著裝校服倡議書范本
尊敬的各位家長：
您好！
感謝您和您的孩子選擇了南豐附小，感謝您在百忙之中來閱讀這份倡議書。服裝，作為我們生活的必需品，無疑具有保暖和裝扮的功能，而我們學(xué)生穿著校服，還具有更多特定的意義。穿校服是校園文化的載體，是集體歸屬的`標(biāo)志，是平等相處的約定。
校服，作為一種學(xué)生的象征，對學(xué)生有一種潛移默化的作用，可以增強(qiáng)學(xué)生自身的約束力，避免學(xué)生間的相互攀比，保持艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。校服，讓我們感受在校園這份獨(dú)特的榮譽(yù)感，增強(qiáng)我們遵紀(jì)守法的意識和文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成；在各種學(xué)�；顒又校７且环N校園品格的升華。統(tǒng)一穿著校服也有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
尊敬的家長們，在此，我們發(fā)出如下倡議：在今后的學(xué)校生活中，讓我們的孩子們都穿校服，以自己的實(shí)際行動贏得集體的榮譽(yù)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，推動學(xué)校更大發(fā)展。我們南豐附小期待您的全力支持，本著自愿的原則為您孩子定制校服。
南豐附小
20xx年4月19日
【著裝校服倡議書范本】相關(guān)文章：
關(guān)于沒穿校服檢討書01-18
學(xué)生不穿校服檢討書01-09
沒有穿校服的檢討書01-03
沒有穿校服的檢討書2篇01-03
最新員工著裝管理規(guī)定07-28
公司員工的著裝管理規(guī)定07-27
著裝不規(guī)范檢討書7篇01-05
交警倡議書范文-倡議書01-07
愛教助教倡議書-倡議書01-05