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幼兒園小班獲獎(jiǎng)活動方案《甜甜媽咪餅》
為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班獲獎(jiǎng)活動方案《甜甜媽咪餅》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園小班獲獎(jiǎng)活動方案《甜甜媽咪餅》1
參賽作品名稱：《甜甜媽咪餅》
參賽作者：
單位名稱：四川省直屬機(jī)關(guān)紅星幼兒園
時(shí)間：20xx年5月地點(diǎn)幼兒園生活勞作室
活動目標(biāo)
1、能大膽地嘗試制作餅干，體驗(yàn)動手操作帶來的快樂。
2、愿意向媽媽表達(dá)自己的愛和關(guān)心。
活動準(zhǔn)備
1、食材準(zhǔn)備：黃油
240克、糖粉120克、蛋黃4顆、低筋面粉160克、玉米淀粉240克。
2、工具準(zhǔn)備：烤箱
2臺、餐刀、餐盤、包裝袋、封口帶
3、其他材料：一次性帽子、圍裙、口罩、輕音樂
具體活動方案及流程活動背景：
5月我們小班正在進(jìn)行“母親節(jié)”主題月活動，隨著主題月活動的推進(jìn)，孩子們了解了媽媽對自己的辛苦付出，同時(shí)學(xué)會了用自己的方式向媽媽表達(dá)自己的愛和關(guān)心。恰逢5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，和孩子們共同討論之后，大家決定在生活勞作室制作甜甜的餅干作為“母親節(jié)”禮物送給媽媽。在平日的游戲活動中可以發(fā)現(xiàn)，孩子們非常喜歡在“餐廳”游戲，喜歡扮演廚師制作各種美食，而真實(shí)的材料更能激發(fā)孩子的興趣和動手的欲望。但是在家里這些其實(shí)是不容易接觸到的，而在幼兒園里，我們愿意把機(jī)會還給孩子，將 “生活即教育”這一理念在我們的教學(xué)活動中體現(xiàn)�？紤]到本班幼兒有生活勞作室活動的經(jīng)驗(yàn)，但年齡較小，且從未制作過餅干。因此，我們選擇了步驟較為簡單的蛋黃餅干作為活動內(nèi)容。
活動流程：
一、活動準(zhǔn)備：教師組織兒童解便、洗手，穿戴圍裙和帽子。
二、教師提問，導(dǎo)入活動。——“5月有一個(gè)特別的節(jié)日，你知道是什么節(jié)日嗎？”（母親節(jié)）——“對，星期天就是母親節(jié)，是媽媽的節(jié)日。我們一起來做甜甜的媽咪餅干送媽媽吧~”——“媽咪餅干怎么做呢？讓我來教教你吧~”
三、教師簡單介紹食材并示范制作過程�！爸谱魈鹛鸬娘灨伤枰牟牧嫌校狐S油、糖粉、蛋黃、面粉和淀粉�！薄處熞贿呏v解，一邊示范�！笆紫葘⑺械牟牧匣旌显谝黄�，揉成光滑的面團(tuán)。將面團(tuán)放在菜板上，搓成長條形，就像一根長長的棍子。接著，用刀把長條形的面團(tuán)切成一小段一小段的，然后把每一段都用手搓成圓球，就像湯圓一樣。最后，蓋個(gè)章吧~用你的大拇指在圓球上按一下，餅干就完成了！把它放進(jìn)烤盤里�！薄澳銓W(xué)會了嗎？（學(xué)會了）那大家開始制作送給媽媽的餅干吧！”
四、教師分組指導(dǎo)——教師將和好的面團(tuán)發(fā)給孩子，每個(gè)孩子一團(tuán)——“把面團(tuán)搓成長條形的時(shí)候，要注意不能把棍子搓的太細(xì)了哦，太細(xì)了就不能用來做餅干了哦~”——“在切面團(tuán)的時(shí)候，要注意把每一段都切成一樣大小。太大的烤不熟，太小的會烤糊，都是不能吃的`哦！”——“把蓋好章的餅干放進(jìn)烤盤里，注意不要和其他的餅干挨在一起了哦，給它找個(gè)舒服的位置吧！”
五、烘焙甜甜媽咪餅——教師事先將烤箱預(yù)熱170度，上下火�！獙⒂變鹤龊玫娘灨煞湃肟鞠渲袑涌�15~18分鐘�！纸M請幼兒上前觀察餅干的變化。——“我們一起來看看餅干放進(jìn)烤箱后有什么變化吧！形狀有沒有變化？（變大了）味道呢？（有香味飄出來）”——注意：烤箱很燙，提醒幼兒不要靠的太近，避免燙傷�！巴�！媽咪餅烤好了！好香�。∥覀兿葋砥穱L一下味道如何吧�。咳艘粔K餅干）
六、包裝媽咪餅——“既然是送給媽媽的禮物，那我們把它裝進(jìn)漂亮的包裝袋里送給媽媽吧！”——教師示范包裝媽咪餅�！笆紫�，選一個(gè)你喜歡的包裝袋，然后放進(jìn)3-5個(gè)媽咪餅，最后用封口帶把包裝袋的口子系起來�！薄處煼纸M指導(dǎo)封口的步驟�！變和瓿砂b，與禮物合影留念。
幼兒園小班獲獎(jiǎng)活動方案《甜甜媽咪餅》2
參賽作品名稱
《甜甜媽咪餅》
參賽作者
任琇
單位名稱
四川省直屬機(jī)關(guān)紅星幼兒園
時(shí)間
2018年5月
地點(diǎn)
幼兒園生活勞作室
活動目標(biāo)
1、能大膽地嘗試制作餅干，體驗(yàn)動手操作帶來的快樂。
2、愿意向媽媽表達(dá)自己的愛和關(guān)心。
活動準(zhǔn)備
1、食材準(zhǔn)備：黃油240克、糖粉120克、蛋黃4顆、低筋面粉160克、玉米淀粉240克。
2、工具準(zhǔn)備：烤箱2臺、餐刀、餐盤、包裝袋、封口帶
3、其他材料：一次性帽子、圍裙、口罩、輕音樂
具體活動方案及流程
活動背景：
5月我們小班正在進(jìn)行“母親節(jié)”主題月活動，隨著主題月活動的推進(jìn)，孩子們了解了媽媽對自己的辛苦付出，同時(shí)學(xué)會了用自己的方式向媽媽表達(dá)自己的愛和關(guān)心。恰逢5月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，和孩子們共同討論之后，大家決定在生活勞作室制作甜甜的餅干作為“母親節(jié)”禮物送給媽媽。在平日的游戲活動中可以發(fā)現(xiàn)，孩子們非常喜歡在“餐廳”游戲，喜歡扮演廚師制作各種美食，而真實(shí)的材料更能激發(fā)孩子的興趣和動手的欲望。但是在家里這些其實(shí)是不容易接觸到的，而在幼兒園里，我們愿意把機(jī)會還給孩子，將 “生活即教育”這一理念在我們的教學(xué)活動中體現(xiàn)�？紤]到本班幼兒有生活勞作室活動的經(jīng)驗(yàn)，但年齡較小，且從未制作過餅干。因此，我們選擇了步驟較為簡單的蛋黃餅干作為活動內(nèi)容。
活動流程：
一、活動準(zhǔn)備：教師組織兒童解便、洗手，穿戴圍裙和帽子。
二、教師提問，導(dǎo)入活動。
——“5月有一個(gè)特別的節(jié)日，你知道是什么節(jié)日嗎？”（母親節(jié)）
——“對，星期天就是母親節(jié)，是媽媽的節(jié)日。我們一起來做甜甜的媽咪餅干送媽媽吧~”
——“媽咪餅干怎么做呢？讓我來教教你吧~”
三、教師簡單介紹食材并示范制作過程。
——“制作甜甜的餅干所需要的材料有：黃油、糖粉、蛋黃、面粉和淀粉。”
——教師一邊講解，一邊示范。
——“首先將所有的材料混合在一起，揉成光滑的面團(tuán)。將面團(tuán)放在菜板上，搓成長條形，就像一根長長的棍子。接著，用刀把長條形的面團(tuán)切成一小段一小段的，然后把每一段都用手搓成圓球，就像湯圓一樣。最后，蓋個(gè)章吧~用你的大拇指在圓球上按一下，餅干就完成了！把它放進(jìn)烤盤里�！�
——“你學(xué)會了嗎？（學(xué)會了）那大家開始制作送給媽媽的餅干吧！”
四、教師分組指導(dǎo)
——教師將和好的面團(tuán)發(fā)給孩子，每個(gè)孩子一團(tuán)
——“把面團(tuán)搓成長條形的時(shí)候，要注意不能把棍子搓的太細(xì)了哦，太細(xì)了就不能用來做餅干了哦~”
——“在切面團(tuán)的時(shí)候，要注意把每一段都切成一樣大小。太大的烤不熟，太小的會烤糊，都是不能吃的哦！”
——“把蓋好章的'餅干放進(jìn)烤盤里，注意不要和其他的餅干挨在一起了哦，給它找個(gè)舒服的位置吧！”
五、烘焙甜甜媽咪餅
——教師事先將烤箱預(yù)熱170度，上下火。
——將幼兒做好的餅干放入烤箱中層烤15~18分鐘。
——分組請幼兒上前觀察餅干的變化。
——“我們一起來看看餅干放進(jìn)烤箱后有什么變化吧！形狀有沒有變化？（變大了）味道呢？（有香味飄出來）”
——注意：烤箱很燙，提醒幼兒不要靠的太近，避免燙傷。
——“哇！媽咪餅烤好了！好香啊！我們先來品嘗一下味道如何吧�。咳艘粔K餅干）
六、包裝媽咪餅
——“既然是送給媽媽的禮物，那我們把它裝進(jìn)漂亮的包裝袋里送給媽媽吧！”
——教師示范包裝媽咪餅。
——“首先，選一個(gè)你喜歡的包裝袋，然后放進(jìn)3-5個(gè)媽咪餅，最后用封口帶把包裝袋的口子系起來。”
——教師分組指導(dǎo)封口的步驟。
——幼兒完成包裝，與禮物合影留念。