教師節(jié)主題活動方案

時間：2025-11-27 13:19:28 方案我要投稿

教師節(jié)主題活動方案（精選5篇）

　　為了保障活動順利、圓滿進行，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的教師節(jié)主題活動方案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)主題活動方案（精選5篇）

　　教師節(jié)主題活動方案1

　　為了落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo)，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。

　　一、活動目標(biāo)

　　通過隆重開展教師節(jié)系列慶�；顒�，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發(fā)全校教職員工“愛我XX，無私奉獻”的精神；充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的'關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　本次活動由學(xué)校校長室、教育工會總負責(zé)，XX主管，校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。

　　三、活動安排

　　1、評選表彰學(xué)校各種先進模范人物

　�。�1）學(xué)科帶頭人（骨干教師）。

　�。�2）教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選_名。

　　（3）先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當(dāng)參考以前情況，全校擬評__名。

　　本項內(nèi)容，XX月XX日前各段（部）初評選送候選人員，學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

　　2、舉行系列競賽

　　各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

　　（1）教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為XX月XX日。

　�。�2）課改三項設(shè)計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動方案），比賽時間為XX月XX日。

　�。�3）年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為XX月XX日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

　�。�4）教師個人卡拉ok賽，比賽時間為XX月XX日。

　　教師節(jié)主題活動方案2

　　在教師節(jié)即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節(jié)日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍。

　　具體活動安排如下：

　　一、宣傳櫥窗

　　“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現(xiàn)他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的.精神來教育和感化新青教師。

　　宣傳標(biāo)語：三幅。

　　初二級、初三級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

　　二、XX月XX日早，舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

　　內(nèi)容包括：

　　各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節(jié)日的祝福；并獻花。

　　負責(zé)人：各級主任

　　全校師生在操場，由高一新生升國旗；

　　高一新生詩歌朗誦；

　　表彰骨干教師等。

　　三、“老師、您辛苦了”征文比賽

　　每一級在月日前上報優(yōu)秀作文，每班兩篇，體裁不限，內(nèi)容符合主題。文章不少于字，詩歌不少于行。統(tǒng)一用材料紙。

　　四、老教師座談會

　　XX月XX日在小會議室舉行老教師座談會。

　　五、詩歌朗誦

　　每級出兩名教師，比賽時間XX月XX日晚：，地點階梯教室。

　　負責(zé)人：

　　六、新教師拜師會

　　XX月XX日：分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責(zé)人：

　　七、退休教師座談會

　　XX月XX日下午四點在三樓小會議室舉行。負責(zé)人：校長辦公室

　　八、教師卡拉ok比賽

　　xx月xx日下午四點在演播廳舉行，每級上報三名選手，教勤兩名。

　　負責(zé)人：

　　九、教師舞會

　　XX月XX日晚XX點XX分在演播廳舉行。負責(zé)人：

　　教師節(jié)主題活動方案3

　　一﹑【需要制作的內(nèi)容】

　　1、做一塊展板

　　2、由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓班里繪畫好的同學(xué)畫上老師的q版頭像，可以當(dāng)個紀(jì)念，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

　　3、趕出教師節(jié)板報

　　4、動手制作粉筆套

　　5、制作教師節(jié)海報張貼在校園內(nèi)，畫上所有老師頭像和全班同學(xué)頭像，體現(xiàn)每個人特色，并附上祝福語。

　　6、用攝像機拍下每個人對老師的祝福錄制成教師節(jié)特輯，當(dāng)天在電視臺播出。

　　二﹑【需要同學(xué)的實際行動的】

　　1、學(xué)習(xí)一首歌曲、在教師節(jié)那一天唱給老師、表達我們對老師的祝愿和感謝。

　　2、每節(jié)課上課前對每位老師說教師節(jié)祝福語（祝福語要有文學(xué)特色）

　　3、早上7點左右班內(nèi)同學(xué)可以分成三組，分別在西門北門東門向老師送上祝福（穿戴和祝福語也要能體現(xiàn)出文科一班的特色）。

　　4、組織同學(xué)幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。

　　5、以全班同學(xué)的.名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶，并送上一包潤喉糖或護手霜、

　　6、在班會時，由同學(xué)發(fā)表教師節(jié)主題演講

　　7、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；寫一封表露感激之情的感謝信，親手制作賀卡，（語言要有文學(xué)特色），并附上一份全班本學(xué)期的奮斗目標(biāo)

　　8、全體同學(xué)早晨集體在校門口的花壇前列隊，向老師問好并獻花（要是想營造出更好的氣氛的話，可以排成有創(chuàng)意的造型，并在面前擺上心形的蠟燭）

　　9、教師節(jié)前做出橫幅并呼吁全校同學(xué)簽名，在9月10日那天的的課間操上進行展示，并由同學(xué)做有關(guān)教師節(jié)的講話、

　　三﹑【需要經(jīng)費支持的】

　　1、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子

　　2、以全班同學(xué)的名義，向老師送鮮花

　　教師節(jié)主題活動方案4

　　一、活動主題：

　　“濃濃師生情，滿滿都是愛”

　　二、活動目的：

　　9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶�；顒�。

　　三、活動時間及地點：

　　9月10日上午10.00在食堂門口

　　四、活動主、承辦單位：

　　主辦單位：xx大學(xué)委員會；

　　承辦單位：xx大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會；

　　五、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┱骷卸鹘處煂W(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。

　�。ǘ⿵V播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點歌臺，歡迎各院學(xué)生為老師點播歌曲，送上祝福。

　�。ㄈ┵涻r花、送賀卡

　　由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

　　六、活動流程及安排：

　　1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。

　　2、在活動地點搬放桌椅。

　　3、制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。

　　4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。

　　5、校園廣播站廣播人員負責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點播的.歌曲及祝福寄語。

　　6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。

　　七、經(jīng)費預(yù)算：

　　xx元

　　八、可行性分析：

　�。�1）在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。

　�。�2）充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等）。

　　（3）加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。