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小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-09-05 18:01:08 晶敏 方案 我要投稿

關(guān)于小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案范文(通用13篇)

  為保障活動(dòng)順利開展,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案范文(通用13篇)

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 1

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。

  2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

  3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播

  國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的'由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn):

  感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。

  3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇

  建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動(dòng)方案

  發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9 月25 日之前)

  1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

  具體實(shí)施階段(時(shí)間:9 月25 日~9 月30 日)

  1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

  2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí))

  3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))

  4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

  5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等

  活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10 月8 日升旗儀式)

  1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單 集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等 個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):

  朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 2

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  《我們的國慶節(jié)》

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。

  活動(dòng)

  難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、師生共同

  搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶;顒(dòng)的相關(guān)資料(開國大典、9.3大閱兵等錄像)。

  3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。)

  4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動(dòng)設(shè)想

  對于如何過國慶節(jié),學(xué)生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節(jié)的由來及對祖國的理解,是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,因此,我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,通過說對國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,針對學(xué)生的未知開展下面的教學(xué),并播放相關(guān)錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的喜悅與自豪之情,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛。

  六、活動(dòng)過程

  ★ 活動(dòng)導(dǎo)入

  播放課件(伴隨著優(yōu)美的背景音樂,一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,紅紅的蠟燭燃燒著,象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物),引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,想到了什么?(學(xué)生自由答:想到自己過生日,爸爸媽媽送自己生日禮物,同學(xué)們?yōu)樽约撼璧。?(從學(xué)生熟悉的生活情境入手,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。)

  ★了解國慶節(jié)由來

  1、我們每個(gè)人都有自己的生日,我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天,我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”,給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日,你們知道些什么? (引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日是國慶節(jié),是10月1日等一些簡單的常識(shí),也有可能說不出。教師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。) (此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對于國慶節(jié)有哪些是已知,哪些為未知,以便開展下面的教學(xué),讓已知得到深化,未知得到解決)

  2、播放開國大典錄像,教師解說:1949年10月1日,毛爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布:中華人民共和國成立了!從那一天起,一個(gè)嶄新的中國誕生了,人民翻身做了主人,都過上了好日子,再也不用受壞人的欺負(fù)了。)

  3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日,祖國的名字是中華人民共和國,我們的祖國已經(jīng)有66歲,慶祝祖國生日的'日子就是國慶節(jié)。

  4、看祖國風(fēng)光錄像,了解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。 (在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中,過生日的對象是“人”,因此,對祖國這一抽象的概念不易理解,以錄像將抽象的祖國形象化,使學(xué)生對祖國有深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。)

  ★體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅

  1、我們美麗的祖國媽媽已經(jīng)XX歲,在過去的XX年中,每一年,各地的祖國兒女都會(huì)以不同的方式給祖國媽媽過生日。你知道人們是怎么慶祝國慶節(jié)的嗎?

  2、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

  3、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像。(解說:人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇,在大門口掛上了國旗,人們還舉行了慶國慶文藝演出,海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié),向我們的祖國表示祝賀。祖國生日的時(shí)候,全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典,充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮……) (在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,深化學(xué)生對祖國的認(rèn)識(shí),使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿、形象、清晰,使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情。)

  4、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,注意對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

  ★我為祖國過生日

  1、剛才我們知道了祖國媽媽的生日,還知道了過去人們是怎樣為她過生日的,今天,我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”,慶祝她的66歲生日。

  2、學(xué)生討論:可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日?

  3、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好,以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

  4、生日慶祝會(huì)開始,學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

  ★ 活動(dòng)小結(jié)

  今天,同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的66歲生日,表達(dá)了對祖國媽媽的無比熱愛,還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí),在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報(bào)答。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 3

  活動(dòng)目的

  通過本次慶;顒(dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時(shí)間:

  9月30日14:00點(diǎn)

  地點(diǎn):

  江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監(jiān):

  評(píng)委會(huì)成員:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(語文組長協(xié)助)

  2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

  4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

  5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

  6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉 橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

  7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍,每人寫上對藝術(shù)節(jié)的'祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

  8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

  6、大隊(duì)長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。

  學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

  (1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

  2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 4

  一、活動(dòng)目的:

  北京奧運(yùn)會(huì)后,為弘揚(yáng)后奧運(yùn)精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí),激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神,結(jié)合奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)、國慶節(jié)進(jìn)行一系列的'愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息的拼搏斗志。

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月23日——10月

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、圍繞“我為中國自豪”這一主題,鼓勵(lì)隊(duì)員們通過多個(gè)渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,并進(jìn)一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。

  2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級(jí)組織交流。

  3、開展“亮眼睛看XX”的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們搜集近三十年來XX市發(fā)展的圖片,同時(shí)指導(dǎo)隊(duì)員細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn)。

  4、開展“放眼看奧運(yùn)”活動(dòng),搜集一些有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí),知曉一些奧運(yùn)冠軍。通過奧運(yùn)冠軍的頑強(qiáng)拼博的感人事例來激勵(lì)自我,以此培養(yǎng)隊(duì)員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。

  以上自選活動(dòng)各中隊(duì)可以任選一項(xiàng)開展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后,由各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展情況,將資料上交大隊(duì)部。

  5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場書法、繪畫展示活動(dòng),可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 5

  活動(dòng)內(nèi)容

  1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。

  2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

  3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。

  活動(dòng)過程

  一、國慶節(jié)知識(shí)

  輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

  生:國慶節(jié)!

  輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)

  輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自己的國慶節(jié)

  講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)

  二、地圖、國旗、國徽知識(shí)

  輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

  生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

  生:(齊答)

  輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

  輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!

  請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

  我第一眼看到了彩色的中國,

  輕輕打開地圖,

  碧綠的是草原,

  金色的是沙漠,

  藍(lán)藍(lán)的是大海,

  彎彎的是江河。

  在我們祖國的版圖上,

  一片五顏六色,

  就像盛開的鮮艷花朵,

  面對這美麗的圖畫,

  我們放聲歌唱:

  我愛您——中國!

  輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

  生:五星紅旗。

  輔導(dǎo)員:它代表的意義是什么?

  生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。

  輔導(dǎo)員:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義

  生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。

  輔導(dǎo)員:我也有個(gè)問題要問大家,我國的.國徽是什么樣子

  生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。

  輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國的國歌是什么

  生:《義勇軍進(jìn)行曲》。

  輔導(dǎo)員:升國旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立

  三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

  四、小結(jié):

  輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們今天幸福的生活,大家今天我們是祖國的幼苗,明天我們一定會(huì)長成參天大樹,成為祖國的棟梁!

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 6

  活動(dòng)主題:愛祖國 愛家鄉(xiāng)

  活動(dòng)目的:

  借助秋游活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),走入秋天,有更多的機(jī)會(huì)了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

  活動(dòng)要求:

  1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。

  2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動(dòng)中開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)勸阻游客的不文明行為。

  3、活動(dòng)后,可與語文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目或者感想。(每個(gè)班級(jí)上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊(duì)部)

  4、以年級(jí)為單位上交一份年級(jí)秋游活動(dòng)方案。

  5、各班主任總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容,上交一份活動(dòng)反思。(最好能附圖片資料)

  活動(dòng)教育:

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  1、排隊(duì)行走安全:一切行動(dòng)聽從老師和交警的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊(duì)上下車。

  3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:

  1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險(xiǎn)游戲;

  2)在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng),不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

  5、回家安全:

  1)低年級(jí)學(xué)生要等待來接的'家長,不得自行回家;

  2)自行回家的同學(xué)要及時(shí)回家,不得在路上逗留;

  3)回家之后要進(jìn)行休息,不進(jìn)行危險(xiǎn)的活動(dòng)。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,在參觀過程中做到安靜、有序。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)目的:

  社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長知識(shí)、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧,積累感知;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神,開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),讓社會(huì)實(shí)踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動(dòng))。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:游澄海千樹園。

  四、活動(dòng)方式:由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。

  五、活動(dòng)過程:

  活動(dòng)前:

  班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容,各班制定活動(dòng)公約。

  1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動(dòng)均要集體活動(dòng),不得單獨(dú)外出。

  2、做文明游客,愛護(hù)花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。

  3、講文明、講謙讓,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。

  4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動(dòng)前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進(jìn)垃圾箱)。

  5、活動(dòng)中要注意安全,不脫離集體,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  活動(dòng)時(shí):

  1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。

  2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動(dòng)。

  3、教師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時(shí)作具體指導(dǎo)。

  4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況;顒(dòng)后對各小組表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

  活動(dòng)后:

  在各班評(píng)比的.基礎(chǔ)上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面進(jìn)行評(píng)比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、上下車班主任要清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生不掉隊(duì)。

  上下車時(shí),班主任要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個(gè)別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。

  2、參觀時(shí),導(dǎo)游應(yīng)在班隊(duì)的前方,教師應(yīng)在班隊(duì)的中間和后方,帶隊(duì)行進(jìn),確保整個(gè)隊(duì)伍的安靜和安全。

  3、活動(dòng)過程中,導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊(duì)伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊(duì)伍的安然有序。

  4、中午進(jìn)餐時(shí),教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時(shí)不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

  學(xué)生要求:

  1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險(xiǎn)物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅(jiān)硬物品。

  2、一律背書包,不手提東西。

  3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報(bào)紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。

  4、分小組,選派組長負(fù)責(zé)小組活動(dòng),在進(jìn)行小組活動(dòng)時(shí),不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。

  5、需要離開隊(duì)伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級(jí)的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開隊(duì)伍或自己的小組。

  6、在選定休息地點(diǎn)時(shí),盡量選擇環(huán)境寬敞的地點(diǎn),教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時(shí),要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 8

  為加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,對“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“四品八德”的培育與踐行,向國慶xx周年獻(xiàn)禮。培養(yǎng)學(xué)生國防意識(shí),激發(fā)愛國熱情,磨礪學(xué)生吃苦耐勞的毅力,提高身體素質(zhì),養(yǎng)成良好習(xí)慣。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂20xx年新生始業(yè)教育暨軍訓(xùn)活動(dòng)方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  1、報(bào)到時(shí)間:20xx年xx月xx日(星期日)上午7:30報(bào)到(發(fā)放校服和學(xué)生常規(guī)體檢)。

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日至xx月xx日,共5天(上午7:20到校;下午5:00閉營)。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):xx中學(xué)操場和各教室。

  二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  1、報(bào)到時(shí)間:20xx年8月25日(星期日)上午7:30報(bào)到(發(fā)放校服和學(xué)生常規(guī)體檢)。

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月26日至8月30日,共5天(上午7:20到校;下午5:00閉營)。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):xx中學(xué)操場和各教室。

  三、工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  總指揮:xxx

  副指揮:xxx

  組員:xxx班主任、各教官

  (一)軍事作訓(xùn)組組長:某教官

  組員:各教官

  1、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)計(jì)劃的制訂,指導(dǎo)協(xié)助各排軍事訓(xùn)練。

  2、負(fù)責(zé)野外拉練訓(xùn)練的組織安排,聯(lián)系交警、公安,負(fù)責(zé)野外拉練各道口交通安全。

  3、負(fù)責(zé)緊急集合的安排;負(fù)責(zé)教官、軍訓(xùn)工作人員住宿安排、安全管理。

  4、負(fù)責(zé)唱歌等各項(xiàng)文體比賽的組織和錄像播放,負(fù)責(zé)音控系統(tǒng)的管理和會(huì)場布置,負(fù)責(zé)軍訓(xùn)紀(jì)律、考勤、儀容儀表檢查。

 。ǘ┚幣判麄鹘M組長:xxx

  組員:xxx

  1、做好宣傳、發(fā)動(dòng)方面的具體工作,黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、拍照、攝像等。

  2、負(fù)責(zé)學(xué)生編班、報(bào)到等事務(wù),負(fù)責(zé)軍訓(xùn)考核各項(xiàng)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)。

  3、負(fù)責(zé)先進(jìn)集體和個(gè)人等評(píng)比活動(dòng),橫幅和軍訓(xùn)總結(jié)。

 。ㄈ┖笄卺t(yī)療組組長:xxx

  組員:xxx醫(yī)生1名保安2名

  1、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)物資(連旗、教官生活品、軍服、飲用水等)的購置、分發(fā)、管理。

  2、負(fù)責(zé)學(xué)生飲食、軍訓(xùn)工作人員工作餐、就餐秩序、學(xué)生食堂就餐座位安排。

  3、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)前體檢(重點(diǎn)排除因特殊體質(zhì)不適合軍訓(xùn)學(xué)生)、軍訓(xùn)期間病員治療,負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生監(jiān)督和日常衛(wèi)生宣傳,負(fù)責(zé)各連包干區(qū)和教室衛(wèi)生的檢查,負(fù)責(zé)安排校園安全及其他后勤保障。

  四、活動(dòng)要求與注意事項(xiàng)

  1、各班主任要深入細(xì)致地做好學(xué)生的管理工作,全時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)交流溝通;經(jīng)常進(jìn)入訓(xùn)練場地配合部隊(duì)教官和體育教師工作,確保本次軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行。

  2、集訓(xùn)期間,要求參訓(xùn)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格遵守軍事化教學(xué)管理秩序。學(xué)生一切行動(dòng)聽指揮,服從命令,尊重教官,遵守教官的'訓(xùn)練要求,規(guī)范完成訓(xùn)練任務(wù)。

  3、全體工作人員務(wù)必要注意自身安全。尤其是教育學(xué)生不要暴食暴飲,注意營養(yǎng)均衡;集訓(xùn)期間身體感到不適時(shí)要及時(shí)報(bào)告教官或班主任,盡快就診就醫(yī),防止意外事故發(fā)生。

  4、學(xué)生進(jìn)校園一律穿夏季整套校服或軍訓(xùn)服,自帶水杯。在校不佩戴首飾,不化妝,不染發(fā)不燙發(fā),男生一律留短發(fā),女生不披肩,不掛劉海。

  5、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)、游戲機(jī)等電子設(shè)備產(chǎn)品進(jìn)入校園;不得攜帶任何零食(早餐在外吃后再進(jìn)校)、貴重物品、刀具及其他危險(xiǎn)物品到校。

  6、學(xué)生務(wù)必在大人監(jiān)護(hù)下返離校,注意途中安全,未滿12周歲學(xué)生不得騎自行車,路上不要隨意逗留,不得在途中玩耍嬉鬧,不購買、食用路邊小攤上的三無食品。

  7、為了不影響學(xué)校平時(shí)正常的教育教學(xué)活動(dòng)秩序,除特定時(shí)間或電話、短信通知要求家長進(jìn)校的外,其他時(shí)間謝絕家長進(jìn)校。

  五、活動(dòng)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

  為了表彰本次活動(dòng)的優(yōu)秀和先進(jìn),在結(jié)束前開展評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)員”、“紀(jì)律標(biāo)兵”、“隊(duì)列訓(xùn)練標(biāo)兵”、“優(yōu)秀連隊(duì)”的活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的訓(xùn)練積極性,激勵(lì)大家在活動(dòng)過程中刻苦訓(xùn)練,積極工作,爭先創(chuàng)優(yōu),圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。具體評(píng)比條件如下:

 。ㄒ唬﹥(yōu)秀學(xué)員:

  1、充分認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)活動(dòng)的重要意義,態(tài)度端正,積極認(rèn)真地參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、服從命令,聽從指揮,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,按要求完成各項(xiàng)任務(wù)。

  3、文明禮貌,尊重老師及教官,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,愛護(hù)公物及設(shè)備。

  4、軍訓(xùn)中不怕苦、不怕累,有吃苦耐勞的精神。

  5、熟練掌握訓(xùn)練內(nèi)容,成績突出;出色完成領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。

 。ǘ┘o(jì)律標(biāo)兵:

  1、組織紀(jì)律觀念強(qiáng),自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,無違紀(jì)違規(guī)行為。

  2、熟悉軍訓(xùn)中有關(guān)規(guī)定,并認(rèn)真執(zhí)行;嚴(yán)格遵守活動(dòng)時(shí)間不遲到、不早退。

  3、一切行動(dòng)聽指揮,令行禁止,雷厲風(fēng)行。

  4、紀(jì)律量化管理突出。

 。ㄈ╆(duì)列標(biāo)兵:

  1、隊(duì)列訓(xùn)練認(rèn)真刻苦,隊(duì)列動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范,會(huì)組織指揮,會(huì)示范,會(huì)糾正動(dòng)作。

  2、熟悉隊(duì)列條令有關(guān)內(nèi)容,并能帶動(dòng)同伴學(xué)習(xí)。

  3、有良好優(yōu)美的軍人姿態(tài),養(yǎng)成日常生活的良好習(xí)慣。

  4、隊(duì)列考核成績優(yōu)秀,量化管理突出。

  (四)優(yōu)秀連隊(duì):

  1、連隊(duì)能嚴(yán)格遵守本次活動(dòng)的有關(guān)規(guī)章制度,服從管理,受到教官及其他老師好評(píng)。

  2、連隊(duì)營地保持整潔有序,做到檢查與不檢查一個(gè)樣;積極主動(dòng)參與班級(jí)的突擊檢查。

  3、在展示演出中,連隊(duì)的集體表現(xiàn)得到大家的肯定。

  六、始業(yè)教育暨

  軍訓(xùn)活動(dòng)開營儀式流程

  時(shí)間:xx月xx日上午

  大會(huì)主持人:升國旗儀式

  1、主持人:介紹主席臺(tái)上就座的領(lǐng)導(dǎo)

  2、主持人:宣布20xx級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)開始;宣讀軍訓(xùn)干部名單

  3、校領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員講話

  4、請軍訓(xùn)教官代表發(fā)言

  5、請學(xué)生代表發(fā)言

  6、校長宣布活動(dòng)開始:“xx市xx中學(xué)20xx級(jí)新生始業(yè)教育暨軍訓(xùn)活動(dòng),現(xiàn)在開始!”

  七、活動(dòng)展示演出暨

  閉營總結(jié)大會(huì)流程

  時(shí)間:xx月xx日下午

  1、宣布大會(huì)開始

  2、整隊(duì)報(bào)告升旗儀式

  3、隊(duì)列會(huì)操跑操

  4、軍官代表總結(jié)

  5、校領(lǐng)導(dǎo)作軍訓(xùn)總結(jié)講話

  6、總結(jié)表彰

  溫馨提示

  1、軍訓(xùn)訓(xùn)練強(qiáng)度較大,請?zhí)崆耙恢茉诩依镞M(jìn)行訓(xùn)練耐力的體育運(yùn)動(dòng)。

  2、軍訓(xùn)期間如遇生病、身體不適等特殊情況,請及時(shí)報(bào)告教官和班主任,有特殊疾病不能參加激烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生向?qū)W校請假。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。

  2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

  3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播

  國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

  三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn):

  感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的'圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。

  3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇

  建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動(dòng)方案

  發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9 月25 日之前)

  1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

  具體實(shí)施階段(時(shí)間:9 月25 日~9 月30 日)

  1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

  2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí)) 2

  3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))

  4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

  5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等

  活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10 月8 日升旗儀式)

  1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單 集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等 個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):

  朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)背景

  少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。

  在提倡個(gè)性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動(dòng)搞得越來越有聲有色,活動(dòng)的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時(shí)間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。

  我們的中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)活動(dòng)儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動(dòng)內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

  在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動(dòng)。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評(píng)比,希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的.規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)準(zhǔn)備

  1、大隊(duì)輔導(dǎo)員先要給中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn),明了中隊(duì)儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;

  各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;

  各中隊(duì)利用音樂課等時(shí)間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

  各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個(gè)困難班時(shí)間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

  (二)展示

  各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:

  1、隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備

  a)中隊(duì)長宣布活動(dòng)準(zhǔn)備開始。

  b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;

  小隊(duì)長站小隊(duì)前,中隊(duì)長站整個(gè)隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。

  c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù):

  動(dòng)作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。

  d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝福活動(dòng)圓滿成功。

  隊(duì)活動(dòng)儀式

  (1)出旗(同步敬禮)

  (2)唱隊(duì)歌(兩遍)

  (3)中隊(duì)長講話:簡要講明活動(dòng)的意義目的等

  (4)隊(duì)活動(dòng)開始

  (5)活動(dòng)結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

  (6)呼號(hào):輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓

  (7)退旗

  (8)宣布活動(dòng)結(jié)束。

  三、活動(dòng)安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

  (二)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場

  操場場地安排:

  大隊(duì)儀式:

  一至六年級(jí)隊(duì)伍

  主旗一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)各

  席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,中隊(duì)長帶鼓臺(tái)路領(lǐng)隊(duì)伍,呈一列縱隊(duì)。號(hào)線隊(duì)形:隊(duì)

  展示區(qū):

  二年級(jí)區(qū)一年級(jí)區(qū)

  評(píng)委區(qū)

  五六年

  級(jí)展示區(qū)

  四年級(jí)區(qū)三年級(jí)區(qū)

  若天雨或陽光猛烈,在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個(gè)中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。

  (三)參加人員:一至六年級(jí)全體師生,其中一年級(jí)觀看,二至六年級(jí)共14個(gè)中隊(duì)進(jìn)行展示評(píng)比活動(dòng)

  (四)活動(dòng)準(zhǔn)備

  組別成員職責(zé)

  展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示

  評(píng)委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動(dòng)評(píng)比

  后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動(dòng)準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生

  (五)活動(dòng)過程

  1.大隊(duì)儀式:報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動(dòng)開始.校合唱隊(duì)表演

  按照二至六年級(jí)順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示

  大隊(duì)儀式:大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)、退旗、活動(dòng)結(jié)束主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

  四、活動(dòng)反思

  少先隊(duì)的儀式,看似簡單卻是少先隊(duì)活動(dòng)的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動(dòng)前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:

  1、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊(duì)長來講話;

  呼號(hào)說成是宣誓;

  中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方,而是站在前面;

  出旗方向、路線錯(cuò)誤;

  報(bào)告人數(shù)時(shí),缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告;

  規(guī)范隊(duì)儀式,看來并不僅僅只是一個(gè)展示活動(dòng),而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個(gè)中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的疏忽不在意,使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動(dòng),讓我們認(rèn)識(shí)到了存在的問題,要求我們在今后的隊(duì)活動(dòng)中不斷規(guī)范,把這項(xiàng)活動(dòng)延續(xù)下去。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 11

  活動(dòng)目的:

  通過本次慶;顒(dòng),培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的.校園藝術(shù)文化氛圍。

  時(shí)間:

  9月30日14:00點(diǎn)

  地點(diǎn):

  江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監(jiān):

  評(píng)委會(huì)成員:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(語文組長協(xié)助)

  彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

  主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

  信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

  活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

  橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”

  千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉

  橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍

  每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

  9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

  教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

  主持人宣布開始。

  全體起立,唱國歌。

  馬校長為開幕式致辭。

  彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

  大隊(duì)長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

  “祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。

  學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

  (1)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  建議:朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

  教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國

  全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

  10、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

  評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 12

  活動(dòng)目的:

  通過本次慶;顒(dòng),培養(yǎng)xx小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的`熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

  時(shí)間:

  9月30日xx4:00點(diǎn)

  地點(diǎn):

  xx中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術(shù)總監(jiān):

  評(píng)委會(huì)成員:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  xx、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(語文組長協(xié)助)

  2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:

  3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

  4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

  5、活動(dòng)現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

  6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺(tái)kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉

  橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子

  7、每班xx5個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍

  每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個(gè),正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

  8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:xx、各塊負(fù)責(zé)人

  9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

  開幕式程序:

  xx、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:xx)

  6、大隊(duì)長王中華宣布:“xx中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。

  學(xué)生座位:以年級(jí)為單位六個(gè)方陣.

  (xx)一年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (2)三年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (3)五年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (4)二年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (5)四年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  (6)六年級(jí)負(fù)責(zé)人:

  建議:朗誦時(shí)間5-6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

  8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:xx

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

  xx0、開幕式結(jié)束,各班退場。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:

  xx、設(shè)立年級(jí)組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

  2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  (xx)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

  (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

  (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

  (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

  (6)現(xiàn)場演出效果好。

  小學(xué)國慶節(jié)活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)方式:

  網(wǎng)上簽名寄語、社會(huì)調(diào)查、學(xué)習(xí)參觀、志愿服務(wù)、征文、繪畫、攝影、小制作等。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)

  全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、或其他鏈接網(wǎng)站,以個(gè)人名義,也可以采取小組、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)或家庭等方式進(jìn)行簽名,同時(shí)留言寄語。留言寄語內(nèi)容要主題突出,健康向上,放映真情實(shí)感。

  (二)主題活動(dòng)

  1.開展“低碳生活,從我做起”主題實(shí)踐活動(dòng)(一、二年級(jí))

  以“愛我家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境,為建設(shè)生態(tài)鶴壁做貢獻(xiàn)”為主線,開展繪畫、攝影、環(huán)保小制作活動(dòng)。(任選一種形式,展示活動(dòng)成果),每班上交作品五份。

  2.開展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀手抄報(bào)比賽”活動(dòng)(三、四年級(jí))

  引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)理解和把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,明確“三個(gè)倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。要把“三個(gè)倡導(dǎo)、24個(gè)字”的基本內(nèi)容體現(xiàn)在手抄報(bào)作品中,每班上報(bào)作品5份。

  3.開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)(五、六年級(jí))

  要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。學(xué)生以個(gè)人分散活動(dòng)或由居住相靠近的4-6人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長,可以聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的.社會(huì)形象。假期過后的一個(gè)星期內(nèi)以班為單位上交5篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

  參考主題如下(也可自選主題)

  1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究

  2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

  3)白色污染調(diào)查研究

  4)交通安全問題研究

  5)市民交通意識(shí)及對策

  6)小學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

  7)小學(xué)生的體育鍛煉現(xiàn)狀

  8)小學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究

  9)小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查

  三、時(shí)間安排

  活動(dòng)時(shí)間:10月1日——7日;

  四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求:

  活動(dòng)前做好各種準(zhǔn)備,并遵守以下原則

  1.堅(jiān)持“安全第一”的原則,活動(dòng)期間要注意安全,保證活動(dòng)的高質(zhì)量,高效益。

  2.按照“就近就便”的原則,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的社區(qū)或者鄰近社區(qū)開展活動(dòng)。

  3.遵守“誠實(shí)守信”、“文明守紀(jì)”原則,注意自身形象,嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好形象。

  4.各班按要求及時(shí)上交假期實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)材料,此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生和班集體評(píng)比表彰,納入班級(jí)考核。

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