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幼兒園經(jīng)典體育游戲方案
為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園經(jīng)典體育游戲方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園經(jīng)典體育游戲方案1
活動(dòng)內(nèi)容：聰明的小兔子
活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)繞著障礙物四散跑，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作靈活性。
2.在游戲中體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.場(chǎng)地布置：小路，圈圈作河中的石頭，若干小傘作蘑菇，布置森林情景。
2.狐貍和兔媽媽的'頭飾各一。
3.《刷牙歌》《悄悄話》音樂。
活動(dòng)過程
(一)開始部分
1.以兔媽媽帶寶寶做游戲的形式導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)游戲情境。
師戴兔媽媽頭飾：“兔寶寶們，起床了。(播放刷牙歌，帶幼兒做動(dòng)作)今天天氣很好，媽媽帶你們?nèi)ネ�，好�?”
2.以師生共同游戲的形式通過練習(xí)雙腳跳躍、踮腳走的身體動(dòng)作練習(xí)，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力，為游戲做好準(zhǔn)備。
師：媽媽帶兔寶寶們?nèi)ド植赡⒐匠院脝?(介紹場(chǎng)地，教師先完整示范)
(1)踮腳走的形式走小路，發(fā)展幼兒平衡能力。
師：我們要先走過小路，這條小路太窄了，兔寶寶們要踮起腳尖，張開雙臂走。
(2)以師生雙腳跳躍的形式過小河，發(fā)展跳躍能力。
師：前面有條小河擋住了去路，應(yīng)該怎么辦?河面上有石頭，我們可以跳在石頭上過河。兔寶寶可要小心了，別掉進(jìn)河里去了。
(孩子開始走小路，過小河，要求幼兒不推不擠，一個(gè)跟著一個(gè)走)
(二)基本部分(游戲)
森林到了，兔寶寶們我們來玩一個(gè)《抓人》的游戲吧!
(1)教師講解游戲規(guī)則：
媽媽在睡覺的時(shí)候，你們就繞著蘑菇跑，如果媽媽醒過來的時(shí)候，就開始抓你們，媽媽要抓你們的時(shí)候，你們趕緊蹲下來或者躲到蘑菇傘里。(提出要求：跑的時(shí)候不能跑到森林外面去，不能碰到蘑菇傘。)
(2)第二次游戲。
森林里有一只狡猾的狐貍，它專門抓我們小兔子。媽媽教你們一個(gè)好辦法，如果狐貍要抓到你們的時(shí)候，就趕緊蹲下來，或者躲到蘑菇傘里，這樣狐貍就抓不到你們了。
(三)結(jié)束部分
(1)放松活動(dòng)。
(2)師：“下雨了，我們趕緊撐著蘑菇傘回家吧�！�
兔寶寶大家一起合作撐著蘑菇傘回家，結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園經(jīng)典體育游戲方案2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒練習(xí)挺胸、雙肩打開，兩臂上舉的動(dòng)作。
2、能根據(jù)音樂的提示，來表現(xiàn)小兔跳、采蘑菇、筆直的'松樹等情節(jié)。
3、通過活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感受參與游戲活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、人手一把椅子。
2、《小兔和狼》的音樂磁帶。
3、蘑菇若干個(gè)。
4、松樹林場(chǎng)景。
活動(dòng)過程：
一、開始部分：
1、“我做兔媽媽，你們做兔寶寶讓我們聽著音樂，活動(dòng)活動(dòng)身體吧!”
“今天天氣真正好，小兔小兔起得早，跟著媽媽來做操，要把身體鍛煉好!點(diǎn)點(diǎn)頭、點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸臂、伸伸臂，彎彎腰、彎彎腰，踢踢腿、踢踢腿，轉(zhuǎn)一圈、轉(zhuǎn)一圈，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二一二往前跳，拔出一個(gè)大蘿卜，切蘿卜、切蘿卜，啊嗚啊嗚真好吃，我是快樂的兔寶寶�！�
2、聽音樂做動(dòng)作。
二、基本部分
1、兔媽媽帶領(lǐng)兔寶寶來到松樹林：“今天媽媽要帶寶寶們來到了松樹林采蘑菇，這里的蘑菇又大又嫩，你們想不想去?”“松樹林里到處都是松樹”“可是我聽說最近松樹林里有一只可怕的大灰狼，經(jīng)常去吃小白兔，你們有什么好辦法，不被大灰狼發(fā)現(xiàn)?”
2、練習(xí)動(dòng)作
“在松樹林，當(dāng)大灰狼來的時(shí)候我們可以學(xué)做一棵小松樹來保護(hù)自己，不被大灰狼發(fā)現(xiàn)�！�
幼兒園經(jīng)典體育游戲方案3
活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)繞著障礙物四散跑，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作靈活性。
2.在游戲中體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.場(chǎng)地布置：小路，圈圈作河中的石頭，若干小傘作蘑菇，布置森林情景。
2.狐貍和兔媽媽的頭飾各一。
3.《刷牙歌》《悄悄話》音樂。
活動(dòng)過程
(一)開始部分
1.以兔媽媽帶寶寶做游戲的'形式導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)游戲情境。
師戴兔媽媽頭飾：“兔寶寶們，起床了。(播放刷牙歌，帶幼兒做動(dòng)作)今天天氣很好，媽媽帶你們?nèi)ネ妫脝?”
2.以師生共同游戲的形式通過練習(xí)雙腳跳躍、踮腳走的身體動(dòng)作練習(xí)，發(fā)展身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力，為游戲做好準(zhǔn)備。
師：媽媽帶兔寶寶們?nèi)ド植赡⒐匠院脝?(介紹場(chǎng)地，教師先完整示范)
(1)踮腳走的形式走小路，發(fā)展幼兒平衡能力。
師：我們要先走過小路，這條小路太窄了，兔寶寶們要踮起腳尖，張開雙臂走。
(2)以師生雙腳跳躍的形式過小河，發(fā)展跳躍能力。
師：前面有條小河擋住了去路，應(yīng)該怎么辦?河面上有石頭，我們可以跳在石頭上過河。兔寶寶可要小心了，別掉進(jìn)河里去了。
(孩子開始走小路，過小河，要求幼兒不推不擠，一個(gè)跟著一個(gè)走)
(二)基本部分(游戲)
森林到了，兔寶寶們我們來玩一個(gè)《抓人》的游戲吧!
(1)教師講解游戲規(guī)則：
媽媽在睡覺的時(shí)候，你們就繞著蘑菇跑，如果媽媽醒過來的時(shí)候，就開始抓你們，媽媽要抓你們的時(shí)候，你們趕緊蹲下來或者躲到蘑菇傘里。(提出要求：跑的時(shí)候不能跑到森林外面去，不能碰到蘑菇傘。)
(2)第二次游戲。
森林里有一只狡猾的狐貍，它專門抓我們小兔子。媽媽教你們一個(gè)好辦法，如果狐貍要抓到你們的時(shí)候，就趕緊蹲下來，或者躲到蘑菇傘里，這樣狐貍就抓不到你們了。
(三)結(jié)束部分
(1)放松活動(dòng)。
(2)師：“下雨了，我們趕緊撐著蘑菇傘回家吧�！�
兔寶寶大家一起合作撐著蘑菇傘回家，結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園經(jīng)典體育游戲方案 活動(dòng)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)在直線兩側(cè)進(jìn)行跳； 2、在活動(dòng)中萌發(fā)喜愛和保護(hù)青蛙的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 活動(dòng)場(chǎng)地： 活動(dòng)過程： 一、準(zhǔn)備活動(dòng) 教師：今天我們上課之前先來跟老師一起做一做小青蛙模仿操吧。 第1個(gè)8拍：青蛙五指張開手臂伸縮，同時(shí)兩腿下蹲。 第2個(gè)8拍：五指張開在耳側(cè)，半蹲的同時(shí)上半身轉(zhuǎn)向左右觀看。 第3個(gè)8拍：俯下四次做吃蟲狀。 第4個(gè)8拍：連跳四次叫“呱” 二、基本活動(dòng) 1、啟發(fā)和引導(dǎo)幼兒在直線兩側(cè)行進(jìn)跳。 1）教師：小青蛙們生活在池塘里，它們喜歡在荷葉上跳來跳去。看，池塘里有那么多荷葉，小青蛙們?cè)趺礃犹拍懿宦涞剿锶ツ�？�?qǐng)你們?cè)囈辉嚢伞?/p> 2）幼兒到荷葉上試跳，教師注意觀察。 2、重點(diǎn)講解直線兩側(cè)行進(jìn)跳的方法。 1）、教師：剛才你們是怎樣跳的？（請(qǐng)幼兒說一說自己的方法） 2）、教師小結(jié)并示范：雙腳并攏，左跳、右跳、向前跳。我們用這種方法來跳荷葉吧！ 3、幼兒用直線兩側(cè)行進(jìn)跳的`方法練習(xí)跳荷葉，教師不停用語言提醒：左跳、右跳、向前跳。 三、游戲：“可愛的小青蛙” 1、教師介紹游戲玩法：幼兒扮演小青蛙，用直線兩側(cè)行進(jìn)跳的方法，到池塘對(duì)面捉害蟲，捉到害蟲后跑到操場(chǎng)中間，放進(jìn)筐子里，然后再去捉不同的害蟲，直到把害蟲全部捉完。 2、規(guī)則：掉進(jìn)水里的小青蛙必須返回重來。 3、游戲可以進(jìn)行2—3次，老師就幼兒跳躍的情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 四、放松活動(dòng) 1、教師：小青蛙們，你們吃飽了嗎？我們一起到河里游泳吧！ 2、教師帶領(lǐng)幼兒做小碎步，雙臂模仿劃水的動(dòng)作回到教室里休息。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.能夠聽信號(hào)走、跑。 2.在活動(dòng)中學(xué)習(xí)雙腳并攏跳和鉆的能力。 3.共同體驗(yàn)游戲的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教具：四種水果圖片若干。 學(xué)具：四種小動(dòng)物圖片，四種水果，籮筐做成的小貨車四輛，四個(gè)籮筐。 場(chǎng)地：起點(diǎn)線一條。 活動(dòng)過程： 一、情境導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。 1、今天司機(jī)叔叔接到一個(gè)電話，山羊伯伯請(qǐng)他為森林里的小動(dòng)物運(yùn)些水果�？墒撬緳C(jī)叔叔一個(gè)人太忙了，小朋友，你能幫助他嗎? 現(xiàn)在我是大司機(jī)，寶寶們都是送貨員，讓我們一起出發(fā)吧。 (開著小汽車來到場(chǎng)地上。) 2、熱身運(yùn)動(dòng)。 森林里的路有些難走，需要經(jīng)過一些障礙才能到達(dá)小動(dòng)物的家。那么我們先來做做運(yùn)動(dòng)鍛煉一下自己吧。 伸伸臂、彎彎腰、踢踢腿、蹦蹦跳。 二、技能訓(xùn)練：聽信好走、跑。 1、在馬路上有交警叔叔為我們指揮，讓我們注意交通安全。你會(huì)聽從交警叔叔的指揮嗎，讓我們一起來練習(xí)一下。 2、教師作交警，指揮幼兒走或跑。 要求：幼兒排成四排站在起點(diǎn)，宣布開始，排頭幼兒先出發(fā)，聽“交警”的口令走或跑，結(jié)束回隊(duì)伍的最后面排好。然后第二個(gè)幼兒繼續(xù)進(jìn)行，以此類推。 3、訓(xùn)練2-3次。 4、小結(jié)：我們的小送貨員真稱職，都會(huì)聽從交警的指揮，遵守交通規(guī)則呢。 三、游戲：運(yùn)送水果。 1、過渡：接下來我們要正式上路去送水果啦。 2、教師邊示范邊介紹游戲方法。 瞧，前面有四個(gè)小動(dòng)物的家，我們先要在“小貨車”里裝上水果，然后拖著裝著水果的'“貨車”走過一段小路，再跳過幾個(gè)小山溝，鉆過山洞，再跑到小動(dòng)物的家，把水果送給他。最后從邊上跑回來把空貨車交給第二個(gè)小朋友，以此類推。 3、幼兒游戲一次，教師指導(dǎo)。 四、評(píng)價(jià)活動(dòng)。 總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題及表現(xiàn)優(yōu)秀的寶寶。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過游戲，幫助幼兒練習(xí)雙腳縱跳觸物。 2、鍛煉幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒克服困難的精神。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 青蛙頭飾、各種害蟲、場(chǎng)地布置：長(zhǎng)繩上系有各種害蟲，害蟲離幼兒高舉的手（15~20厘米）。 活動(dòng)過程： 1、幼兒帶頭飾做熱身運(yùn)動(dòng)。 教師：青蛙寶寶來跟青蛙媽媽熱身一下，做做運(yùn)動(dòng)吧。 2、引導(dǎo)幼兒說出青蛙的本領(lǐng)。 教師：青蛙寶寶們，你們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，要開始學(xué)本領(lǐng)了，以后要自己做自己的事遇到困難要靠自己想辦法。寶寶們你們說說我們青蛙都有哪些本領(lǐng)�。� 幼兒：自由說出青蛙的各種本領(lǐng)。 教師：請(qǐng)幾個(gè)幼兒說出并且表演一下。 3、總結(jié)青蛙有一個(gè)跳的本領(lǐng)。 教師：剛剛小青蛙表演非常棒，表揚(yáng)一下自己！青蛙寶寶啊，我們都知道我們青蛙有很多本領(lǐng)。那你們知道青蛙最大本領(lǐng)是什么嗎？ 幼兒：跳躍的本領(lǐng)。 4、學(xué)習(xí)跳躍的動(dòng)作。 教師：青蛙寶寶你們知道哪種跳的方法會(huì)跳的高呢？ 幼兒：自由說出青蛙的跳躍的好方法。 教師：寶寶們真不錯(cuò)都能想出好方法，青蛙媽媽這里有個(gè)更好的方法。 5、說出好方法。 教師：跳前要蹲下一點(diǎn)，雙腳一起用力向上跳這樣就會(huì)跳的高。寶寶們來跟著媽媽做這個(gè)動(dòng)作真棒！ 教師：寶寶們自己來練習(xí)這個(gè)動(dòng)作。good真不錯(cuò)！ 6、進(jìn)行游戲。 教師：叮呤……山羊公公�。『玫臎]問題。剛才，接到山羊公公的電話，說它莊稼地里有很多害蟲，請(qǐng)你們幫忙，你們開心嗎？現(xiàn)在是你們發(fā)揮本領(lǐng)的時(shí)候，不過去山羊公公家要經(jīng)過一座小橋竄過山洞，青蛙有要求的去時(shí)一定要小心跟好青蛙媽媽后面。寶寶們準(zhǔn)備好了嗎？我們出發(fā)吧！ 教師：帶青蛙寶寶去山羊公公莊稼地里。這里就是莊稼地里了媽媽先來示范一下，還真難捉媽媽來用一下好方法，捉到了一只老鼠。我要請(qǐng)一個(gè)青蛙哥哥來捉一下。寶寶們看好了青蛙哥哥這么捉的`。記住要用學(xué)到好方法才能捉到更多害蟲。開始吧。 7、游戲結(jié)束。 教師：寶寶們今天表現(xiàn)很不錯(cuò)山羊公公邀請(qǐng)你們?nèi)ニ易臀覀內(nèi)グ伞?/p> 反思： 這次活動(dòng)中我反思了一下，在活動(dòng)中以一些問題的形式來引導(dǎo)幼兒的想象，幼兒能大膽的想象從而引起幼兒的興趣，在教學(xué)時(shí)對(duì)一些問題的結(jié)果不要急于說出來可以引導(dǎo)幼兒自己去思考問題，使他們靈活的小腦袋很好活動(dòng)起來。 【幼兒園經(jīng)典體育游戲方案】相關(guān)文章： 幼兒園體育游戲方案08-08 幼兒園經(jīng)典體育游戲方案01-11 幼兒園體育游戲方案07-10 幼兒園小班體育游戲方案08-03 幼兒園大班體育游戲方案09-19 幼兒園體育游戲活動(dòng)方案10-11 幼兒園大班體育游戲方案07-14 2023幼兒園大班體育游戲方案10-19 幼兒園體育游戲方案15篇08-17幼兒園經(jīng)典體育游戲方案4
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