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全民終身學習周倡議書（精選14篇）
在我們平凡的日常里，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書作為一種公開提議性的專用書信，其在寫作上有一定的規(guī)范。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的全民終身學習周倡議書，歡迎大家分享。
全民終身學習周倡議書 1
市民朋友們：
在信息和知識倍增的當代，學習，已經成為生存和發(fā)展的第一需要;學習型社會，已經成為未來發(fā)展的必然趨勢;創(chuàng)建學習型社會，已經成為競爭制勝的重要法寶。我們每一個人、每一個家庭、每個單位、每個社區(qū)都應從自身做起，爭做學習型個人、學習型家庭、學習型組織和學習型社區(qū)的參與者與實踐者。為此，我們倡議：
熱愛學習，讓生命更加潤澤。世界上最寶貴的是生命，完善生命意義，提升生命質量靠的就是學習。知識改變命運，學習豐盈人生。學習帶來力量，能夠引領發(fā)展，推動創(chuàng)新，促進進步;學習帶來財富，能讓你精神更富有，生活更精彩;學習更是人生的加油站，讓你不斷獲得知識，贏得尊重，提升智慧;讓你的生活多些高雅，少些低俗，多些樂趣，少些浮躁;讓你的生命更加潤澤，讓你的人生更加精彩!
堅持閱讀，讓生活更加充實�！白钍菚隳苤逻h，腹有詩書氣自華。”在知識的大海中遨游，將使我們視野開闊，才智增長。市民朋友們，趕快行動吧!因為，沐浴書香的城市最具活力與創(chuàng)造力。讓我們堅持每天讀書一小時，堅持與傳統(tǒng)對話，堅持與經典親近，堅持與大師作心靈的溝通，讓閱讀為我們的進步與成功奠基。
身體力行，讓句容更加美好。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。只有大家共同進步才能推動整個社會的文明進程。請你趕快加入到各種學習型組織的創(chuàng)建中來，宣傳學習，自覺學習，互勉互勵，共同推進學習型社會的建設。以身作則，做讀書學習的表率;學以致用，以自己勤學樂學的實際行動，帶動身邊的`人，影響周圍的人，感染更多的人，讓全民學習成為句容一道靚麗的人文風景。
學習，提升自我;學習，振興民族;學習，創(chuàng)造未來!讓你我一起投入到全民學習的熱潮中去，發(fā)揚“包容誠信，創(chuàng)新圖強”的新句容精神，積極做一名“全民終身學習活動”的參與者和推動者，為建設和諧句容做出自己應有的貢獻。用學習，讓句容的文化品位更高，創(chuàng)新能力更強，城市面貌更靚，人民生活更加幸福!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
全民終身學習周倡議書 2
市民朋友們：
百年大計，教育為本。教育興則國運興，學習盛則民運盛。
深圳市委、市政府高度重視我市教育事業(yè)的發(fā)展，關心全體市民知識的提升和素質的提高，深圳市是全國最早開展全民終身學習周活動的十個城市之一。三年多來，各級政府部門努力為市民營造良好的終身學習環(huán)境，各級各類教育機構創(chuàng)造條件，為市民提供良好的教育服務，廣大市民響應號召，積極投入終身學習活動，有力推進了學習型社會的建設。值xx年全民學習活動周開幕之際，特發(fā)出如下倡議：
一、繼續(xù)大力宣傳全民學習、終身學習的重要意義。各新聞媒體和有關單位，要廣泛傳播終身學習的.理念。終身學習是國家強盛，民族振興的需要。世界國力之爭乃學習力之爭，只有勤奮學習、樂于學習、善于學習的民族才能立于不敗之地。終身學習是建設和諧社會、和諧深圳，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的需要。終身學習將為國家富強，個人發(fā)展提供可能，為建設美好、和諧、進步的社會文明提供不竭的動力。21世紀是知識的時代，信息的時代，終身學習的時代。要通過持久深入廣泛的宣傳，動員全體社會成員投入到全民學習，終身學習的活動中去。
二、積極開放社會資源，使人人都能平等共享社會學習資源。現(xiàn)代的學習是開放的學習、自主的學習和創(chuàng)新的學習。在教育資源有限的情況下，各級各類教育部門、社會機構和團體要主動為學習者提供學習的機會，開放一切有利于市民學習的場所并提供便捷的服務，使學者有其所。
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
全民終身學習周倡議書 3
各位老師，各位同學：
古人云：吾生而有涯，而知也無涯。當今時代，世界在飛速變化，知識更新的速度大大加快。要適應不斷發(fā)展變化的世界，就必須把學習從單純的求知變?yōu)樯畹姆绞�，努力做到活到老、學到老，終身學習。本周是我們學校的“全民終身學習活動周”，在此，我向全校四千多名師生發(fā)出如下倡議：
1.銘記終身學習理念。
做到“無一時不學，無一事不學，無一處不學”。終生學習是一生中不間斷的學習，打破自我設限，進行無限學習，而且是生活中每一個當下的用心學習。
2.尋找一切學習資源。
現(xiàn)代的學習是開放的學習、自主的學習和創(chuàng)新的學習。因此，我們的學習場所不光在課堂，可以在圖書館、博物館、體育場所等。
3.悅讀占領閑暇時光。
在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，我們能感受智慧和啟迪。悅讀的時候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的'是自己的靈魂。魯迅先生說過：“時間如海綿里的水，只要擠總會是有的。”我們要從工作忙、作業(yè)多等借口中走出來，從無聊的娛樂中走出來，擠出時間，珍惜時間，學習知識，讓悅讀占領我們的閑暇時光，讓悅讀成為一種生活方式，讓我們在學習中感悟人生、提升境界。
開卷有益，學無止境。學習不是一朝一夕的事，學習是終身的事業(yè)。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識，與時俱進。在學習中體味人生，感悟生命；在學習中陶冶情操、健全人格；在學習中提高生活品位；在學習中成長成才。
學習吧，讓貧乏和平庸遠離我們；學習吧，讓博學和睿智豐富我們；學習吧，讓歷史和時間記住我們！
老師們，同學們，讓學習成為我們的習慣，讓學習成為我們生命的常態(tài)！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
全民終身學習周倡議書 4
各位老師，各位同學：
大力營造“全民學習、終身學習”的濃厚氛圍，推動學習型社會建設的深入發(fā)展，是全面建設小康社會的一項重要工作。自xx年開始，中國成人教育協(xié)會聯(lián)合一些城市組織開展了全民終身學習活動周，為各地積極推動學習型城市建設搭建了一個很好的平臺，在全國范圍內產生了很大的影響。目前，xx年全民終身學習活動周又已在全國如火如荼地展開。
百年大計，教育為本。教育興則國運興，學習盛則民運盛。知識改變命運，學習發(fā)展人生。在信息和知識倍增的當代，學習，已經成為生存和發(fā)展的第一需要；學習型社會，已經成為未來發(fā)展的必然趨勢；創(chuàng)建學習型社會，已經成為競爭制勝的重要法寶。為積極創(chuàng)建學習型社會，在此，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、深刻領會全民學習、終身學習的重要意義。終身學習是國家強盛，民族振興的需要。世界國力之爭乃學習力之爭，只有勤奮學習、樂于學習、善于學習的民族才能立于不敗之地。我們要增強學習緊迫感，樹立終身學習的觀念，自覺地加入到全民學習、終身學習的行列中來。
2、積極開展有關終身教育、終身學習理論研究，探索學習型組織建設，用科學的方法、理論指導大家學習和學習型組織創(chuàng)建。各部門要大力營造學習氛圍，培養(yǎng)團隊學習精神，鼓勵共同學習，積極開展學習型組織創(chuàng)建活動。
3、廣大師生要在終身學習理念的指導下，多讀書、讀好書：
——讀書吧！我們倡導讀書，因為在柔軟的紙張和好看的方塊字里面，能感受智慧和啟迪。讀書的時候，我們欣賞的是別人的思想，熏陶的是自己的靈魂。
——讀書吧！我們倡導讀書，因為無論時代如何變遷，一本好書都將一如既往地升華著我們的`思想，滌蕩著我們的心靈，給予我們知識，豐富我們的人生。
——讀書吧！我們倡導讀書，因為書籍是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開闊視野，增長才智，并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
——讀書吧！我們倡導讀書，因為讀書不是一朝一夕的事，學習是終身的事業(yè)。開卷有益，學無止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學習，才能在不斷吸納精神營養(yǎng)中更新知識，與時俱進。
——讀書吧！我們倡導讀書，不論是學生還是老師，希望你們選擇自己喜愛的書籍，參加到讀書的活動中來！讓我們人人養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。
——讀書吧！我們倡導讀書，讓我們在讀書中吸納先進的現(xiàn)代思想和科技知識；在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神；在讀書中實踐與創(chuàng)新；讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識；讓讀書為我們進步與成功奠定基礎，為開拓與拼搏注入活力；讓讀書在我們的校園蔚成風尚，讓追求知識、尊重人才成為華羅庚實驗學校最美的時尚。
閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們；
閱讀，讓博學和睿智豐富我們；
閱讀，讓歷史和時間記住我們！
老師們，同學們，讓閱讀成為我們的習慣，讓學習成為我們生命的常態(tài)！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
全民終身學習周倡議書 5
親愛的市民朋友們：
當時代的車輪滾滾向前，知識更新的速度遠超以往，終身學習已從“選擇”變?yōu)椤氨匦琛�。在全民終身學習周來臨之際，我們向全體市民發(fā)出倡議：讓學習成為一種生活方式，讓成長伴隨人生全程！
終身學習是個人成長的階梯。無論是青少年深耕學業(yè)、職場人提升技能，還是老年人擁抱新事物，學習都能為人生注入活力。退休教師王阿姨堅持學習短視頻制作，用鏡頭記錄城市變遷；青年技工小李鉆研數(shù)控技術，從學徒成長為技術骨干，他們都在用行動詮釋學習的力量。
終身學習是社會進步的`動力。當每個市民都保持學習熱情，城市就會充滿創(chuàng)新活力。我們倡議：青少年珍惜時光，在書本與實踐中積累本領；職場人主動充電，緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢；老年人打破局限，學習智能設備使用，融入數(shù)字生活。各單位、社區(qū)可開展講座、沙龍等活動，為學習提供便利。
朋友們，學習不必拘于形式，圖書館的書香、線上課程的便捷、社區(qū)課堂的溫馨，都是學習的樂園。讓我們從現(xiàn)在做起，每天抽出一小時學習，每周參與一次交流，讓終身學習的理念扎根心中，共同建設學習型城市！
xx市全民終身學習活動組委會
20xx年xx月xx日
全民終身學習周倡議書 6
親愛的青少年朋友們：
青春逢盛世，學習正當時。在全民終身學習周到來之際，我們向全市青少年發(fā)出倡議：以青春之名，赴學習之約，讓終身學習成為青春最亮麗的底色！
青少年是學習的黃金時期，更是塑造終身學習習慣的關鍵階段。不要讓手機游戲占據(jù)課余時光，不要讓浮躁心態(tài)阻礙探索腳步。還記得“詩詞大會”上憑借豐厚積累奪冠的中學生姜同學嗎？她每天堅持背誦詩詞，周末泡在圖書館，用學習編織青春夢想。
我們倡議：課堂上專注思考，主動提問；課后拓寬視野，讀經典書籍、學實用技能、參與社會實踐。利用線上學習平臺補充知識，參加學校社團活動鍛煉能力，和同學組建學習小組共同進步。更要樹立終身學習意識，明白學習不是一時的任務，而是伴隨一生的成長旅程。
青少年朋友們，知識的`海洋廣闊無垠，探索的道路永無止境。讓我們以好奇為帆，以堅持為槳，在學習中增長才干，在探索中成就自我。讓終身學習的理念陪伴我們從青春走向成熟，用知識書寫精彩人生！
xx市教育局、共青團xx市委
20xx年xx月xx日
全民終身學習周倡議書 7
親愛的職場同仁們：
在這個競爭激烈的時代，“不進則退”是職場不變的`法則，而終身學習正是我們應對挑戰(zhàn)的底氣。全民終身學習周如約而至，我們向全體職場人發(fā)出倡議：保持學習熱情，突破能力邊界，讓學習成為職業(yè)發(fā)展的引擎！
職場中，有人安于現(xiàn)狀被淘汰，有人主動學習獲晉升。程序員張哥堅持每周學習新編程技術，從普通程序員成長為技術主管；銷售李姐鉆研心理學知識，客戶滿意度穩(wěn)居團隊第一，他們的經歷證明：學習力就是競爭力。
我們倡議：立足崗位學技能，熟悉行業(yè)新動態(tài)、新工具；跨界學習拓思路，了解管理、溝通等通用能力；利用碎片化時間，通過線上課程、行業(yè)講座、專業(yè)書籍補充能量。企業(yè)也應搭建學習平臺，開展技能培訓、師徒結對等活動，營造全員學習氛圍。
同仁們，職場之路漫漫，唯有不斷學習才能行穩(wěn)致遠。讓我們把學習融入日常工作，在學習中解決問題，在實踐中提升本領，用終身學習的堅持，成就更有價值的職業(yè)人生！
xx市總工會、xx市人力資源和社會保障局
20xx年xx月xx日
全民終身學習周倡議書 8
尊敬的老年朋友們：
歲月增輝，學習不止。晚年生活不僅有含飴弄孫的溫馨，更應有學習新知的樂趣。在全民終身學習周來臨之際，我們向全市老年朋友發(fā)出倡議：活到老，學到老，讓學習為晚年生活添彩！
如今的時代日新月異，智能手機、線上繳費、健康養(yǎng)生新知識……學習能幫助老年人跨越“數(shù)字鴻溝”，更好地享受生活。社區(qū)的劉大爺通過老年大學學習智能手機使用，現(xiàn)在能視頻連線遠方的孫子，還會線上預約掛號；張大媽學習書法繪畫，作品多次參展，晚年生活充實而精彩。
我們倡議：走進老年大學、社區(qū)課堂，學習書法、舞蹈、養(yǎng)生等知識；向子女、晚輩請教智能設備使用技巧，打破技術壁壘；和老伙伴組建學習小組，交流學習心得，分享生活經驗。相關部門也將優(yōu)化老年學習資源，提供通俗易懂的課程和服務。
老年朋友們，學習沒有年齡界限，求知的.熱情能讓晚年更有活力。讓我們放下顧慮，主動學習，在知識的滋養(yǎng)中豐富生活、陶冶情操，讓“夕陽紅”在學習中更加燦爛！
xx市老齡工作委員會、xx市老年大學
20xx年xx月xx日
全民終身學習周倡議書 9
親愛的廣大家庭：
家庭是人生的第一所學校，學習型家庭是建設學習型社會的基石。在全民終身學習周到來之際，我們向全市家庭發(fā)出倡議：打造書香家庭，共赴學習之約，讓學習成為家庭最美的家風！
一個充滿學習氛圍的`家庭，能滋養(yǎng)每個成員的成長。市民王先生一家堅持“每晚共讀一小時”，孩子成績優(yōu)異，夫妻二人也在專業(yè)領域不斷進步；李女士家庭經常開展知識問答、手工制作等活動，家庭關系和諧融洽，學習讓家庭充滿活力。
我們倡議：家長做好學習表率，放下手機，拿起書本，用行動影響孩子；設立家庭讀書角，定期開展家庭讀書分享會；利用周末、假期，全家共同參與博物館參觀、科普實踐、技能學習等活動；鼓勵家庭成員相互請教，形成“父子同學、母女共研”的良好氛圍。
朋友們，家風正則民風淳，學習興則家庭興。讓我們從家庭做起，讓書香飄滿每個角落，讓學習成為家庭的共同追求，用知識的力量撐起家庭的幸福未來！
xx市婦聯(lián)、xx市教育局
20xx年xx月xx日
全民終身學習周倡議書 10
親愛的社區(qū)居民朋友們：
社區(qū)是我們共同的家園，也是終身學習的重要陣地。在全民終身學習周來臨之際，我們向全體社區(qū)居民發(fā)出倡議：鄰里攜手，共建學習型社區(qū)，讓學習融入生活，讓社區(qū)充滿書香！
社區(qū)里藏著豐富的學習資源，也有著志同道合的伙伴。我們身邊有退休教師可以講解文史知識，有技術能手能傳授維修技巧，有養(yǎng)生達人可分享健康經驗。xx社區(qū)開展的“鄰里課堂”就深受歡迎，居民們相互學習，不僅學到了知識，更拉近了鄰里距離。
我們倡議：積極參與社區(qū)組織的講座、培訓、讀書沙龍等活動；主動分享自身特長，爭當“社區(qū)講師”，幫助鄰里共同進步；組建社區(qū)學習興趣小組，圍繞書法、烘焙、外語等主題開展學習交流；關心青少年成長，參與社區(qū)“四點半課堂”志愿服務，輔導孩子學習。
居民朋友們，學習讓社區(qū)更有溫度，讓鄰里更加和睦。讓我們以學習為紐帶，在社區(qū)這個大家庭中相互學習、共同成長，把我們的`社區(qū)建設成充滿活力的學習樂園！
xx市社區(qū)建設辦公室、xx街道辦事處
20xx年xx月xx日
全民終身學習周倡議書 11
親愛的教育工作者們：
學高為師，身正為范。作為知識的傳播者，教育工作者更應成為終身學習的踐行者和引領者。在全民終身學習周到來之際，我們向全市教育工作者發(fā)出倡議：以學立身，以教育人，讓終身學習成為教育事業(yè)的不竭動力！
教育理念在更新，教學方法在迭代，只有不斷學習，才能跟上時代步伐，更好地培育人才。特級教師李老師堅持每年閱讀50本教育專著，參與多項教研課題，用先進理念指導教學；青年教師王老師主動學習新媒體教學技術，讓課堂變得生動有趣，深受學生喜愛。
我們倡議：深耕專業(yè)領域，研究教材教法，探索教育規(guī)律；學習現(xiàn)代教育技術，熟練運用線上教學工具，創(chuàng)新教學模式；拓寬知識視野，涉獵文史、科技等多元知識，提升綜合素養(yǎng)；積極參與教研交流、名師講座、掛職學習等活動，相互借鑒，共同提升。
教育工作者們，你們的學習熱情直接影響著學生的成長。讓我們以終身學習的`堅守，錘煉過硬本領，用淵博的知識、先進的理念，為學生點亮成長之路，為教育事業(yè)貢獻力量！
xx市教育局、xx市教育學會
20xx年xx月xx日
全民終身學習周倡議書 12
各企業(yè)單位：
人才是企業(yè)的核心競爭力，而終身學習是培育人才、推動企業(yè)發(fā)展的核心動力。在全民終身學習周來臨之際，我們向全市企業(yè)發(fā)出倡議：打造學習型企業(yè)，賦能員工成長，讓學習成為企業(yè)高質量發(fā)展的引擎！
成功的企業(yè)都重視員工學習與成長。xx科技公司建立企業(yè)內部培訓體系，定期開展技能培訓、管理課程，員工創(chuàng)新能力顯著提升，企業(yè)市場份額不斷擴大；xx制造企業(yè)推行“師徒結對”“技能比武”模式，培養(yǎng)了一批技術骨干，提升了產品質量。
我們倡議：建立完善的員工培訓體系，根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求和員工特點，制定個性化學習計劃；搭建學習平臺，引入線上課程、邀請專家講座、開展內部經驗分享會；建立激勵機制，對積極學習、取得成果的`員工給予表彰獎勵；鼓勵員工立足崗位創(chuàng)新，將學習成果轉化為生產效益。
企業(yè)朋友們，員工的成長就是企業(yè)的成長，全員學習才能推動企業(yè)持續(xù)發(fā)展。讓我們營造“人人愛學習、時時能學習、處處可學習”的企業(yè)氛圍，助力員工實現(xiàn)價值，推動企業(yè)邁向卓越！
xx市工商業(yè)聯(lián)合會、xx市企業(yè)聯(lián)合會
20xx年xx月xx日
全民終身學習周倡議書 13
親愛的農民朋友們：
鄉(xiāng)村振興，科技為翼；增收致富，學習為先。在全民終身學習周來臨之際，我們向全市農民朋友發(fā)出倡議：主動學習新知識，掌握新技能，讓學習成為鄉(xiāng)村振興的有力支撐！
如今的農業(yè)早已不是“面朝黃土背朝天”的傳統(tǒng)模式，科學種植、電商銷售、鄉(xiāng)村旅游等都需要知識和技能。xx村的`趙大哥學習大棚蔬菜種植技術，產量比往年提高三成；xx村的李大姐通過電商培訓學會直播賣農產品，讓家鄉(xiāng)的土特產走向全國。
我們倡議：積極參加農業(yè)部門組織的免費技術培訓，學習科學種植、養(yǎng)殖知識，提高農產品質量和產量；主動學習電商運營、直播帶貨技巧，拓寬農產品銷售渠道；關注鄉(xiāng)村旅游、農產品加工等新業(yè)態(tài)，學習相關經營管理知識；向農業(yè)專家、致富能手請教，交流種植養(yǎng)殖經驗。
農民朋友們，學習能讓土地產出更多希望，能讓鄉(xiāng)村煥發(fā)更大活力。讓我們放下“老經驗”，擁抱新知識，在學習中提升本領，用雙手創(chuàng)造更加富裕美好的生活，為鄉(xiāng)村振興貢獻力量！
xx市農業(yè)農村局、xx市鄉(xiāng)村振興局
20xx年xx月xx日
全民終身學習周倡議書 14
親愛的黨員干部同志們：
黨員干部是推動事業(yè)發(fā)展的骨干力量，終身學習是黨員干部的政治責任和精神追求。在全民終身學習周來臨之際，我們向全體黨員干部發(fā)出倡議：以學鑄魂，以學增智，讓終身學習成為踐行初心使命的`堅實保障！
新時代對黨員干部提出了更高要求，只有不斷學習，才能提高政治素養(yǎng)、增強履職能力。不少黨員干部堅持每天學習黨的創(chuàng)新理論，深入基層調研學習群眾經驗，在工作中解決問題、推動發(fā)展，用實際行動詮釋了“學習無止境”。
我們倡議：深入學習黨的創(chuàng)新理論，堅定理想信念，提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力；立足崗位職責，學習業(yè)務知識、法律法規(guī)、先進技術，提升履職本領；深入基層一線，向群眾學習、向實踐學習，積累工作經驗；帶頭參與學習交流活動，營造全員學習的良好氛圍，帶動身邊群眾共同學習。
同志們，學習是黨員干部的立身之本、成事之基。讓我們把終身學習作為一種政治責任、一種精神追求，在學習中錘煉黨性、增長才干，以過硬的本領為事業(yè)發(fā)展貢獻更大力量！
xx市委組織部、xx市委宣傳部
20xx年xx月xx日
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