教育教學(xué)新理念，開闊了教學(xué)新視野。
7、本學(xué)期內(nèi)，魏哲媛老師在《江蘇教師》第24期省核心期刊發(fā)表《談高中音樂鑒賞的教學(xué)》一文, 在《中學(xué)教學(xué)參考》9月下旬省核心期刊發(fā)表《激發(fā)興趣，由淺入深，循環(huán)引導(dǎo)，螺旋提升—談高中音樂鑒賞課的教學(xué)》一文。我在教學(xué)反思、課題研究的基礎(chǔ)上，完成了校本項(xiàng)目合唱團(tuán)訓(xùn)練的階段性思考《零起點(diǎn)高中生合唱團(tuán)的校本研究反思》，參與了我校國家級(jí)“十一五”規(guī)劃課題《因材施教，走多員發(fā)展之路的實(shí)踐研究》課題組的結(jié)題研究活動(dòng)。我們音樂組教師都在努力做到邊教邊研，以研促教，逐漸形成良性的教研組氛圍。
8、在音樂組教師的關(guān)注和指導(dǎo)下，本屆高三年級(jí)參加音樂高考省統(tǒng)考的所有學(xué)生都順利超過省控線，100%通過省統(tǒng)考。
提高教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)效能是個(gè)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)。展望，我們將繼續(xù)積極配合學(xué)校整體工作安排，加強(qiáng)音樂學(xué)科建設(shè)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)管理，團(tuán)結(jié)一致，合力把教研組工作做得更上一層，并努力做出特色。我們將努力做得更規(guī)范，努力再上新臺(tái)階，有待和大家共勉
音樂組工作總結(jié)3
時(shí)光荏苒，忙碌中的20xx年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。過去的一年里在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，各位同仁的幫助下，我能按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，用科學(xué)發(fā)展的理念，積極工作，履行職責(zé)，把握重點(diǎn)，顧全大局，樹立“教研育人、有效教研、有效服務(wù)”的責(zé)任理念。為提高教師的業(yè)務(wù)能力，為提高課堂教學(xué)的有效性，為提高基層校教學(xué)管理水平，做出了積極的真誠的努力。
為發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，改進(jìn)工作方法，更好地完成今后各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)對(duì)本年度教研工作總結(jié)如下：
一．思想政治方面。
在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，認(rèn)真記讀書筆記，并結(jié)合自己的實(shí)際，做出深刻剖析。配合組里，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的`水平和能力。
二．業(yè)務(wù)教研方面。
忙碌伴隨著充實(shí)，汗水孕育了豐碩。今天，當(dāng)我們?cè)跉q月的從容中駐足回望，靜靜沉思，我們發(fā)現(xiàn)，欣喜和嘆惋已蔥蘢了我們?cè)?jīng)的旅程。我們不知道歲月還將對(duì)我們有哪些饋贈(zèng)，但我堅(jiān)信：在穿行歲月的腳步中，我將一路踏響教研的強(qiáng)歌！在教研員工作的主陣地上，我將一如既往，以腳踏實(shí)地、注重實(shí)效為工作導(dǎo)向，在平凡的崗位上壘筑信念，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，竭盡全力彰顯自己的工作特色，做一名合格出色的音樂教研員。
音樂組工作總結(jié)4
時(shí)間在校園鈴聲的回放中，在板擦和粉筆的共同飛舞中流逝，不經(jīng)意間，一學(xué)期過去了�；厥滓魳方萄薪M一學(xué)期以來工作的經(jīng)歷，有太多的感慨。做教研組長(zhǎng)工作對(duì)我來說，我是一名新兵。因而，這一年我在音樂教學(xué)和教研組長(zhǎng)的崗位上，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自我，憑著滿腔的熱情和對(duì)教育事業(yè)的熱愛，潛心鉆研、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。教學(xué)中既著眼于學(xué)生因材施教，又重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練，既立足課內(nèi)又放眼課外，逐漸形成了自己“趣、實(shí)、活”的教學(xué)風(fēng)格。下面從三個(gè)方面談?wù)勎易鼋萄薪M長(zhǎng)的一些感受。
一、校榮我榮，無私奉獻(xiàn)
我們愛學(xué)校，學(xué)校榮我榮，學(xué)校恥我恥！這學(xué)期的大大小小的活動(dòng)也不少，為了使各項(xiàng)工作井然有序，在學(xué)期初，我們就進(jìn)行了詳細(xì)分工，努力做到人人都能明確自己的任務(wù)，各項(xiàng)工作責(zé)任到人，有的放矢。在繁重的活動(dòng)中，我們總是把責(zé)任放在第一位，盡心盡力，沒有哪一樣工作松懈過，為了節(jié)目的效果更好，我們這個(gè)學(xué)期都是早晨7點(diǎn)多點(diǎn)就到校訓(xùn)練，晚上訓(xùn)練到接近6點(diǎn)，曾無數(shù)次主動(dòng)加班，犧牲了很多的周末休息日，但是我們不計(jì)較得失，沒有喊苦叫冤，默默的在自己的崗位上奉獻(xiàn)著。
正是有了這種無私奉獻(xiàn)的精神，所以我們音樂組什么事情、什么時(shí)刻都能夠做到以大局為重。在共同的努力下，我們旗開得勝。在大家的共同努力下，排練的校園歌曲串燒，參加了文登市春節(jié)晚會(huì)。當(dāng)其他老師在家里放假休息的時(shí)候，我們沒有埋怨，而是認(rèn)真對(duì)待，終于我們的節(jié)目在驗(yàn)收時(shí)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，靜待春節(jié)晚會(huì)花開之時(shí)。
二、團(tuán)結(jié)同事，真摯熱忱
在頻繁的活動(dòng)中，我們對(duì)同事有了更多的了解，有了更多的溝通，有了更多的`寬容�！坝脨蹞肀恳惶�，用心感動(dòng)每個(gè)人�！币粋�(gè)人的能力是有限的，但只要有一顆熱情善良的心，一種平和的心態(tài)，什么事情都會(huì)迎刃而解。
三、積極教研，愛心無限
在課堂教學(xué)中，我們非常注重音樂課中的目標(biāo)性、音樂性、實(shí)效性。教研員多次在各種場(chǎng)合的評(píng)課中給予我們學(xué)校的音樂課以肯定。
由于音樂工作牽扯到方方面面，節(jié)目構(gòu)思、音樂制作、動(dòng)作編排、服裝道具等，很多時(shí)候需要外界的幫助，我們音樂組曾多次音樂權(quán)威人士請(qǐng)教。還有在寒冷的冬天我們進(jìn)行無數(shù)次地訓(xùn)練排練，這些小皇帝小公主們也真是為學(xué)校立下了悍馬功勞，看著孩子們換服裝時(shí)凍的發(fā)青，真的是于心不忍，老師都用自己的身體去抱著他們。
在活動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練中，雖然我們不是班主任，但同樣得擔(dān)負(fù)愛學(xué)生的責(zé)任。有時(shí)因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)生沒有及時(shí)到家，也要象班主任那樣協(xié)助家長(zhǎng)沿街去找，那種心急如焚的感覺真的是無法言表。有時(shí)訓(xùn)練隊(duì)的孩子小，沒有家長(zhǎng)來接，也得默默的把他們送回家。每到演出的時(shí)候，不得不象慈母那般的絮叨：演出服裝是不是帶好了？時(shí)間是不是記準(zhǔn)了？有沒有家長(zhǎng)來接？演出服外面的大衣是不是穿得足夠飽暖？
這一學(xué)年我們?nèi)耸志o張，壓力很大，能力也有限，所以在工作中也不是盡善盡美，但是我們“用愛擁抱每一天，用心感動(dòng)每個(gè)人”。
一分耕耘，一分收獲。在擔(dān)任教研組長(zhǎng)一年中，我深深地感到做教研組長(zhǎng)工作的辛苦，要考慮別人不曾想到的問題，要做別人不曾做的事，但是我也有很多收獲，使我從同伴的教學(xué)中學(xué)到了自己不曾想到的好的教學(xué)方法，也使我也在教學(xué)研究創(chuàng)新的道路上逐漸地成熟起來，形成了自己在音樂教學(xué)中的個(gè)性特色。我相信下學(xué)期在我們組的共同努力下，在全市的文藝匯演中一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。
音樂組工作總結(jié)5
新年的鐘聲即將敲響，一個(gè)學(xué)期也將結(jié)束。在這學(xué)期中我們組每一位老師工作都兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)。我們充分利用備課平臺(tái)，集思廣益，發(fā)揮集體的智慧，根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從規(guī)范入手，有目的，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，以全面提高本組音樂教學(xué)水平及音樂教學(xué)質(zhì)量�，F(xiàn)將這學(xué)期的音樂備課組的工作作個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足。
一、準(zhǔn)確把握音樂教學(xué)方向，積極抓好常規(guī)教學(xué)
本學(xué)期，我們?yōu)樽ズ贸Ｒ?guī)教學(xué)和提高教師的教學(xué)質(zhì)量，每位專職老師最少開展一次課堂教學(xué)展示。如兩位新教師童琳和吳飛騰老師進(jìn)行了同課異構(gòu)《可愛的動(dòng)物》，王葉軍老師執(zhí)教的《噢！蘇珊娜》、潘清老師執(zhí)教了《快樂的舞蹈》，我執(zhí)教了《山谷靜悄悄》，在活動(dòng)中，我們就匯聚在一起，以“生本課堂、田野觀察”這種新的評(píng)課方式集中交流，達(dá)到“評(píng)一課、促多人、帶一方”的目的，從而提高了學(xué)科組的研訊質(zhì)量和教師教學(xué)能力。
兩位新教師童琳和吳飛騰通過師徒結(jié)對(duì)、教研組的互相聽評(píng)課，大家給予她們經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)，她們通過自己的'努力和虛心學(xué)習(xí)，積極參加了青年教師俱樂部綜合組成長(zhǎng)班課堂教學(xué)比武，都獲得了好成績(jī)。吳飛騰老師獲得了一等獎(jiǎng)，童琳老師獲得了二等獎(jiǎng)，童琳老師還參加了縣音樂教師基本功比賽獲得縣三等獎(jiǎng)。
二、充分落實(shí)藝術(shù)社團(tuán)的教學(xué)，努力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)
我們除了在音樂課中讓學(xué)生掌握的音樂知識(shí)外，還各自利用自己的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)， 充分開設(shè)藝術(shù)社團(tuán)教學(xué)，努力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。如：我和童琳老師組建了舞蹈隊(duì)，潘清和王葉軍老師組建了合唱隊(duì)，王葉軍老師組建了鼓號(hào)隊(duì)，我們四位老師利用每天早上7: 20-8：00的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練，并取得了顯著的效果。這學(xué)期雖然沒有重大的比賽，但是舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一起編排的節(jié)目在鎮(zhèn)教師文藝匯演中獲得好評(píng)。鼓號(hào)隊(duì)在校元旦演出中得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。
本學(xué)期，每位音樂老師除了上好課，帶好社團(tuán)外，還積極配合政教處搞好首屆校園十佳歌手比賽，從9月份的初賽、復(fù)賽、到元旦的決賽，足足四個(gè)月，我們每位老師都克服種種困難，抽出時(shí)間為每位參加大賽的選手進(jìn)行輔導(dǎo)，特別是在決賽過程中，我們音樂老師都要為歌手編排伴舞。這工作量相當(dāng)大，因?yàn)槊總�(gè)老師不只一個(gè)節(jié)目，都有排三、四個(gè)節(jié)目。值得欣慰的是這次活動(dòng)圓滿結(jié)束并獲得了佳績(jī)。大大的豐富了學(xué)生的校園生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)教育。
當(dāng)然，這些都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，和各位班主任的配合。在這感謝你們對(duì)我們音樂備課組的支持！并感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把舞蹈室進(jìn)行了全面裝修，為我們舞蹈隊(duì)的成員提供了很好的訓(xùn)練場(chǎng)地。并為鼓號(hào)隊(duì)提供了條件，在這我代表我們音樂組各位成員在這對(duì)你們說聲：謝謝！
我們音樂組的全體成員將風(fēng)雨同舟，同甘共苦，共同為紫薇小學(xué)的明天添磚加瓦。爭(zhēng)取在今后的工作中再創(chuàng)佳績(jī)！
音樂組工作總結(jié)6
時(shí)間如梭，歲月如歌。半年的時(shí)光仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝，在這半年的光陰里，音樂社在發(fā)展中有辛酸，也有甘甜;有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照學(xué)社聯(lián)的要求和精神我們積極開展協(xié)會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)，在社團(tuán)所有成員的共同努力下，我們成功地開展了社團(tuán)活動(dòng)，掀起了同學(xué)的音樂熱情，同時(shí)在開展活動(dòng)的同時(shí)也使社團(tuán)成員的能力和素質(zhì)都得到了鍛煉和提高。現(xiàn)在回首社團(tuán)走過的道路，我們之所以能成功地開展工作有如下原因：
一、要?dú)w功于老師的殷切指導(dǎo)，學(xué)社聯(lián)的熱心關(guān)懷
任何一級(jí)組織在發(fā)展中都離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助。我們亦不例外，在這半年的發(fā)展中沒有老師的言傳身教，沒有學(xué)社聯(lián)的關(guān)懷指導(dǎo)，對(duì)于當(dāng)初工作經(jīng)驗(yàn)還很欠缺的我們來說是很難邁步向前的。正是有了他們的支持，我們的工作才能正常的開展，避免了很多的彎路，正是有了他們的支持，我們的活動(dòng)才能取得圓滿的成功，在這里說聲謝謝了!
二、社團(tuán)成員的團(tuán)結(jié)友愛、協(xié)作務(wù)實(shí)
人們都說在社團(tuán)事多、工作累，的確如此，一些活動(dòng)的開展往往要持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，而我們正是由于有這樣一群不怕苦、不怕累，一心為社團(tuán)發(fā)展的人，并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的凝聚力和向心力，才創(chuàng)造了社團(tuán)的累累碩果。特別是在下學(xué)期我們面對(duì)種種困難和壓力的情況下，正是靠這些人勇于拼搏、勇于探索的精神才成功，在活動(dòng)的籌劃時(shí)期為了讓同學(xué)們積極參與，然后確定活動(dòng)流程，寫出詳細(xì)、周密的活動(dòng)宏觀計(jì)劃;在活動(dòng)的開展期間，我們遵循活動(dòng)計(jì)劃一步一個(gè)腳印，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，同時(shí)在保證大家在有章可尋的情況下，還要依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適時(shí)、有效的微觀調(diào)整;并盡最大努力彌補(bǔ)缺點(diǎn)和失誤;在活動(dòng)完全結(jié)束之后，我們依然要回顧整個(gè)活動(dòng)歷程，認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
三、兄弟社團(tuán)的大力支持和配合
“社團(tuán)一家人”這是每一位社團(tuán)成員值得驕傲的理念，每一個(gè)社團(tuán)要想把活動(dòng)辦好，往往要靠其他社團(tuán)的協(xié)助和支持，正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”，在我們辦的活動(dòng)中他們與我們積極配合，或是現(xiàn)場(chǎng)攝影、或是評(píng)委、或是嘉賓，這些無不給我們?cè)鎏砹斯獠剩蚨巧鐖F(tuán)各協(xié)會(huì)共同打造了飛翔音樂社的成功。
誠然，音樂社完全是有一群新人組合而成的，他就不可避免的'在發(fā)展中顯現(xiàn)出不成熟和許多問題，具體總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面：
1.社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)混亂，具體表現(xiàn)為部中設(shè)部，造成了機(jī)構(gòu)重疊，人員閑置、浪費(fèi)。
2.在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程序性、系統(tǒng)性。
3.對(duì)會(huì)員積極性的調(diào)動(dòng)力度不夠，在工作中不論做什么都是由幾位干事來完成，其他人在社團(tuán)中無所事事，以致積極性減退直到退會(huì)
4.活動(dòng)質(zhì)量不高
5.活動(dòng)從籌劃到結(jié)束持續(xù)時(shí)間過長(zhǎng)
6.協(xié)會(huì)例會(huì)走過場(chǎng)，發(fā)揮不了實(shí)際作用
造成這些問題的原因是多方面的：
首先：社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者必須作深刻的檢討。有人說“一個(gè)人可以讓死了的協(xié)會(huì)復(fù)生，也可以讓一個(gè)鮮活的社團(tuán)走向死亡”這雖然有些片面，但畢竟說明了一個(gè)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者的重要作用，也許是由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足，也許是由于積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之社團(tuán)出現(xiàn)問題，負(fù)責(zé)人有必須承擔(dān)的責(zé)任。
然后：社團(tuán)的其他成員不能給自己真正定位。有的成員加入音樂社近一年了，都不清楚為什么要加入該社團(tuán)，還有的成員加入該社團(tuán)只是希望對(duì)自己的綜合測(cè)評(píng)有所幫助，可以說真正為社團(tuán)發(fā)展所想、所工作的成員不是很多。
上天不會(huì)賦予一個(gè)人所有的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)社團(tuán)也不可能沒有不足之處，今天的總結(jié)，是對(duì)這近一年工作的全面回顧，同時(shí)把帶有規(guī)律性的東西總結(jié)出來，供社團(tuán)在以后的發(fā)展中參考，在實(shí)踐中不斷取精華去糟粕，把我們的社團(tuán)建設(shè)好，發(fā)展好。
真心祝愿音樂社。明天是個(gè)艷陽天，明天會(huì)更好!
音樂組工作總結(jié)7
時(shí)間很快，新年的鐘聲即將敲響，一個(gè)學(xué)期也將結(jié)束。在這一學(xué)期里，本組教師一如既往積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作，上好每一節(jié)課。我組教師以勤奮、扎實(shí)、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己，全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)�，F(xiàn)將這學(xué)期的音樂教學(xué)和常規(guī)方面及第二課堂、成績(jī)方面的工作作個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足。
一、教學(xué)和常規(guī)部分
1、每一位教師都能認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一堂音樂課。堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。在教學(xué)中，教師能突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，啟迪廣大學(xué)生智慧，培養(yǎng)共處意識(shí)和積極進(jìn)取的生活態(tài)度。
2、教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組教師都能按學(xué)校要求，定好教學(xué)工作計(jì)劃；都能認(rèn)真規(guī)范地寫教案；都能按規(guī)定完成聽課任務(wù)；較好地完成公開課的教學(xué)任務(wù)。11月上旬，我組教師周志潔老師和一中實(shí)驗(yàn)教師吳萍老師參加了“同課異構(gòu)”的教學(xué)公開課，她們以一課《梨園京曲》分別獲得了教研員和在場(chǎng)聽課老師的好評(píng)。
二、第二課堂方面
1、學(xué)校合唱隊(duì)堅(jiān)持排練。這一學(xué)期的合唱隊(duì)員都是七年級(jí)的新生，所以都是從最基本的開始訓(xùn)練，現(xiàn)在學(xué)生們基本掌握了合唱的基本技巧，并能演唱部分優(yōu)秀合唱曲目；由于本人身體的原因，這學(xué)期舞蹈隊(duì)員基本沒有正規(guī)訓(xùn)練。但在兩位同行的配合下，舞蹈隊(duì)員們順利參加了九月底“漁里文化節(jié)”的文藝晚會(huì)活動(dòng)，所表演的舞蹈是《戲舞江南》。在那段時(shí)間，他們經(jīng)常是晚上夜自修結(jié)束的時(shí)間才能趕回去，他們互相協(xié)助、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度真的讓人很感動(dòng)。 2、配合學(xué)校開展校文藝晚會(huì)和藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，本學(xué)期的主要活動(dòng)是七年級(jí)的住校班文藝晚會(huì)和藝術(shù)節(jié)中八年級(jí)的文藝會(huì)演活動(dòng)。從活動(dòng)中反映出了學(xué)生們的班級(jí)榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及他們對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的滿腔熱情，看來在學(xué)生的業(yè)余生活中開展一些文藝活動(dòng)真是必不可少啊！
三、成績(jī)方面
這學(xué)期沒有教大規(guī)模的區(qū)級(jí)比賽，所以就說說科研方面的吧，吳衛(wèi)琴老師的《揭開神秘的面紗》、周志潔老師撰寫的'論文《淺談如何在音樂教學(xué)中滲透愛國主義教育》、朱婭老師的《中學(xué)音樂課堂教學(xué)中教師語言藝術(shù)運(yùn)用》分別獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)。遺憾的是本組內(nèi)所申請(qǐng)的區(qū)級(jí)課題沒能順利通過，這也是本組教師以后所應(yīng)該加強(qiáng)和努力的一面。
總之，這一學(xué)期的工作比較平淡。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。
音樂組工作總結(jié)8
音樂教研組全體同志在學(xué)校黨總支和及各部門的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格踐行如皋市教育局對(duì)社會(huì)的師德承諾，遵守規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策法規(guī)，提高政治思想素質(zhì)。
長(zhǎng)期以來，音樂組全體老師，除了平時(shí)認(rèn)真的教育教學(xué)工作以外，課題方面、新課程改革研討、音樂學(xué)科評(píng)價(jià)研究、節(jié)目創(chuàng)編、排練等方面，進(jìn)行了集中、認(rèn)真的研討，開展了扎實(shí)有效的工作。在此過程中，老師們獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也取得了一定的成績(jī)。
1.大家平時(shí)能注重資料的收集整理，充實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容。全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程改革”的精神，一直致力于課堂教學(xué)的改革工作，并在平時(shí)課堂教學(xué)中貫徹新思想、新觀念。根據(jù)現(xiàn)代教學(xué)要求和音樂學(xué)科的特點(diǎn)，我們?cè)诮虒W(xué)中利用網(wǎng)上信息資源進(jìn)行備課，用電腦制作多媒體教學(xué)課件來輔助教學(xué)，特別是在教學(xué)研究課中，廣泛運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，使得學(xué)習(xí)過程直觀形象，學(xué)生學(xué)起來輕松愉快，教學(xué)效果很好。為了讓學(xué)生學(xué)有所得學(xué)有所獲，本組老師不跟風(fēng)，正確把握新課標(biāo)精神，既推崇“以審美為核心”的音樂教育，同時(shí)也不忘“雙基”的落實(shí)，因?yàn)橹挥兄R(shí)技能具備了一定的儲(chǔ)藏量，才能更好地“審美”，也才能進(jìn)一步提高審美能力。于是，老師們?cè)诮虒W(xué)中對(duì)于“審美”和“技能”教育是兩手都在抓，雙管齊下，達(dá)到較好的教學(xué)效果。在市局大力推行“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式的日子里，本組老師結(jié)合“自助式”，積極探索嘗試，向縣、市兩級(jí)教研員并跨學(xué)科向同行請(qǐng)教，不死搬硬套，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)靈活地運(yùn)用。教學(xué)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)行教學(xué)反思，并開展與之相關(guān)的課題研究。
2.認(rèn)真推行體藝“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)中的'藝術(shù)教育，克服硬件欠缺、師資匱乏、無教材的困難，因地制宜開展活動(dòng)。目前，在我校七、八兩年級(jí)廣泛開展了易學(xué)易教易表演的口風(fēng)琴教學(xué)，采用音樂課專業(yè)老師教和各班特長(zhǎng)學(xué)生做助手學(xué)生自學(xué)兩結(jié)合的方式，取得較好的教學(xué)效果。普及口風(fēng)琴教學(xué)的同時(shí)又恢復(fù)了聲樂、器樂、舞蹈等第二課堂的活動(dòng)，在南通市體藝“2+1”項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上得到與會(huì)人員的好評(píng)。積極協(xié)助學(xué)校做好校園藝術(shù)節(jié)工作，從策劃、編排、組織演出、評(píng)判到音響等各方面全程參與并努力做好。
3.其他工作配合學(xué)校做好相關(guān)中心工作，如健康教育檔案、音樂器材裝備檔案整理，行政值導(dǎo)、英語口語考試、體育技能測(cè)試，認(rèn)真履行職責(zé)做好各項(xiàng)考試監(jiān)考工作等。
應(yīng)本市教研室之邀請(qǐng)，陳小麗、徐xx、陸萍老師擔(dān)任市中小學(xué)“三獨(dú)”比賽的評(píng)委工作，能認(rèn)真客觀地對(duì)待每位選手，作出公正的評(píng)價(jià)。應(yīng)市局教育技術(shù)裝備室調(diào)遣，徐xx老師利用二天時(shí)間赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)全市初中音樂老師進(jìn)行鋼琴技術(shù)測(cè)試。在各測(cè)試點(diǎn)，該同志均能尊重老師們的演奏、客觀地對(duì)參測(cè)人員作出評(píng)價(jià)，認(rèn)真聽取他們?cè)趯?shí)際工作中的要求。在全部測(cè)試后又針對(duì)普遍存在的問題作講座，特別是實(shí)用即興伴奏方面的深入淺出的講解得到了大家的歡迎。在市局裝備室舉辦的小學(xué)音樂教師教育技術(shù)比賽活動(dòng)中，徐xx老師擔(dān)任了教案、說課和現(xiàn)場(chǎng)上課的全程評(píng)委，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對(duì)選手客觀的評(píng)價(jià)得到能上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
本學(xué)期，徐xx老師還應(yīng)局工會(huì)和教研室的邀請(qǐng)擔(dān)任了市小學(xué)中青年音樂教師優(yōu)秀課比賽、全市中小學(xué)生體藝素質(zhì)測(cè)試的評(píng)委工作。另外，受外縣（市）邀請(qǐng)，本市教育局委派，該同志赴啟東承擔(dān)該縣（市）新教師招聘考試命題工作，命題質(zhì)量?jī)?yōu)秀，為兄弟縣（市）引進(jìn)優(yōu)秀音樂師資人才作出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。
音樂組工作總結(jié)9
本學(xué)期已接近尾聲，透視過去的一學(xué)期的音樂教學(xué)工作，忙碌而充實(shí)。細(xì)細(xì)回顧，留下了許多深刻的回憶和感嘆，有付出總會(huì)有收獲！我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn)，以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好，提高學(xué)生的審美情趣為目標(biāo)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下，全體音樂教師立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)助，盡心盡職，順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、組織學(xué)習(xí)，制訂教學(xué)計(jì)劃
開學(xué)初，教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研計(jì)劃和學(xué)校的工作計(jì)劃，制定了切實(shí)可行的教研組計(jì)劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求，努力鉆研教材、分析教材，制訂了個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃，并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行。
二、鉆研新體系，優(yōu)化音樂課堂
“音樂教育新體系”猶如雨后春筍，生機(jī)勃勃，我們緊隨新體系的浪潮，參加各種新體系的培訓(xùn)，鉆研新體系、運(yùn)用新體系，使音樂課堂更加豐富、生動(dòng)，從而使學(xué)生能夠更加熱愛音樂，切實(shí)提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。本學(xué)期，音樂教研組也開展了新體系教學(xué)公開課的活動(dòng)。
三、開展活動(dòng)，提高教學(xué)能力
1、定期組織主題研訓(xùn)活動(dòng)
利用集體備課時(shí)間開展主題研訓(xùn)活動(dòng)，針對(duì)“音樂教育新體系”進(jìn)行研訓(xùn)。大部分老師都能按時(shí)參加，積極發(fā)表意見，提出自己最佳的教學(xué)方案，互相討論研究，共同進(jìn)步，做到了有主題、有內(nèi)容、有實(shí)效。
2、積極攥寫論文、課題
本學(xué)期，有我積極攥寫課題、論文，并上交市、區(qū)評(píng)選，其中教師小課題《新體系理念下的小學(xué)音樂課堂律動(dòng)教學(xué)》在溫州市立項(xiàng)。
3、參加各級(jí)音樂學(xué)科聽評(píng)課活動(dòng)
音樂組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，做到教學(xué)五認(rèn)真的同時(shí)，還多次外出參加省、市、區(qū)聽課活動(dòng)，在聽課、評(píng)課與研討活動(dòng)中能積極參與，不斷思考與提升課堂教學(xué)水平。如參加新教師的音樂課堂教學(xué)觀摩，和備課組的教學(xué)展示活動(dòng)，以及音樂新體系的`教學(xué)觀摩。
本學(xué)期，我作為學(xué)校音樂教研組長(zhǎng)，組織海城片區(qū)的小學(xué)音樂教師一起參加備課組展示活動(dòng)，并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課《海德維格主題曲》，和陳會(huì)老師參加課堂的評(píng)課活動(dòng)。在校內(nèi)，有姜超燃老師公開課《火車開啦》和我本人的公開課《鄉(xiāng)間的小路》。
4、積極開展音樂社團(tuán)活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)比賽
本學(xué)期，音樂組每位教師發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)，積極承擔(dān)各類音樂社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù)，共開設(shè)豎笛、合唱、話劇等3個(gè)社團(tuán)課程，并根據(jù)學(xué)校要求，有計(jì)劃、有目標(biāo)的開展社團(tuán)活動(dòng)，努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)！
另外在積極開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，在我的指導(dǎo)下，校合唱隊(duì)獲得區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！
在今后的工作中，全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力，在認(rèn)真作好音樂教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
音樂組工作總結(jié)10
時(shí)光荏苒，忙碌和充實(shí)之間，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束了。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，回望過去的一學(xué)期，忙碌充實(shí)也收獲滿滿，在學(xué)校的指導(dǎo)和關(guān)懷下，音樂組全體成員緊密團(tuán)結(jié)，協(xié)同配合，以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，不懈努力、無悔奉獻(xiàn)、竭力付出，順利而圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，取得了較為令人滿意的成績(jī)。
現(xiàn)將本學(xué)期的教研活動(dòng)作如下總結(jié)：
一、夯實(shí)基礎(chǔ)，明確目標(biāo)
本學(xué)期開學(xué)初，音樂組教師根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃討論制定了切實(shí)可行的教研組計(jì)劃。每位教師根據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求，鉆研教材、分析教材，制訂了個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃。此外就組內(nèi)本學(xué)期的事務(wù)進(jìn)行交流和討論，其中包括二年級(jí)合唱團(tuán)的組建、三年級(jí)小器樂進(jìn)課堂的開展、各年級(jí)確保音樂學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好去質(zhì)量綠色調(diào)研等活動(dòng)。
二、立足課堂，以研促教
此外音樂教研組在教研活動(dòng)會(huì)議中繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》，以深化課程改革為核心，深入研究課堂教學(xué)的方法和手段，組織了一系列與之有關(guān)的教研活動(dòng)。如由組內(nèi)寶藏教師趙霞主講的微講座《如何更好地開展低年段音樂教學(xué)》、展示研討《信息技術(shù)在音樂課堂導(dǎo)入的運(yùn)用》等教研內(nèi)容，讓教研組的每一位老師都能在教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念及優(yōu)秀的教學(xué)方法、手段，來更新自己的教學(xué)觀念，更好地適應(yīng)課程改革。
不僅如此，本學(xué)期每一位青年教師都積極參與了組內(nèi)的研究課，精心備課、認(rèn)真上課、集體研討成為本學(xué)期每一位青年教師的“必修課”。通過一次次的聽課、評(píng)課、研討，青年老師們?cè)谫Y深教師的幫助指導(dǎo)下，立足課堂，以研促教，意在加速每一位教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提升教育教學(xué)素養(yǎng)。無論是執(zhí)教者還是聽課人都在一次次的研修課中互促互進(jìn)，力求精益求精。
三、科研引路，研學(xué)并進(jìn)
組內(nèi)教師們?cè)谡J(rèn)真做到教學(xué)五認(rèn)真的同時(shí)，還積極參加浦口區(qū)音樂研訓(xùn)活動(dòng)，在技能培訓(xùn)與研討活動(dòng)中不斷吸收養(yǎng)分，努力提升自己的能力素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平。
本學(xué)期科研成果也碩果累累，組內(nèi)教師論文獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)2篇、區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)2篇、區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)1篇；教育案例敘事獲市級(jí)二等獎(jiǎng)1篇、市級(jí)三等獎(jiǎng)1篇、區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)1篇、區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)2篇。
四、教有所成，風(fēng)采卓絕
20xx年秋季開學(xué)以來，我校以“雙減”任務(wù)落地落實(shí)為著力點(diǎn)，深入推進(jìn)“五項(xiàng)管理”，在提高作業(yè)管理水平、提高課后服務(wù)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)“五項(xiàng)管理”等方面積極開展實(shí)踐探索，通過加大推廣豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，拓展課后服務(wù)的內(nèi)容。
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)在“雙減”政策背景下開展得如火如荼，異彩紛呈。組內(nèi)每位教師發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)，用心承擔(dān)各類音樂社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù)，并根據(jù)學(xué)校要求，有計(jì)劃、有目標(biāo)的開展社團(tuán)活動(dòng)，努力提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)。校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、豎笛隊(duì)在專業(yè)老師指導(dǎo)下，日益進(jìn)步，初見卓效。
其中在20xx年浦口區(qū)“唱支山歌給黨聽”合唱比賽中榮獲小學(xué)組唯一的一個(gè)特等獎(jiǎng)。這是我校音樂教師團(tuán)隊(duì)精心指導(dǎo)，全體教師積極支持和合唱團(tuán)的同學(xué)們刻苦訓(xùn)練的結(jié)果！我校童云、張?zhí)於鲀晌灰魳防蠋煫@得浦口區(qū)中小學(xué)生合唱比賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。
此外，校舞蹈隊(duì)錄制視頻參選，獲得了20xx年亞洲舞蹈藝術(shù)節(jié)總決賽公開組群舞金獎(jiǎng)！
五、“雙減”落地，主動(dòng)作為
音樂組的老師們?cè)凇半p減”背景下主動(dòng)作為，深入完善課后服務(wù)內(nèi)容，將“五育并舉”的思想融入到了音樂學(xué)習(xí)的課后作業(yè)中，用個(gè)性化的、有彈性的、體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)造力的作業(yè)，來提升音樂學(xué)習(xí)的趣味，豐富音樂學(xué)習(xí)方式，激發(fā)孩子們的藝術(shù)能力。在課后完成教師角色的轉(zhuǎn)變，從“師教生學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鷦?chuàng)師賞”，如此課內(nèi)外的多措并舉，音樂組的老師們將“雙減”工作的'思想和主旨落到實(shí)處，求真做細(xì)。
六、拓展課外，開創(chuàng)舞臺(tái)
江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)“樂星教室”器樂才藝展示活動(dòng)自20xx年9月創(chuàng)立以來一直為實(shí)小娃們提供一個(gè)多彩、自由、暢意展示自己才藝特長(zhǎng)的舞臺(tái)，孩子們?cè)谶@里變成了小小藝術(shù)家，充分地享受音樂，感受表演的魅力。
音樂組的青年教師們每周利用兩天清晨的寶貴時(shí)光，帶領(lǐng)孩子在校內(nèi)課外的這一方“樂星”舞臺(tái)上展示、合作、創(chuàng)造、表達(dá)。小小的舞臺(tái)大大地提升了學(xué)生們的綜合藝術(shù)素養(yǎng)，為孩子們營(yíng)造出良好的藝術(shù)學(xué)習(xí)和展示的氛圍，此活動(dòng)在本學(xué)期的開展期間受到孩子們家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
20xx年即將畫上句號(hào)，我們將迎來嶄新的20xx年。更多的目標(biāo)和挑戰(zhàn)在前方等待著我們！相信在新的學(xué)期里，我們教研組將會(huì)更加認(rèn)真地開展好教研活動(dòng)，提高自身的教育教學(xué)能力，教研組的全體老師還將繼續(xù)努力，為學(xué)校的藝術(shù)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。
音樂組工作總結(jié)11
我們音樂組嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動(dòng)開展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。教研活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，老師們?cè)诿看位顒?dòng)中才能有所收獲，青年教師才會(huì)快速成長(zhǎng)起來，教研組才會(huì)具有向心力和凝聚力，才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手，做到以下幾點(diǎn)：
一、有計(jì)劃有針對(duì)性地開展教研活動(dòng)，全面地提高音體美教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)教研，我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，特別注重理論學(xué)習(xí)。有了理論指導(dǎo)和理論依據(jù)，教研活動(dòng)就不會(huì)具有盲目性和隨意性。
1、我們的具體措施是：
〔1〕每周教研組組織一次理論學(xué)習(xí)的體會(huì)交流，或者是實(shí)踐教學(xué)研究情況的交流。
〔2〕組內(nèi)每位成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)完成后做好筆記，并寫一篇學(xué)習(xí)有感，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。
〔3〕人人要定期將教學(xué)反思上傳與學(xué)校網(wǎng)上，有了廣泛的學(xué)習(xí)，才為我們組成員日后的創(chuàng)作和教科研研究打下了良好的基礎(chǔ)。
2、不斷完善教研制度，以制度規(guī)范教研活動(dòng)
一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色，如何確定教學(xué)內(nèi)容，課堂教學(xué)中，語言要精煉，怎樣正確應(yīng)用音體美述語，要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是一節(jié)課的'關(guān)鍵。每學(xué)期由組長(zhǎng)制定出具體的教研活動(dòng)計(jì)劃，每周五上午第一節(jié)為教研活動(dòng)時(shí)間，如果因事沖突了，要盡量抽時(shí)間補(bǔ)起來，在教研活動(dòng)中，盡量不走形勢(shì)，每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體，每人都當(dāng)主講，并要針對(duì)自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑，來研究，來解決問題。每學(xué)期每人都要上一節(jié)研討課，課后，大家與時(shí)地進(jìn)行了討論，發(fā)表各人的看法，讓教研落實(shí)到實(shí)處，收到了很好的效果。此外，組長(zhǎng)不定時(shí)的進(jìn)行檢查教學(xué)計(jì)劃，將備課情況與時(shí)與組內(nèi)老師進(jìn)行反饋，我們將教研工作貫穿于每一天的教學(xué)中，這學(xué)期老師們的教學(xué)水平又有了不同程度的提高與進(jìn)步。
二、組織好各類興趣小組的訓(xùn)練工作，在各類競(jìng)賽中爭(zhēng)取更好的成績(jī)。通過組織形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，同學(xué)間與師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，班級(jí)體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拼搏、感受著團(tuán)結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體！身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動(dòng)的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。
三、進(jìn)一步將音樂教學(xué)工作的規(guī)范化
具體的工作做了，還不算太完整，而各項(xiàng)學(xué)校工作的檢查都會(huì)聯(lián)系到音體美工作，這也正說明音樂工作的重要性，所以每一項(xiàng)的工作完后，我們都與時(shí)進(jìn)行了總結(jié)與資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。
四、工作中存在的問題
1、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題，就是學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，沒有評(píng)分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式，向多元、過程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評(píng)，有些同學(xué)帶有感情色彩，不能公正的評(píng)價(jià)，自評(píng)差異也很大。有的能公正評(píng)價(jià)自己，有的較謙虛，對(duì)自己要求較高，有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評(píng)均為最高等級(jí)，很不合理，如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。
2、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
3、沒能營(yíng)造快樂的的校園文化氛圍，在自主學(xué)習(xí)中學(xué)生的誠信有待提高。
4、各種競(jìng)賽活動(dòng)需進(jìn)一步加強(qiáng)，特長(zhǎng)生訓(xùn)練要加強(qiáng)。展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實(shí)驗(yàn)中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
音樂組工作總結(jié)12
本學(xué)期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、重視實(shí)效、大力加強(qiáng)了具有本教研組特點(diǎn)的管理建設(shè)，努力加強(qiáng)了本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對(duì)性、特點(diǎn)性、科學(xué)性和實(shí)效性建設(shè)。以此來不斷增進(jìn)教研組內(nèi)每位教師的成長(zhǎng)，全面、高效地進(jìn)步每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量，為我校的藝術(shù)教育全力以赴，盡職盡責(zé)！實(shí)現(xiàn)了音樂教學(xué)、教研活動(dòng)的新突破，使我校音樂學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量全面進(jìn)步、重點(diǎn)開花。順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為使人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)以下：
一、認(rèn)真參與理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步每位教師本身素質(zhì)。
為了加強(qiáng)修養(yǎng)，進(jìn)步每位教師的本身素質(zhì)，我們教研組利用每次教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各年級(jí)的教材先容和優(yōu)秀案例。開學(xué)初，組織教研組每位成員進(jìn)行學(xué)習(xí)，共同探討。全體成員認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系，重視知識(shí)與知識(shí)、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的利用性制定了計(jì)劃。并且確定了本學(xué)期的'教研重點(diǎn)為“激起學(xué)生愛好、開發(fā)學(xué)生潛能”。組內(nèi)成員認(rèn)真解讀新課程目標(biāo)，了解新課程課改信息，跟上新課程的腳步。通過理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步教師撰寫論文和教學(xué)水平。
二、 立足課堂，積極實(shí)踐，增進(jìn)質(zhì)量進(jìn)步。
我組嚴(yán)格依照市教研室、學(xué)校的教學(xué)安排，在開學(xué)初對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論。在教學(xué)進(jìn)程中我們嚴(yán)格按計(jì)劃展開工作，組內(nèi)老師相互聽課，課落后行評(píng)課，通過評(píng)課讓大家相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。在本校教研活動(dòng)中，我組教師朱瓊芬和王Z琨兩位老師同課異構(gòu)上了一堂中段音樂課《蕩秋千》，遭到了聽課教師的好評(píng)。在學(xué)校組織的新教師亮相課課中，朱瓊芬老師執(zhí)教了《小酒窩》，每位教研組成員積極參與聽課。課后教研組每位成員積極討論，給每節(jié)課都提出一些建議和意見，對(duì)新教師來講這次的公然課是一筆教學(xué)成長(zhǎng)的財(cái)富。每位教師在課后都認(rèn)真撰寫反思，有困惑在教研組會(huì)議時(shí)或音樂教研組的QQ群里提出來，大家共同解決。每次的認(rèn)真反思，每次的積極探討，都表明我們的音樂教學(xué)有著更進(jìn)一步的進(jìn)步。
三、 科研引領(lǐng)，深化研究。
認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定教研工作計(jì)劃，積極展開教研活動(dòng)，情勢(shì)多樣，教研氣氛良好。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還力所能及地研究改進(jìn)課堂教學(xué)，重視積累經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，應(yīng)用理論來指導(dǎo)實(shí)踐。我相信，只要我們每位教師腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地做好每項(xiàng)，多多去查閱資料，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的課題研究方法，我們的教研水平將會(huì)越來越高。
四、 展開第二課堂活動(dòng)，培養(yǎng)藝術(shù)隊(duì)伍。
總之，這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進(jìn)行。在今后的工作中，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力，認(rèn)真做好音樂教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深入地展開學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的愛好培養(yǎng)工作，進(jìn)步全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力。
音樂組工作總結(jié)13
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的音樂組教研學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
時(shí)光如梭，忙碌的一學(xué)期很快結(jié)束了，細(xì)細(xì)回顧本學(xué)期的音樂組教研工作，有許多令人滿意的成績(jī)。本著發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足的出發(fā)點(diǎn)，在期末做一下工作總結(jié)，利于今后的教研工作。
一、思想和理念
校音樂組音樂教師團(tuán)隊(duì)本學(xué)期新增了兩位新教師，每位教師都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)于律己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守“以美育人”、“立德樹人”的指導(dǎo)思想，努力踐行“堅(jiān)持音樂審美、突出學(xué)生主體、注重實(shí)踐體驗(yàn)、追求教學(xué)實(shí)效”的基本教學(xué)理念，在音樂課堂上進(jìn)行有效的教學(xué)改革，提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生音樂基本素養(yǎng)的形成和發(fā)展。本學(xué)期我們尤其重視音樂課堂的新常規(guī)教學(xué)，努力讓教學(xué)新理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為，切實(shí)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和教師的教學(xué)方式。
二、積極參與活動(dòng)，提高教學(xué)能力
1、定期參與主題研訓(xùn)活動(dòng)
組內(nèi)成員積極參與市、區(qū)、校組織的以“音樂教學(xué)新常規(guī)”為主題的研訓(xùn)活動(dòng)，和“音樂教育新體系”實(shí)踐觀摩，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，提高自己的課堂教學(xué)水平。
2、積極攥寫論文、課題
本學(xué)期，在組長(zhǎng)錢麗梅老師的帶領(lǐng)下，課題組成員圍繞去年立項(xiàng)的課題《體態(tài)律動(dòng)在小學(xué)低段欣賞音樂中的有效運(yùn)用的策略》開展深入的實(shí)踐研究。老師們積極撰寫論文、音樂新常規(guī)教學(xué)設(shè)計(jì)，其中2位老師撰寫新常規(guī)設(shè)計(jì)上交區(qū)級(jí)評(píng)比;12月份，錢麗梅老師撰寫的《基于體態(tài)律動(dòng)的小學(xué)音樂新常規(guī)教學(xué)的實(shí)踐探索》在區(qū)“促進(jìn)核心素養(yǎng)發(fā)展的教學(xué)改革與創(chuàng)新”優(yōu)秀成果評(píng)比中，榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)。并在溫州市立項(xiàng)。如姜超燃老師執(zhí)教的《鐵匠波爾卡》，開展三次主題教研活動(dòng)，經(jīng)過5次的磨課評(píng)課，最終完成一節(jié)優(yōu)秀的課。
3、積極參加組內(nèi)聽評(píng)課活動(dòng)
積極參加組內(nèi)教研活動(dòng)，幫助年輕老師取得優(yōu)異的成績(jī)。如，在上學(xué)期的主題教研活動(dòng)中我們專門針對(duì)姜超燃老師執(zhí)教的《鐵匠波爾卡》，開展了三次主題教研活動(dòng)，經(jīng)過5—8次的磨課評(píng)課，后來有幸入圍一師一優(yōu)課國家級(jí)評(píng)比，終于在20xx年12月該課被評(píng)為“部級(jí)優(yōu)課”。
為了讓姜超燃老師的一節(jié)歌唱課《我的家在日喀則》能在溫州市公開課上展現(xiàn)更好的課堂教學(xué)，音樂組在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行多次專題研討，足足進(jìn)行了10次的聽評(píng)課研討活動(dòng)。通過多次的磨課，執(zhí)教老師能不斷思考與提升自己的課堂教學(xué)水平，同時(shí)在聽課、評(píng)課與研討活動(dòng)中聽課教師也在不斷吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，思考自己的不足，共同改進(jìn)、共同提升。
4、積極開展音樂社團(tuán)活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)比賽
本學(xué)期音樂組每位教師發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng)，積極承擔(dān)各類音樂社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù)，開設(shè)舞蹈、合唱2個(gè)社團(tuán)課程。每周的社團(tuán)活動(dòng)都做好充分的準(zhǔn)備，認(rèn)真上課，努力提高學(xué)生的合唱水平、舞蹈基本功，也為下學(xué)期的區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱、群舞比賽贏取更好的成績(jī)而準(zhǔn)備著。同時(shí)，音樂老師也肩負(fù)著為下學(xué)期的區(qū)藝術(shù)節(jié)挑選人才的使命。在學(xué)期末學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)三獨(dú)比賽中，音樂老師順利地完成了此次重要的任務(wù)。
三、不足與反思
合唱在本學(xué)期的社團(tuán)中處于弱勢(shì)，可以看出學(xué)生的聲樂演唱能力很不足，但是我們也看到了學(xué)生的成長(zhǎng)。全新的低年級(jí)學(xué)員，從零開始逐步有感情、有自信地演唱多聲部的歌曲!梅花香自苦寒來，終有一日，梅花會(huì)綻放!
在今后的工作中，音樂組教研工作將繼續(xù)努力，在認(rèn)真作好音樂教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開展學(xué)校社團(tuán)及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，為我校的藝術(shù)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
4、上學(xué)期音樂組教研工作總結(jié)
時(shí)光如流水，不知不覺中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，音樂教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下：
一、基本情況概述。
學(xué)校共有8個(gè)教學(xué)班，有400多名學(xué)生，這里有布局合理、幽雅閑適的環(huán)境，這里有勤奮好學(xué)的孩子，這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師，他們都在為這所示范學(xué)習(xí)辛勤耕耘著，憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業(yè)教師不多，但他們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出，他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材，采用靈活多樣的"形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂課，給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生從對(duì)音樂的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到音樂具有的的內(nèi)在魅力，學(xué)生都感到生活中不能沒有音樂。
二、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。
1、九月份音樂組教師共同探討了新課標(biāo)后新的理念，潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。
2、每月按時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，效果較好。
3、指導(dǎo)學(xué)生開展了各項(xiàng)文藝活動(dòng)，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性，讓他們熱衷于音樂。
4、在音樂活動(dòng)中，挖掘了學(xué)生潛力，發(fā)現(xiàn)了特長(zhǎng)學(xué)生，小歌手，小指揮，小舞蹈演員等，開發(fā)他們的潛力，給他們信心，提高他們的水平，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)成功的喜悅。
5、全校學(xué)生音樂成績(jī)比較樂觀。
三、采取的方法措施。
1、開學(xué)初，音樂組教師共同探討了新的音樂教學(xué)方向，采用集體備課，指導(dǎo)音樂教學(xué)。
2、堅(jiān)持常規(guī)月查，并以打分制對(duì)老師的工作進(jìn)行肯定，并將問題及時(shí)通報(bào)，采取必要的補(bǔ)救措施。以便改進(jìn)音樂教學(xué)，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行。
3、在音樂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習(xí)慣。
4、利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們延著自己的特長(zhǎng)方向去發(fā)展，在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示，讓其體會(huì)成功的.喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花，在鍛煉中不斷進(jìn)步，達(dá)到在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。
四、存在不足及今后努力方向。
時(shí)代步伐的邁進(jìn)，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此，搞好小學(xué)音樂教研工作勢(shì)在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生集體進(jìn)步。
1、教研活動(dòng)按計(jì)劃開展的不夠及時(shí)（因?qū)W校工作沖突），積極主動(dòng)性不夠。今后我會(huì)積極主動(dòng)按計(jì)劃開展活動(dòng)。
2、個(gè)人素質(zhì)有待提高，今后還需努力學(xué)習(xí)。
3、對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。
5、音樂組上學(xué)期教研組工作總結(jié)
時(shí)光如流水，不知不覺中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，音樂教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績(jī)。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下：
一、基本情況概述
學(xué)校共有8個(gè)教學(xué)班，有400多名學(xué)生，這里有布局合理、幽雅閑適的環(huán)境，這里有勤奮好學(xué)的孩子，這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師，他們都在為這所示范學(xué)習(xí)辛勤耕耘著，憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業(yè)教師不多，但他們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出，他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材，采用靈活多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂課，給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生從對(duì)音樂的簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)到音樂具有的的內(nèi)在魅力，學(xué)生都感到生活中不能沒有音樂。
二、主要成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)
1、九月份，音樂組教師共同探討了新課標(biāo)后新的理念，潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。
2、每月按時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，效果較好。
3、指導(dǎo)學(xué)生開展了各項(xiàng)文藝活動(dòng)，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性，讓他們熱衷于音樂。
4、在音樂活動(dòng)中，挖掘了學(xué)生潛力，發(fā)現(xiàn)了特長(zhǎng)學(xué)生，小歌手，小指揮，小舞蹈演員等，開發(fā)他們的潛力，給他們信心，提高他們的水平，讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)成功的喜悅。
5、全校學(xué)生音樂成績(jī)比較樂觀。
三、采取的方法措施
1、開學(xué)初，音樂組教師共同探討了新的音樂教學(xué)方向，采用集體備課，指導(dǎo)音樂教學(xué)。
2、堅(jiān)持常規(guī)月查，并以打分制對(duì)老師的工作進(jìn)行肯定，并將問題及時(shí)通報(bào)，采取必要的補(bǔ)救措施。以便改進(jìn)音樂教學(xué)，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行。
3、在音樂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習(xí)慣。
4、利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們延著自己的特長(zhǎng)方向去發(fā)展，在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示，讓其體會(huì)成功的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花，在鍛煉中不斷進(jìn)步，達(dá)到在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。
四、存在不足及今后努力方向
時(shí)代步伐的邁進(jìn)，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。
因此，搞好小學(xué)音樂教研工作勢(shì)在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生集體進(jìn)步。
1、教研活動(dòng)按計(jì)劃開展的不夠及時(shí)（因?qū)W校工作沖突），積極主動(dòng)性不夠。今后我會(huì)積極主動(dòng)按計(jì)劃開展活動(dòng)。
2、個(gè)人素質(zhì)有待提高，今后還需努力學(xué)習(xí)。
3、對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。
音樂組工作總結(jié)14
本學(xué)期，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下，我組同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，盡心盡力，滿腔熱情，體現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，出色的完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中以新課程教育理念指導(dǎo)教育、教學(xué)。課中，以提高學(xué)生的綜合文化素質(zhì)為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣為核心，將學(xué)校的藝術(shù)教育融入到課堂及各項(xiàng)教育、教學(xué)活動(dòng)之中，使我校的音樂教育及藝術(shù)教育取得優(yōu)異成績(jī)，贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定�，F(xiàn)將本期工作匯報(bào)如下。
一、以科研促教學(xué)，以創(chuàng)新促發(fā)展。
音樂組全體教師，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，圍繞藝體組制定的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃，以校本研修為龍頭，以課程改革為契機(jī)，緊密結(jié)合校本研修小課題《培養(yǎng)學(xué)生良好的聆聽習(xí)慣》認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會(huì)。
同時(shí)，將提高課堂教學(xué)質(zhì)量落實(shí)到實(shí)處，將培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、及人格的形成放在首位。本學(xué)期，在教學(xué)活動(dòng)中，我組教師努力探索新的教學(xué)思路，嘗試新的教改方法，以科研促教學(xué)，以實(shí)踐求真知，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高和發(fā)展，在實(shí)踐中不斷探索新的教育教學(xué)規(guī)律和模式。注重“以人為本”的現(xiàn)代教學(xué)理念，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想，以培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)為教學(xué)目標(biāo)，在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng)新，力求上出自己的教學(xué)特色。
二、活動(dòng)促特色務(wù)實(shí)促成績(jī)。
在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，我組教師積極組織、編排、訓(xùn)練學(xué)生、參加了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)，慶祝我校建校三十周年大型文藝演出，及同森警大隊(duì)的官兵同志一起舉辦的送老兵聯(lián)歡會(huì)。在活動(dòng)中，我組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心協(xié)力、不分彼此、不記報(bào)酬、任勞任怨，出色的完成每一次的演出任務(wù)。尤其是慶建校三十周年的大型演出得到了家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)，贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，收到了良好的社會(huì)反響。
本學(xué)期，為確保藝術(shù)節(jié)節(jié)目的質(zhì)量，本組老師利用所有休息時(shí)間，見縫插針的對(duì)學(xué)生進(jìn)行舞蹈、合唱的編排，從音樂作品的構(gòu)思、創(chuàng)編、訓(xùn)練到音樂的錄制、剪輯、服裝的設(shè)計(jì)、制作等都傾注了老師們的大量心血和辛勤勞動(dòng)，使每個(gè)節(jié)目都精彩紛層，整臺(tái)晚會(huì)充滿了歡樂、幸福，充分體現(xiàn)出當(dāng)代青少年積極向上、努力進(jìn)取的精神風(fēng)貌。此外，音樂組還積極的幫助各年級(jí)、班級(jí)的老師，提供所需的`音樂磁帶、音響設(shè)備、服裝道具等，協(xié)助班隊(duì)會(huì)的文藝節(jié)目編排、訓(xùn)練等系列活動(dòng)，為老師們的教育、教學(xué)提供便利。在以上的所有活動(dòng)中，音樂組老師承擔(dān)了活動(dòng)前的組織、訓(xùn)練、化妝、服裝、道具的準(zhǔn)備及學(xué)生的安全工作，演出后的服裝、道具清點(diǎn)、歸類、整理工作。保證了學(xué)生的表演狀態(tài)及舞臺(tái)上的演出效果；每次演出均得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和充分肯定；得到了老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的一致好評(píng)；起到了良好的社會(huì)反響。同時(shí)，做好了學(xué)校的對(duì)外宣傳，提高了學(xué)校的知名度。
三、與時(shí)俱進(jìn)、完善自我。
在教育教學(xué)改革不斷發(fā)展不斷進(jìn)步的今天，我們深感肩負(fù)的責(zé)任重大。我組教師注重自身業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)的提高，積極參加省、市、區(qū)、校的各種教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并做好每一次的記載和寫出自己的心得體會(huì)。我組教師與時(shí)俱進(jìn)、不斷完善自我，在今后的工作中，我們還要更加努力學(xué)習(xí)、勇于探索、不斷進(jìn)取，為新時(shí)期社會(huì)發(fā)展的需要，為黨的教育事業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)。
音樂組工作總結(jié)15
不知不覺中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，有收獲有反思，我們音樂組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下、全體音樂教師的共同努力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為滿意的成績(jī)。在這一學(xué)期里，音樂組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)，一如既往積極參加各種教研活動(dòng)、積極開展學(xué)校組織的教學(xué)工作，上好每一節(jié)課；以勤奮、扎實(shí)、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻鞭策鼓舞自己�，F(xiàn)將這學(xué)期的工作做個(gè)簡(jiǎn)單總結(jié)，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足。
在教學(xué)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念，以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段，通過各種生動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的興趣，發(fā)展他們對(duì)音樂的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操。以下就是我們組這學(xué)期的具體工作表現(xiàn)：
一、組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論，研究音樂課程標(biāo)準(zhǔn)，開展教學(xué)基本功訓(xùn)練
開學(xué)初，我們學(xué)校就會(huì)讓每位老師針對(duì)一課、一單元或一個(gè)專題進(jìn)行說課標(biāo)說教材，從而讓老師們從縱向和橫向更加深入了解課程內(nèi)容、課程目標(biāo)等。在空余時(shí)間我們音樂組姐妹們也會(huì)聚集在一起進(jìn)行歌唱基本功訓(xùn)練、鋼琴伴奏的訓(xùn)練以及課堂樂器陶笛的訓(xùn)練。組內(nèi)教師通過親身實(shí)踐體驗(yàn)和深入探討，在體驗(yàn)中提煉自己，并且還能在音樂課堂中來更好的傳遞給學(xué)生。
二、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自學(xué)科的課標(biāo)要求、教材內(nèi)容，在開學(xué)初召開會(huì)議制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、本教研組的工作計(jì)劃，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。
三、每周定時(shí)認(rèn)真開展教研組活動(dòng)、積極參加市區(qū)各項(xiàng)教研活動(dòng)。
定時(shí)開展教研組活動(dòng)，研究新課標(biāo)、集體備課、聽課磨課，每位老師都能按時(shí)參加，教研中認(rèn)真鉆研教材、分析教材，人人都能積極發(fā)表意見，提出最佳的教學(xué)思路，互相討論研究，共同進(jìn)步。一次點(diǎn)滴收獲總結(jié)，每位老師都收獲頗豐。本學(xué)期我們音樂組各位成員認(rèn)真?zhèn)湔n，積極教研，每人上了學(xué)校規(guī)定的4節(jié)一課多磨。并且張芳老師出示了區(qū)研究課、11月份參加了甘肅省手拉手幫扶送教活動(dòng)，收到甘肅與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；曹洋老師在首屆青年教師課堂比賽中獲得了二等獎(jiǎng)。我們學(xué)校是新校，組里老師基本上是剛畢業(yè)的年輕老師，正是通過一次次聽課、磨課才使得我們不斷進(jìn)步，每一次精彩的展現(xiàn)都是音樂組的姐妹們一次次聽課、磨課的結(jié)果。
其次我們音樂組的每位老師也是積極參加市、區(qū)級(jí)的各項(xiàng)教研活動(dòng)，在這里要感謝紀(jì)老師提供很多機(jī)會(huì)讓我們?nèi)ヂ犝n，在聽課中學(xué)到了很多，并能在聽課中提出更多的疑惑并進(jìn)行反思，在不斷的打磨中進(jìn)步。
四、 認(rèn)真組織開展音樂活動(dòng)
在這一學(xué)期中，每位老師依舊帶著自己的社團(tuán)（合唱、舞蹈、戲劇、管樂團(tuán)、民樂團(tuán)、朗誦），通過各種社團(tuán)來提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。? ??為豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
1.20xx年青島市“快樂音樂教學(xué)”系列活動(dòng)暨嶗山區(qū)“多彩課程 藝潤(rùn)人生”教學(xué)成果展音樂情景劇比賽，經(jīng)過激烈角逐，我校的原創(chuàng)音樂情景劇《我有一個(gè)夢(mèng)》奪得一等獎(jiǎng)，并在此次活動(dòng)中榮獲最佳組織獎(jiǎng)，優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。
2.第四屆校園個(gè)人才藝大賽，為了豐富學(xué)生的`課余文化生活，推動(dòng)校園文化更好更快發(fā)展，發(fā)掘音樂特長(zhǎng)學(xué)生，20xx年11月13日開始?xì)v時(shí)一個(gè)月，舉行了我校 “第四屆學(xué)生個(gè)人才藝大賽”。充分展示了學(xué)生積極向上、朝氣蓬勃的風(fēng)采，鞏固了學(xué)校藝術(shù)教育成果，豐富了校園文化生活，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)并營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化環(huán)境。本次活動(dòng)為學(xué)生搭建了一個(gè)自我展示與相互促進(jìn)的舞臺(tái)，讓孩子們的特長(zhǎng)、自信得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，彰顯了學(xué)生陽光向上的個(gè)性，體現(xiàn)了我�！懊裰鹘逃�、五彩童年”的教學(xué)理念。
3.20xx年元旦合唱比賽，班級(jí)合唱比賽，全員參與，鋼琴伴奏、合唱指揮分別由本班教師與學(xué)生擔(dān)任，通過這種全員參與使每個(gè)學(xué)生都能有機(jī)會(huì)展示自己，提高音樂素養(yǎng)、提升自信心。
五、存在不足及今后努力方向
1. 鉆研教材不夠深。
2.對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會(huì)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)學(xué)生各個(gè)方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。
3. 教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法，雖有創(chuàng)新，但力度不夠，在本學(xué)期集體備課、說課中，發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，也加以重點(diǎn)補(bǔ)充說明與引導(dǎo)
在今后的音樂教學(xué)和音樂活動(dòng)中，我們音樂教研組的全體教師，將不斷學(xué)習(xí)，提升音樂老師本身教學(xué)業(yè)務(wù)，并將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法，豐富課外活動(dòng)的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)，也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺(tái)階。
下學(xué)期的設(shè)想
⒈ 繼續(xù)加大教研力度，多探討、多反思。
�、� 加大聽課的力度，組內(nèi)教師互相聽課學(xué)習(xí)反思進(jìn)步。
�、� 多走出去聽區(qū)內(nèi)優(yōu)秀教師的課，市內(nèi)優(yōu)秀教師的課。
�、� 請(qǐng)進(jìn)來：多請(qǐng)紀(jì)老師來校指導(dǎo)教師磨課，實(shí)現(xiàn)年輕教師快速成長(zhǎng)。
總之，本學(xué)期的收獲是有的，但不足之出更多，在今后的教研與上課中不斷反思改進(jìn)。
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